资源简介 序号 37 授课日期 班级项目(章节) 4.2.4线切割自动编程与加工 4.3 数控电火花加工项目实训 授课时数 2教学目标 与要求 掌握线切割自动编程及其应用。教学难点 与重点 重点:自动编程方法和步骤 难点:自动编程应用授课方法 讲授 (现代化) 教学手段 多媒体作 业 自动编程方法的步骤是什么 教 学 内 容 及 过 程 时间 分配一、CAXA线切割系统用户界面 (1)绘图功能区 绘图功能区为用户进行绘图设计的工作区域,它占据了屏幕的大部分面积。 (2)菜单系统 CAXA切割系统的菜单系统包括主菜单、图标菜单、捕捉菜单、工具菜单和工具栏等五个部分. (3)状态显示与提示 屏幕的下方为状态显示与提示框,显示当前坐标、当前命令以及对用户操作的提示等。它包括当前点坐标显示、操作信息提示、工具菜单状态提示、点捕捉状态提示和命令与数据输入等五项。 二、编制加工过程 从基本编程过程分析,整个CAXA线切割系统编程过程分为作图、加工轨迹生成、代码生成和传输代码。教 案教 学 内 容 及 过 程 时间分配三、凸凹模零件的加工 图4-33 凸凹模零件图 1.绘制工件图形 1).画圆 2).画直线 3).作对称图形 4).作长圆孔形 5).最后编辑 2.轨迹生成及加工仿真 轨迹生成是在已经构造好轮廓的基础上,结合线切割加工工艺,给出确定的加工方法和加工条件,由计算机自动计算出加工轨迹的过程。拾取“加工仿真”,选择“连续”与合适的步长值,系统将完整地模拟从起步到加工结束之间的全过程。 3.生成线切割加工程序 选择“生成3B代码”项,然后选取生成的加工轨迹,即可生成该轨迹的加工代码。 4.代码传输 (1)选择“应答传输”项,系统弹出一个对话框要求指定被传输的文件(在刚生成过代码的情况下,屏幕左下角会出现一个选择当前代码或代码文件的立即菜单)。 (2)选择目标文件后,按“确定”,系统提示“按键盘任意键开始传输(ESC退出)”,按任意键即开始传输加工代码文件。 展开更多...... 收起↑ 资源预览