资源简介

【课题名称】
平面的投影
【教学目标与要求】
一、知识目标
1．掌握各种位置平面在三投影面体系中的投影特征；
2．掌握画和读平面投影的方法。
二、能力目标
会画和读平面的投影。
三、素质目标
掌握各种位置平面在三投影面体系中的投影特性，会画和读平面的投影。
四、教学要求
1．掌握各种位置平面在三投影面体系中的投影特性；
2．会画和读平面的投影
【教学重点】
各种位置平面在三投影面体系中的投影特性，画和读平面投影的方法。
【难点分析】
根据平面在三投影面体系中的投影特性判断平面的空间位置特性。
【分析学生】
1．在上次课已学习掌握各种位置直线的投影特性基础上，学习平面在三投影面体系中的投影特性，不应有知识上的困难；
2．画和读平面投影的方法与能力，本次课进一步加深理解，加强练习，提高能力；
3．加强对学生学习态度的引导，学习方法的帮助，使学生不掉队，个别有掉队的，也能及时赶上。
【教学设计思路】
教学方法：讲练法、演示法、归纳法。
【教学资源】
机械制图网络课程、圆规、三角板。
【教学安排】
2课时（90分钟）
教学步骤：讲课与演示交叉进行，讲课与练习交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】
一、复习旧课（10分钟）
1． 简述投影面平行线、垂直线在三投影面体系中的投影特性
2． 讲评作业批改情况；
二、导入新课
在上次课学习直线的投影基础上，本次课进一步学习平面在三投影面体系中的投影特性，都是为后面学习基本几何体（平面立体）的投影打基础。
三、新课教学（70分钟）
1．平面的三面投影（10分钟）
教师讲授平面的三面投影，在黑板上作演示。
2．平面的投影特性（15分钟）
教师讲授平面平行于投影面、平面倾斜于投影面、平面垂直于投影面三种情况的投影特性，并演示网络课程相关内容。
3．一般位置平面在三投影面体系中的投影特性（15分钟）
教师讲授一般位置平面（与三个投影面都处于倾斜位置）在三个投影面上的投影，均为原平面的类似形，且形状缩小；演示机械制图网络课程相应内容。
学生进行习题集相关习题练习。
4．投影面平行面在三投影面体系中的投影特性（15分钟）
教师讲授投影面平行面（平行于一个投影面，垂直于其他两个投影面）在三个投影面上的投影，在所平行的投影面上的投影反映实形；在其他两投影面上的投影分别积聚成直线，且平行于相应的投影轴；演示网络课程相应内容。
学生进行习题集相关习题练习。
5．投影面垂直面在三投影面体系中的投影特性（15分钟）
教师讲授投影面垂直面（垂直于一个投影面，倾斜于其他两个投影面）在三个投影面上的投影，在所垂直的投影面上的投影积聚为一段直线；在其他两投影面上的投影均为缩小的类似形；演示网络课程相应内容。
学生进行习题集相关习题练习。
四、小结（10分钟）
总结各种三位置平面在三投影面体系中的投影特性，总结画和读平面投影的方法，提高学生看图能力和空间想象能力。
五、作业
1．习题集相关习题。
2．思考题：一般位置平面、投影面平行平面、投影面垂直面分别在三投影面体系中的投影特性有何异同，请加以比较。
【板书设计】
参考相应的PPT文件。
【教学后记】

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