资源简介

【课题名称】
表达与识读曲面立体（圆柱、圆锥）
【教学目标与要求】
一、知识目标
1．掌握圆柱视图画法及表面求点的方法；
2．掌握圆锥、球的投影特征和视图画法；
3．了解在圆锥表面上求点的投影方法。
二、能力目标
会画圆柱、圆锥的视图。
三、素质目标
掌握圆柱、圆锥的投影特征、视图画法，会判断表面上求点的位置。
四、教学要求
掌握圆柱、圆锥的视图分析、视图画法及它们表面上点的位置判断和投影的方法。
【教学重点】
圆柱投影轮廓线分析、视图画法；圆锥的三视图画法。
【难点分析】
圆锥的最大轮廓线在其他视图上的投影分析。
【分析学生】
1．具有学习本次课的知识水平，能明确曲面立体轮廓线与表面素线的关系。
2．具有学习画曲面立体视图和求表面上点的投影的能力基础；
3．顺序渐进学习不困难，一旦有难，应及时解决。
【教学设计思路】
教学方法：演示法为主，讲练结合，最后归纳总结。
【教学资源】
机械制图网络课程、圆规、三角板。
【教学安排】
2课时（90分钟）
教学步骤：讲课与演示交叉进行，讲课与练习交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】
一、复习旧课（10分钟）
1． 讲评作业批改情况；
2．提问：求五棱锥上一般点与特殊位置点的投影的技巧与方法。
二、导入新课
上次课已介绍了平面立体视图画法，平面立体有明显的棱线，轮廓线明显，画图简单，本次课介绍曲面立体的视图画法，要注意素线与轮廓线的结合，学会三视图的表达，为今后用视图表达较复杂的几何体形状、识读机械零件图打下良好的基础。
三、新课教学（70分钟）
1．圆柱（30分钟）
教师演示圆柱的形成、圆柱视图分析、画三视图的步骤、简单介绍圆柱表面上点的投影。学生练习不同位置放置的圆柱三视图画法。
2．圆锥（40分钟）
教师讲授圆锥的形成、圆锥的三视图分析、圆锥三视图的作图步骤，求圆锥表面上点的投影；交叉演示网络课程中圆锥的形成、圆锥的投影、圆锥投影的画法、圆锥表面上点的投影（1）素线法（辅助线法）、（2）纬圆法（辅助面法）。
安排学生交叉进行习题集相关习题练习。
四、小结（10分钟）
总结曲面立体三视图画法，进一步总结表面素线在三视图上的对应关系。
五、作业
1．习题集相关习题。
2．思考题：试以圆锥为例，比较用辅助线法、辅助面法求表面上点的投影的异同或优劣。
【板书设计】
参考相应的PPT文件。
【教学后记】

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