资源简介

【课题名称】
截切体和相贯体
【教学目标与要求】
一、知识目标
掌握截交线与相贯线画法。
二、能力目标
能绘制和识读圆柱和圆锥截交线；能绘制和识读圆柱相贯线。
三、素质目标
能绘制和识读圆柱圆锥相组合的组合体的截切与相贯。
四、教学要求
掌握平面立体截交线画法，掌握圆柱、圆锥截交线画法，了解特殊平面切球的截交线画法，掌握圆柱正相贯相贯线画法
【教学重点】
圆柱、圆锥截交线画法；圆柱正相贯相贯线简化画法。
【难点分析】
圆柱与圆锥组合体截切与相贯的画法。
【分析学生】
1．学生已经学过立体表面求点，对于截交线和相贯线画法应该能理解；
2．圆锥截交线形状复杂，绘图有难度，需要多加练习；
3．注意发现个别学生的畏难情绪，帮助及时克服。
【教学设计思路】
教学方法：演示法、讲练法、归纳法。
【教学资源】
机械制图网络课程、绘图工具。
【教学安排】
2学时（90分钟）
教学步骤：讲课与演示交叉进行、讲课与练习交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】
一、复习旧课（10分钟）
1．提问：教材课后思考题1、2题。教师总结组合体类型和形体分析法；
2．讲评作业批改情况；
二、导入新课
已学习了组合体的类型及形体分析法，对于切割形组合体要了解截交线的画法，本节开始学习截交线。
三、新课教学（75分钟）
1．平面立体截交线（10分钟）
教师讲授平面立体截交线画法。
学生进行习题集相关习题练习。
2．圆柱与圆锥常见的截交线（25分钟）
教师讲授通过表3-1介绍圆柱与圆锥截交线画法；演示多媒体资料：绘制顶尖三视图，教师分析顶尖由圆柱与圆锥组成，与学生讨论截交线画法，提醒学生注意两形体连接处画法。
学生进行顶尖三视图绘制。
3．球的截交线（10分钟）
教师讲授用平行面切球截交线的画法；
学生做习题集xxxx
4．相贯线的画法（30分钟）
教师引领学生观察实际圆柱相贯时交线形状，引出相贯线定义，分析相贯线特性；简单讲解相贯线规定画法；重点讲授两圆柱正相贯相贯线简化画法；介绍同轴回转体相贯线投影特点。交叉演示相贯线简化画法、不等径圆柱正交的相贯线画法、两正交圆柱相贯线的变化趋势等多媒体资料。
学生做习题集相关习题，巩固知识，教师进行指导，纠正做题中出现的错误。
四、小结（5分钟）
简述截交线、相贯线的特性，总结作图要领。
五、作业
习题集相关习题。
【板书设计】
参考相应的PPT文集。
【教学后记】

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