资源简介

【课题名称】
几何公差、零件图上的工艺结构
【教学目标与要求】
一、知识目标
了解几何公差项目符号；了解常见零件工艺结构
二、能力目标
会识读几何公差。能结合实践了解零件工艺结构
三、素质目标
会识读几何公差。能绘制过渡线
四、教学要求
了解几何公差及零件工艺结构。
【教学重点】
几何公差的识读。
【难点分析】
几何公差的标注以及过渡线的画法。
【分析学生】
1．几何公差的概念不难理解，学生有学习的知识基础；
2．学习在给定数据条件下标注常用形位公差、识读形位公差，具备能力水平；
3．对于零件常见工艺结构，与实践联系较多，还要多观察、多实践。
【教学设计思路】
教学方法：演示法、讲练法、归纳法。
【教学资源】
机械制图网络课程、圆规、三角板。
【教学安排】
2学时（90分钟）
教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授与练习交叉进行，最后进行归纳。
【教学过程】
一、复习旧课（10分钟）
1．讲评作业批改情况；
2．提问：课后思考题4、7、8题。
二、导入新课
产品质量不仅需要用表面粗糙度、尺寸公差给以保证，还要对零件宏观的几何形状和相对位置公差加以限制。
三、新课教学（70分钟）
1．几何公差（30分钟）
（1）几何公差代号及基准代号
教师分析几何公差代号组成及基准代号组成，利用网络课程演示几何公差代号及基准代号。
（2）几何公差几何特征符号
教师带领学生结合表6-4简单分析几何公差符号；教师简单介绍含义，学生画几何公差符号。
（3）识读几何公差
对照教材图6-25，教师提示，学生回答含义，教师指出标注与识读中的技巧与规律。
练习巩固：习题集相关习题练习
2．零件图上的工艺结构（40分钟）
零件的结构形状是根据它在机器中作用、位置、工艺需要而确定的。零件上一些为满足加工合理、方便等工艺需要设计的结构形状，成为零件的工艺结构。
（1）铸造工艺结构
教师讲授铸件壁厚、起摸斜度、铸造圆角等铸造工艺结构；交叉演示铸件壁厚要均匀、铸件的起摸斜度、铸造圆角等内容。
学生进行习题集P.131.8－7题练习
（2）机械加工工艺结构
教师讲授倒角和倒圆、退刀槽和砂轮越程槽、凸台和凹坑、钻孔结构等机械加工工艺结构；交叉演示倒角的画法、退力槽和越程槽、平面凸台、钻孔要尽量垂直于被钻孔的端面、钻孔时要有方便的工作条件等内容。
教师提供图形，学生练习退刀槽（越程槽）尺寸标注。
（3）装配工艺结构及零件表面圆角过渡
教师讲授装配工艺结构、零件表面圆角过渡；交叉演示过渡线的画法。
学生练习过渡线画法，教师强调线型及绘图注意事项。
四、小结（10分钟）
教师简单几何公差符号，重点强调铸造圆角、倒角、倒圆、退刀槽、越程槽、过渡线等工艺结构。
五、作业
1．思考题：课后思考题6题
2．习题集相关习题
【板书设计】
参考相应的PPT文集。
【教学后记】

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