资源简介

授课教案
章节内容 §2－2 测量长度尺寸的常用量具
教学目的、教学要求： 理解测量长度尺寸的常用量具的测量原则，掌握其使用方法
教学重点、难点： 重点：掌握其游标卡尺使用方法 难点：游标卡尺的读书原理
教学方法、手段、教具（实验器材） 讲练法 粉笔
教学中的创新点：讲解为什么游标卡尺读数时要找准对好的第一刻度
教学过程： 组织教学： 检查学生出勤情况、填写教学日志，教材、教具准备等 时间分配 3min
复习提问 1、什么叫示值范围？ 2、修正值怎么取正负？ 5min
C、引入新课 同学们用过游标卡尺吗，会用吗？ 5min
讲稿部分
D、新课内容 §2－2 测量长度尺寸的常用量具 一、通用量具 1．游标量具 常用的长度游标量具有游标卡尺、游标深度尺和游标高度尺等。 游标卡尺的结构和用途 三用卡尺（Ⅰ型） 双面卡尺（Ⅱ型） 单面卡尺（Ⅳ型） （2）游标卡尺的刻线原理和读数方法 游标卡尺的分度值有0.10mm，0.05mm,0.02mm 读数方法： 1）根据游标零线所处位置读出主尺在游标零线前的整数部分的读数值 2)判断游标上第几根刻线与主尺上的刻线对准,游标刻线的序号乘以该游标量具的分度值即可得到小数部分的读数值 3)最后将整数部分的读数值和小数部分的读数值相加即为整个测量结果。
所用参考资料：《极限配合与技术测量基础》教学参考书
教学小结：学生已经了解游标卡尺的分类和组成，对游标卡尺的用法和刻线初步了解，但对游标卡尺的读数原理掌握的还不够好。
作业：第二章作图题1-3 所需时间 25分钟
作业中主要错误及问题：游标卡尺作图不准确 应交作业人数
476
实交作业人数
410
学生学习中存在的问题：
解决办法： 多练习，多讲解。

展开更多......

收起↑