资源简介

授课教案
章节内容 §2－2 测量长度尺寸的常用量具
教学目的、教学要求： 理解测量长度尺寸的常用量具的测量原则，掌握其使用方法
教学重点、难点： 重点：外径千分尺的结构和读数原理 难点：外径千分尺的刻线原理
教学方法、手段、教具（实验器材） 讲练法 粉笔
教学中的创新点：把真实的千分尺带到课堂上，增加学生的好奇心和直观感觉
教学过程： 组织教学： 检查学生出勤情况、填写教学日志，教材、教具准备等 时间分配 3min
复习提问 1、分度值0.02mm游标卡尺的副尺每格是多少？ 2、游标卡尺有哪几种？ 5min
C、引入新课 你们见过测量精度比游标卡尺高的量具吗？ 5min
讲稿部分
D、新课内容 2．测微螺旋量具 利用螺旋副的运动原理进行测量和读数的一种测微量具。 按用途可分为外径千分尺、内径千分尺、深度千分尺、螺纹千分尺、公法线千分尺等。 （1）外径千分尺 1）外径千分尺的结构 2) 外径千分尺的读数原理和读数方法 千分尺的分度值为0.01mm （2）其他类型千分尺 二、量块 1．量块的形状、用途及尺寸系列 量块是成套使用的，每套包含一定数量的不同标称尺寸的量块，以便组成各种尺寸，满足一定尺寸范围内的测量需求.GB/T6093-1985共规定了17套量块。 2．量块的尺寸组合及使用方法 使用量块时，应尽量减少使用的块数，一般要求不超过4～5块。
所用参考资料：《极限配合与技术测量基础》教学参考书
教学小结：通过这次学习，大部分学生掌握了外径千分尺的读数方法和测量方法，但少部分学生在读数的时候经常把0.5mm读错，下次课我将针对直观问题讲解相关题目
作业：习题册P20—P21 所需时间 20分钟
作业中主要错误及问题：选择题做错较多 应交作业人数
476
实交作业人数
410
学生学习中存在的问题： 通过本次课的学习，对理解不透彻。
解决办法： 多练习，多讲解。

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