资源简介

班级： 课时： 4 授课时间： 教师： 课题： 读装配图和由装配图拆画零件图
目的要求： 1、掌握读装配图的方法和步骤 2、了解由装配图拆画零件图
重点难点： 巩固截交线的画图方法
教学方法及教具： 讲、演、练结合 多媒体系统
教学反思：
作业或思考题：
课堂教学过程
阶段 教师活动 学生活动 备注
实施 一、复习 二、新课 1、读装配图的方法和步骤 （1）概括了解 （2）分析视图 （3）分析传动路线及工作原理 （4）分析零件的形状 （5）归纳总结 2、由装配图拆画零件图 （1）拆画零件图的步骤 （2）拆画零件图举例 例一： 下面以拆画固定钳身为例，说明拆画零件图的步骤。（附图） 三、学生练习 四、小结：本节课主要学习读装配图和装配图拆画零件图。 小组讨论 练习 情景教学 小组学习
检查 1、维护良好课堂秩序，调动学生的学习主观能动性 2、运用有效辅导手段解决学生的疑惑 学生按要求完成任务 自主学习 小组讨论
评价 1、评估学生实训任务完成情况 2、检验同学掌握情况并及时反馈学习效果，并计入平时成绩。 1、学生自评 2、小组评价 3、小组互评 4、教师评估 学生自评 小组评价 互评与教师的评价相结合。
附图

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