资源简介

总 课 题 计算机应用基础 （windows 7+office 2010） 总课时 80 第　　课时
课 题 第三章 操作系统的使用　 任务3.1 操作系统基本操作
教 学 目 标 知识与技能 了解和掌握windows 7操作系统的基本操作。
过程与方法 1.理解各项任务的要求，剖析制作的基本步骤，体验操作的关键步骤和注意事项； 2.能通过任务分析选择创作策略，选择合适的素材，合理安排时间；
过程与方法 1.理解各项任务的要求，剖析制作的基本步骤，体验操作的关键步骤和注意事项； 2.能通过任务分析选择创作策略，选择合适的素材，合理安排时间；
教学重点 了解和掌握windows 7操作系统的基本操作
教学难点 常用快捷键的使用
教学内容及学生情况分析 教材分析 本任务以计算机的发展历史、特点和应用的内容为主，旨在通过本节的教学使学生了解计算机的发展历史，并根据实际的生活经历总结出计算机的特点和应用，培养学生学习计算机、应用计算机的兴趣。 学情分析 作为中职学校的新生，最大的学习特点是上课时注意力不能长时间集中于老师的讲课，故教学过程中，应采用形式多样的教学方式吸引学生的注意力，力求达到最好的知识传授与体验效果。
教学方法 1．教法： 讲解法，问题引导法 2．学法： 分析法，讨论法。
教学手段 采用调查、讨论、探究、合作的教学方法来组织教学。
教学效果 评价方式 教师自我评价
教 学 进 程 安 排 导入新课 新课讲授 任务栏操作 编号任务名称操作步骤难度1移动任务栏鼠标左键指向任务栏空白处，摁住左键拖动到指定位置简单2添加子栏鼠标右键指向任务栏空白处 “工具栏”菜单 “语言栏”中等3改变尺寸鼠标左键指向任务栏边缘处，出现双向箭头 摁住左键拖动鼠标简单4隐藏任务栏鼠标右键指向任务栏空白处 属性 选中自动隐藏任务栏较难5隐藏系统图标鼠标左击任务栏显示隐藏图标按钮 自定义较难
(做前三个任务必须确保任务栏没有锁定，如果被锁定，则先去除。方法：鼠标右键指向任务栏空白处 锁定任务栏) 使用写字板程序 认识写字板程序 使用写字板程序 1.启动写字板程序，并输入文字 ，文字内容。 2.保存文件。 3.隐藏标尺。 4.设置“写字板”的页面设置，纸张为A3。 5.关闭文档。 关闭写字板程序窗口的方法 双击系统菜单图标 单击系统菜单图标，从系统菜单中选择“关闭”菜单命令 按Alt+F4快捷键 单击窗口右上角的 “关闭”按钮 程序自带的关系命令，如“写字板”的“文写字板按钮”→退出”菜单命令 关机与开机 重启计算机系统 讨论与练习 1.切换窗口 2.显示桌面 3.排列窗口 4.拖动窗口 5.隐藏任务栏 作业上交。
教 学 反 思 学生学习了在窗口中创建文件及相关的操作，掌握情况良好，今后多加强练习。

展开更多......

收起↑