资源简介

授课题目及章节 图文混排
教学目的 1、了解文本框的作用。 2、掌握“插入图片”命令的使用。 3、掌握在文档中插入并编辑图片、艺术字、剪贴画和图表等对象。 4、掌握复杂文档的综合排版，独立设计美观大方的版面。
教学重点 1、文本框的使用。 2、插入并编辑图片、剪贴画。 3、插入艺术字。
教学难点 1、文本框的使用。 2、运用Word相关知识，独立设计美观大方的版面。
授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时 41、42
教 学 过 程 任务一 实例操作 按操作要求完成如下图： A B C D E F 图1-1 超外差式收音机结构方框图 要 求： 1、纸张大小为16开；页边距上、下、左、右都为15毫米；方向为横向画出基本图形。如果箭头过长、过短，方框过大、过小。 2、写入相应的文字。方框内文字全部居中。 3、箭头旁文字。 4、图形全部组合。 5、在程序图下方写上“图1-1 超外差式收音机结构框图”（格式与图相应）。 6、箭头位置应对准方框的中间，且对称。 任务二 试卷密封线模板的制作 根据我们学校的打印机来进行设计。（因为常用的试卷为8开的纸张，而学校打印 机只能打普通A4纸，所以在设计当中利用两张16开纸来构成8开纸）。现以200年英语过级考试答卷为例。 1、纸张设置 单击“文件”菜单中的“页面设置”命令。 在“页面设置”对话框中设置：纸型为16开；方向为纵向；页边距左为0.4~0.8，上、下、右为2厘米左右。　
教 学 过 程 2、根据密封线的要求，依次创建相应的图形 3、创建表格 单击“表格”菜单中的“插入”子菜单中的“表格”命令。在表格对话框中设置：“列为1，行为12。” 调整表格的大小（类似原稿），使表格以左对齐。（如果进行标准设计，利用“表格属性”命令来调整列宽与行高。 在单元格内输入相应的文字。文字对齐方式为“中部居中”。 4、绘制线 实线：利用“绘图工具栏”中的“直线”按钮（按住Shift 来确定垂直），从页面顶端开始向页面底端绘制。粗细为0.75磅（设置“自选图形格式”对话框中更改）。 虚线：在绘制实线的基础上，复制，粘贴。然后选中其中的一条直线，利用“绘图工具栏”中的“虚线线型”按钮，选择相应的虚线（粗细为0.25磅）。调整好虚、实线的位置。同上步骤，绘制表格上、下方的虚线。 5、插入文本框: 单击“插入”菜单中的“文本框”子菜单中的“竖排”命令或单击“绘图工具栏”中的“竖排文本框”按钮。大小应能容纳那些文字。 6、更改文本框中的文字方向。 “格式”菜单中的“文字方向”命令。输入内容。然后选定文本框中的内容，设置：字符间距加宽１～２磅。单击“格式”菜单中的“字体”命令，在字体对话框中设置。 7、设置文本框格式。 边框为无色。（选定文本框后，单击右键“设置文本框格式”命令，在该对话框中设置）调整大小。包括字体大小（小四或五号），文本框的大小。设置文本框置于底层。（选定文本框，单击右键，“叠放次序”子菜单中的“置于底层”命令即可。） 8、组合刚才绘制的所有图形。 选定多个图形后，单击“组合”。如果想把表格一起组合，必须先给表格添加边框，然后才能与图形组合。 9、绘制小圆圈: 在虚线上方添加小圆圈：先绘制一个小圆（按住Shift键的同时，绘制“椭圆”就成了）。然后调整大小。最后设置圆的格式：填充颜色为填充颜色，边框线粗细为0.25磅。设置好再复制、粘贴（根据需要来确定粘贴的多少）。将显示比例改为500（有利于对齐），调整位置，使与虚线对齐且对称，完后依次组合。 10、保存为模板：单击“文件”菜单中的“另存为”命令，在“文件类型”中选择为“文档模板”。文件名为“密封线”，最后单击“保存”按钮即可。以后在利用“密封线”时，只要从“新建“命令下的“模板”中可以调出该密封线。
课堂小节 在生活、工作和学习中往往需要将Word的基本知识和技能综合在一起灵活运用制作比较综合的文档。本课通过制作班级板报实例，进行图文表混合排版，可以提高同学们的综合排版操作能力，为今后的工作和学习奠定基础
作业 上机完成上图操作

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