资源简介 授课题目及章节 6.2 多媒体信息处理教学目的 1、了解图像文件格式及分辨率。 了解ACDSee 10基本功能及对图像进行加工处理。 3、理解图像处理的相关术语。面对其他的图像处理软件,知道探索软件应用的方法,并能分析评价不同软件的优劣。教学重点 1、理解图像处理的相关术语。 2、面对其他的图像处理软件,知道探索软件应用的方法。教学难点 对图像效果表达自己的观点。 2、能分析评价不同软件的优劣授课类型 新授课 教学方法 讲解 课时 59、60教 学 过 程 任务一 图像浏览及基本处理 1、主要数字图像文件格式 ①BMP位图格式:就是Windows 的画图。BMP文件是Windows采用的图像文件存储格式,在Windows环境下运行的所有图像处理软件都支持这种格式。图像色彩逼真,但数据量大 ②GIF格式:是其256种颜色,而且文档小。GIF文件是CompuServe公司开发的图像文件存储格式,称为图形交换格式 ③JPEG格式:JPEG文件使用真彩色保存照片效果图像。由于采用高效的压缩算法,图像数据量被大大压缩但图像质量仍然很好。标准可用于自然景象或任何连续色调图像的数字数据的压缩编码和解码,但不适用于二值图像。JPEG是ISO和国际电报电话咨询委员会(CCITT)关于静止图像编码的联合专家组名称的缩写。压缩技术先进,对图像质量影响不大,因此能够用最少的磁盘空间得到较好的图像质量。应用广泛。 ④TIFF格式:具备图像格式复杂,存储信息多的特点。 ⑤PNG格式:是为了适就网络数据传输而设计的一种图像文件格式,用于取代格式较为简单、专利限制严格的GIF图像文件格式。 PNG是便携式网络图像格式,可替代GIF和TIFF文件格式,并增加了一些GIF文件格式所不具备的特性。 2、图像分辨率 单位为dpi,常见为1024X768、1600X1200,分辨率表示的是图片在长和宽上占的点数的单位。 一张分辨率为640X480的图片,那它的分辨率就达到了307200像素,也就是我们常说的30万像素。 一台数码相机的最高分辨率就是其能够拍摄最大图片的面积。在技术上说,数码相机能产生在每寸图像内,点数最多的图片,通常以dpi为单位。分辨率越大,图片的面积越大。 像素越大,分辨率越高,照片越清晰,但输出照片尺寸也越大,同时照片的字节数越大。 任务二 常用图像浏览及基本处理软件 能够查看图片的软件有很多种,ACDsee是目前最流行的看图软件和图片管理软件之一。 已经获取的图像一般或多或少都有一些问题,例如,位置不正、曝光过度或不足、颜色不正等。使用图像处理软件可以对图像进行修正,而且还可以为图像添加某些特殊效果。 1、了解ACDSee 10软件的基本功能和操作。 ①启动ACDSee 10 怎样启动和退出ACDSee 10?教 学 过 程 教师可提示引导学生观察Windows桌面是否有ACDSee 10的快捷方式图标,如果没有,通过开始按钮怎样启动ACDSee 10软件?软件启动后,观察软件窗口组成。 想一想,有哪些内容是曾经见过并很熟悉的?哪些内容是我们未曾接触过的?②ACDSee 10的基本功能。 试着单击“任务面板”下的“文件和文件夹任务”项,观察变化并思考其作用。切换ACDSee 10的窗口模式,观察图片和窗口界面,试着总结不同窗口的功能。 2、完成调整图像 图像的基本操作方法涉及到面板、按钮、对话框,设置参数值的操作。 ①旋转图像 单击“编辑面板”中的“旋转”命令 ②裁剪图像 在“编辑面板”中单击“裁剪”命令 ③调整图像亮度 在“编辑面板”中单击“曝光”命令 ④图像颜色调整 在“编辑面板”中单击“颜色”命令 任务三 修复图像 1、去除杂点 消除图像中少量、比较深的颜色,即杂点,使图像的颜色更趋于一致。 可按下面的逻辑组织教学: 选取要处理的图像→切换到编辑面板→打开“消除杂点”面板→通过预览效果介绍消除杂点面板→提出问题:试探索“添加杂点”标签的应用效果。 2、图像修复 如何去除图像中大面积的污渍、瑕疵,可引申为相片修复命令的应用。 在“编辑面板”中单击“相片修复”命令,打开“相片修复”面板,可选“修复”或“克隆”选项。 3、调整图像的清晰度。 在“编辑面板”中单击“清晰度”命令,打开“清晰度”面板,进行设置。 添加图像效果,丰富图像内容有三个方面的应用: ①添加图像渲染的特殊效果 ②添加边框 ③添加文本。 通过前两个任务的学习,总结出如下操作规律:操作→操作命令→命令对话框→对话框参数设置与应用。 任务三 图像处理软件Photoshop简介 可以为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作。 可以对图像做种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等,也可以进行复制、去斑点、修补、修饰图像的残损等。讨论 能不能将新照片变成旧照片?能不能将旧照片翻新呢?还有更好的图像处理软件吗?课堂小节 本课学习图像处理软件ACDSee10,了解其基本功能,并通过实例操作掌握其对图像的简单加工处理,从而掌握图像处理的基本方法。作业 上机操作 展开更多...... 收起↑ 资源预览