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课 题 3-1电容器与电容
课 时 教 学 目 标 了解电容的概念、参数及标注，了解其应用。
教学重点 电容的参数及标注。
教学难点 实际应用中区分不同种类的电容
课 型 理论 授课时数 2
更新、补充 删减 内容 无
使用教具
课外作业
课 后 体 会
教 学 过 程 设 计
【一、复习】 初中物理课上学过的有关电容器的基本知识。 【二、引入新课】 通过实例（例如：照相机的闪光灯）分析，引入电容这个器件的基本知识。 【三、讲授新课】 一、电容器 1．任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体，都可以看成一个电容器，这两个导体称为电容器的两个极。 2．平行板电容器：两块靠近而且平行放置的金属板组成的电容器称为平行板电容器。 3．在电容器两个极施加电压U时，在介质中建立起电场，能量被存储在介质中。 4．充电和放电 （1）充电：把电容器的两个极板分别与电源的两个极相连，两个极板就会带上等量异种电荷，这一过程称为充电。 （2）放电：用导线将电容器的两板接通，两板上的正、负电荷中和，电容器不再带电，这一过程称为放电。 教 学 过 程 设 计
二、电容 1．电容量：电容器所带电量Q与它的两极板间的电压U之比，称为电容器的电容量，简称电容，用C表示。 2．电容的单位：国际单位是法[拉]（用F表示），其他较小的单位是mF（毫法）、μF（微法）、nF（纳法）和pF（皮法） 三、平行板电容器 平行板电容器的电容量C： 上式中，A为极板的相对面积；d为极板的距离；ε为介电常数。 【四、总结】

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