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课 题 3-2电容器的选用
课 时 教 学 目 标 会识别不同类型的电容器，能判断其好坏。
教学重点 学习识别不同类型的电容器，学习判断其好坏。
教学难点 实际应用中区分不同种类的电容
课 型 理论 授课时数 2
更新、补充 删减 内容 无
使用教具
课外作业
课 后 体 会
教 学 过 程 设 计
【一、复习】 电容器的结构、电容量的计算 【二、讲授新课】 电容器的分类 教 学 过 程 设 计
电容器的选用 1.电容器的标称值 大多数电容器的电容量都直接标在电容器的表面上。往往只标数值，不标 单位。 2.电容器额定工作电压 电容器在电路中能长期可靠工作而不被击穿的直流电压，又称耐压。 三、电容器的连接 1.电容器的串联 串联电容器总电容的倒数等于各电容器的电容倒数之和。 电容器串联之后，相当于增大了两极板间的距离，所以总电容小于每个电容器的电容。 两个电容器的串联： 电容器上的电压分配为： 教 学 过 程 设 计
电容器上分配的电压和它的电容成反比。 电容器串联可提高耐压。 当电容量和耐压值都不相同的电容器串联时，必须使任何一个电容器上的工作电压都不超过其耐压。 【三、总结、作业】 1.电容器的分类 2.电容器的选用

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