中职高教版《电工仪表与测量》绪言教案

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中职高教版《电工仪表与测量》绪言教案

资源简介

课题 绪言 课时
教学 目的 1.了解电工仪表与测量课的内容及学习本课程的重要性。
2.了解电工仪表的发展概况。
3.明确学习本课程的方法及要求。
教学 重点 电工仪表与测量的内容及重要性。
教学 难点 无难点。
课的类型 讲授课
教学方法 讲解法
教 具 电压表  电流表
新课引入
绪言中主要了解本课的性质、重要性、电工仪表的发展概况及学习本课的方法。
新课讲授
一.电工仪表与测量的内容及重要性
1.电工仪表与测量是中等职业技术学校电工专业的一门专业课。
2.电的特殊性:看不见,听不见,闻不着,摸不得。即正常的感官不能或不允许与之接触。
3.电工测量的重要意义:电能在生产、传输、变配及使用过程中,必须通过各种电工仪表进行测量,并对测量结果进行分析,以保证供电及用电设备和线路的可靠、
安全、经济地运行。
4.电工测量的主要对象:电流、电压、电阻、电功率、电能、频率、相位、功率因数、转速等电量、磁量及电路参数。
5.电工仪表:测量各种电量、磁量及电路参数的仪表、仪器。
6.本课程的内容:常用电工仪表的结构、工作原理、选择及使用方法,电工测量方法的选择,测量数据的处理等。
二.电工仪表的发展概况
19世纪20年代  电流对磁针有力的作用  检流计、电桥等
1895年   第一台感应系电能表
20世纪40-60年代    仪表的精度越来越高
1952年  第一只电子管数字电压表问世 60年代 晶体管数字电压表
70年代  中、小规模数字式电压表  近年来 大规模数字电压表
三.学习本课程的方法及要求
1.按测量机构(或数字式电压基本表)-→测量线路-→测量仪表的基本思路学习。
2.注意理论教学、直观教学和生产实习的密切结合。
课堂小结
电工仪表的内容及重要性、发展概况、学习方法。

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