中职高教版《电工仪表与测量》4-2 数字式万用表教案

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中职高教版《电工仪表与测量》4-2 数字式万用表教案

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课题 §4-2 数字式万用表 课时
教学 目的 1.了解数字式万用表的主要技术指标。
2.理解数字式万用表的组成及原理。
3.掌握数字式万用表的使用方法。
教学 重点 数字式万用表的使用方法。
教学 难点 数字式万用表的组成原理。
课的类型 讲授课
教学方法 讲解法
教 具 数字式万用表
复习旧课
数字电压基本表、A/D转换器、数码显示器、数字式仪表的准确度和灵敏度。
新课引入
本节学习数字式万用表。
新课讲授
一.主要技术指标
1.测量范围及准确度:
表4-1所示。
2.输入阻抗:10MΩ。
3.测量速度:2.5次/S。
4.最大显示数字:1999~ - 1999(3 又1 / 2位)。
5.电源:9V叠层电池。
6.整机功耗:17.5~25mW.
7.外形尺寸:168×80×26 (mm)
二.数字式万用表的组成及原理
1.直流电压测量电路
数字式电压基本表本身可视为一个量程为200mV的电压表,在使用时常利用分压电路来扩大其电压测量量程。
(1)直流电压量程的扩大
如图4-7所示。
UM / UIN = (RV1 + RV2)/ RV2
其中 UIN = 200mv, UM 为扩大后的量程。RV1 、 RV2为外接的分压电阻。
(2)多量程直流测量电路
如图4-8所示,由多个分压电阻与转换开关S1组成外接多量程分压电路。
2.直流电流测量电路
原理:将被测电流在分流电阻上产生的压降作为数字电压基本表的输入电压,测量出电压的值,实际上就可以换算出被测电压的值。
注意:电压基本表的输入电压不能超过200mv。
多量程时也采用闭合式分流电路。如图4-10报示。
3.交流电压测量电路
方法:先将交流大电压进行降压后,由线性AC/DC 转换电路变成小的直流电压,
再送入电压基本表中进行测量。
4.交流电流测量电路
方法:交流电流 → 交流电压 → 线性AC/DC转换器 → 数字式电压基本表测量。其中交流电流→交流电压仍采用分流式电路,与直流测量时相同。
5. 电阻测量电路
方法:采用比例法测量电阻。如图8-12所示。
(1)数字式欧姆表的原理
UX / UO = IRX / IRO = RX / RO
当RX = RO 时,显示值为1000,当RX = 2RO 时满量程。
(2)DT-830型万用表的电阻测量电路
如图4-13所示。
6.晶体三极管hfe测量电路
如图8-14所示,
UIN = IC RO = hfe Ib RO
如果已知 Ib =10μA , RO=10Ω,代入上式,得
hfe =10 UIN mV, 因此 只要用200mV量程去测量晶体三极管的hfe,只要去掉小数点,就可以得到hfe。
三.数字式万用表的使用方法
1.外形结构
(1)液晶显示器
(2)电源开关:ON OFF
(3)量程开关:
(4)hFE插座:B、C、E共四个插孔。
(5)输入插孔:黑笔在COM插孔,红笔根据被测量的不同分别插在“V。Ω”“mA”“10A”等 插孔。并且要注意量程。
(6)电池盒
2.使用方法
(1)直流电压的测量
红笔在“V。Ω”孔,黑笔在“COM”孔。量程置“DCV”的适当量程。
(2)交流电压的测量
表笔与上相同,量程置“ACV”上即可。
(3)直流电流的测量
红笔在“mA”或 “10A”, 黑笔在“COM”孔,量程在“DCA”。
(4)交流电流的测量
量程置“ACA”即可,表笔与上相同。
(5)电阻的测量
量程置“Ω”的合适位置,红笔在“V。Ω”孔,黑笔在“COM”孔。
(6)二极管的测量
将量程开关置有二极管符号的位置,红笔在“V。Ω”孔,接二极管的正极,
黑笔在“COM”孔,接二极管的负极,结果是:
0.150~0.300 V时为锗管,显示0。550~0。700V时为硅管,如果显示000则二极管击穿,显示1则二极管内部开路。
(7)晶体管hFE的测量
将NPN或PNP管插入相应的孔,开关拔至ON,即可显示hFE的值。
(8)线路通断的检查
量程开关至蜂鸣器档,表笔与测量电阻时相同,当电阻低于(20±10)Ω时,蜂鸣器发出声音,表示电路接通,否则为不通。
3.使用数字式万用表的注意事项
(1)不同型号的表使用方法不尽相同,使用前要仔细阅读说明书。
(2)测量前,要注意表笔和量程是还正确。
(3)无法估计被测值的大小时,应选最大量程。
(4)在测量大电流或高电压时,不得在测量中拔动开关。
(5)红笔带正电,黑笔带负电,这点与模拟式万用表不同。
(6)只能测量45~500HZ范围内的交流电量有效值。
(7)不得带电测量电阻。
(8)不能正常显示时,检查电池、保险丝。
(9)使用完毕后,要放在OFF,长期不用应将电池取出。
课堂小结
数字式万用表的技术指标、组成和原理、使用方法。
课堂练习
习题册相关内容。
课外作业

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