中职高教版《机械制图》2.1认识制图国家标准——尺寸注法2教案

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中职高教版《机械制图》2.1认识制图国家标准——尺寸注法2教案

资源简介

教时安排 第 7 课时
授课课题 项目二 制图基本知识与基本技能任务1 认识制图国家标准——尺寸注法
授课类型 理论课
教学目标、要求 1、了解并掌握尺寸注法的正确画法。2、会正确、美观地标注尺寸。
教学重点、难点 重点:常用的尺寸注法难点:尺寸三要素及常用的尺寸注法
教学方法、手段 方法:讲练法、演示法、归纳法。手段:机械制图网络课程,挂图。
参考资料
教学过程(含板书) [复习旧课]尺寸三要素的要点[新课讲授]三、常见的尺寸注法 1、圆的尺寸注法(圆或大半圆)标注圆的直径时,应在尺寸数字前加注符号“ф”,表示这个尺寸的值是直径值,尺寸线的终端在画成箭头,并按图1—19所示的方法标注。注:(1)尺寸线通过通过圆心 (2)当终端只能画一个箭头时,尺寸线略超过圆心。2、圆弧的尺寸注法(半圆或小于半圆的弧)(1)圆弧的半径 标注圆弧的半径时,应在尺寸数字前加注符号“R”,尺寸线的终端应画面箭头,尺寸线从圆心开始。当圆弧的半径过大或在图纸范围内无法标出春圆心位置时,可将圆心移在近处示出,将半径的尺寸线画成折线,其延长线通过圆心。若不需要标出其圆心位置时,可按简化形式标注。(2)圆弧的长度 标注弧长时,应在尺寸数字在方加注符号“⌒”。弧和的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线,当弧度较大时,可沿径向引出。3、球的尺寸注法标注球面的直径或半径时,应在符号“ф”或“R”前加注符号“S”。对于铆钉的头部、轴(包括螺杆)的端部以及手柄的端部等,在不致引起误解的情况下可省略符号“S”。4、角度的尺寸注法(非线性尺寸)(1)标注角度时,角度的数字一律写成水平方向,一般注写在尺寸线的中断处。(2)标注角度时,尺寸界线应沿径向引出,尺寸线应画成圆弧,其圆心是该角的顶点。5、小尺寸的尺寸注法在圆样上进行尺寸标注时,如果没有足够的位置画箭头或注写数字时,可引出标注,箭头可用小黑点或斜线代替,但尺寸线终端必须是箭头。6、对称图形的尺寸注法当对称机件的图形只画出一半或略大于一半时,尺寸线应略超过对称中心线或断裂处的边界,此时仅在尺寸线的一端画出箭头。7、光滑过渡处的尺寸注法在光滑过渡处标注尺寸时,应用细实线将线延长,从它们的交点处引出尺寸界线。8、正方形结构的尺寸注法标注断面为正文形结构的尺寸时,可在正文形边长尺寸数字前加注符号“□”(符号“□”是一种图形符号,表示正文形)。9、尺寸标注的注意事项(1)在进行尺寸标注时,尺寸数字不可被任何图线所通过;否则应将该图线断开。(2)标注参考尺寸时,应将尺寸数字加上圆括弧。(3)标注板状零件的厚度时,可在尺寸数字前加注符号“t”。四、特定要求的尺寸注法常见的特一要求的尺寸注法见表1—7。特定要求说明倒角、倒圆45°倒角C1:C表示45°倒角,“1”为倒角或倒圆的宽度非45°倒角非45°倒角,其宽度应另行标注退刀槽可用槽宽(2)×直径(φ8)(图a)或槽宽×槽深表示。例2×1或2×φ8圆锥销孔圆锥销孔所标的尺寸是所配圆锥销的公称直径,而不一定是图样中所画的小径或大径。镀、涂表面图样中镀、涂零件的尺寸,即已计入镀、涂层的厚度[小结]1、标注尺寸基本原则和尺寸三要素2、常见的尺寸标注 [板书]三、常见的尺寸注法 1、圆的尺寸注法(圆或大半圆)尺寸数字:“ф”+直径值,尺寸线的终端在画成箭头。注:(1)尺寸线通过通过圆心 (2)当终端只能画一个箭头时,尺寸线略超过圆心。2、圆弧的尺寸注法(半圆或小于半圆的弧)(1)圆弧的半径 尺寸数字:“R”+半径值,尺寸线的终端应画面箭头,尺寸线从圆心开始。3、球的尺寸注法标注球面的直径或半径时,应在符号“ф”或“R”前“S”。4、角度的尺寸注法(非线性尺寸)(1)标注角度时,角度的数字一律写成水平方向,一般注写在尺寸线的中断处。(2)标注角度时,尺寸界线应沿径向引出,尺寸线应画成圆弧,其圆心是该角的顶点。5、小尺寸的尺寸注法在圆样上进行尺寸标注时,如果没有足够的位置画箭头或注写数字时,可引出标注,箭头可用小黑点或斜线代替,但尺寸线终端必须是箭头。6、对称图形的尺寸注法当对称机件的图形只画出一半或略大于一半时,尺寸线应略超过对称中心线或断裂处的边界,此时仅在尺寸线的一端画出箭头。
作业布置 补充作业纸二张。
教学后记

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