四年级下册3.7《我们的衣食之源》第1课时 课件(共26张ppt,含内嵌视频)

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四年级下册3.7《我们的衣食之源》第1课时 课件(共26张ppt,含内嵌视频)

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(共26张PPT)
美好生活哪里来
爱粮节粮 不负“食”光
人教版(部编)四年级下册第三单元 美好生活哪里来7我们的衣食之源
课前律动
美好生活哪里来
白白的大米哪里来
挑战卡
白白的大米哪里来
活动一:粮食来源我探究
白白的大米哪里来
白白的大米哪里来
说一说:水稻的种植过程?
白白的大米哪里来
水稻
育秧
水稻的种植过程
插秧
田间管理
收割
碾米
白白的大米哪里来
插秧水稻田
插秧小窍门:
双脚与肩同宽,低头、弯腰,左手拿苗,右手插秧,听老师口令做出相应的动作。
白白的大米哪里来
插秧水稻田
白白的大米哪里来
白白的大米哪里来
活动二:科研助粮我了解
白白的大米哪里来
丹心映青田
白白的大米哪里来
丹心映青田
白白的大米哪里来
《2020年世界粮食安全和营养状况报告》指出,全球有近6.9亿人处于饥饿状态,而我国耕地少、人口多。但现在我国4.94亿家庭、14亿人口,不仅没有挨饿,而且还从“吃得饱”走向“吃得好”。
白白的大米哪里来
要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约,反对浪费在全社会蔚然成风。
白白的大米哪里来
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
白白的大米哪里来
活动三:勤俭节约我传承
白白的大米哪里来
妙招大展示
小组合作:
(1)小组长组织,每个人轮流发言。
(2)声音要适度,表达要清楚。
(3)按照学习单表格的提示,用恰当的方式展现妙招。
(4)选出小组代表发言。
白白的大米哪里来
评价单 1.分工明确,小组成员配合默契。 1.分工明确,小组成员配合默契。 2.声音要响亮、表达要清晰。 1.分工明确,小组成员配合默契。
2.声音要响亮、表达要清晰。
3.能把妙招讲清楚、详细。
白白的大米哪里来
希望同学们从生活中懂得珍惜粮食,将我国勤俭节约的传统美德发扬光大!
白白的大米哪里来
活动四:爱粮惜粮我宣传
白白的大米哪里来
小组合作:
(1)选择其中一个地点,面对不同人群,结合以上所学知识,向大家宣讲生活中做到爱粮惜粮的意义。
要求:方法明确,事例恰当,表达清楚流畅。
(2)小组代表交流的时候整合其他成员的优秀方法。
(3)小组内交流,推选发言人上台宣讲。
白白的大米哪里来
实践行动
课下,请大家利用节假日时间到社区、广场、公园继续为爱粮惜粮代言,争做最优秀的爱粮惜粮宣传大使,让大家更好的勤俭节约、爱粮惜粮!

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