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六年级上册道德与法治知识点-简答题大全
一.简答题(共50题，共331分)
1.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。
2.疫情期间如何做好防护？
3.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？
5.日本的水俣病告诉了我们什么？
6.了解古代文明遗迹有什么意义？
7.四大文明古国是哪几个 它们所创造的文字分别是什么？
8.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
9.什么是循环经济？
10.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？
11.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？
12.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？
13.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？
14.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
15.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
16.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？
17.什么是世界贸易组织？
18.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？
19.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？
20.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
21.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
22.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？
23.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？
24.为什么要反思？
25.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。
26.自然灾害会造成哪些危害？
27.自然灾害的危害是什么？
28.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
29.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？
30.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
31.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
32.你是怎样反思自己的学习的呢？
33.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？
34.你觉得应该如何做到尊重他人？
35.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。
36.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？
37.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响？
38.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？
39.我国影响最广的自然灾害是什么？
40.循环经济包括哪些？
41.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些？
42.不同文明之间应该怎样相处呢？
43.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。
44.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？
45.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？
46.防御自然灾害的方法有哪些？
47.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。
48.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？
49.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？
50.简述《儿童和平条约》的部分内容。
参考答案
一.简答题
1.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
2.①做好个人防护和手卫生，公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液清洁双手。②尽量减少外出活动，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是相对封闭、空气流动差的场所，例如商场、影院、KTV、车站等。③保持良好的生活习惯。居室整洁，勤开窗，经常通风，定时消毒。④家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品，主动做好个人与家庭成员的健康监测。⑤若出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状，应根据病情，及时到医疗机构就诊。
3.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。
（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实
4.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
5.日本水俣病是20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们：环境保护的重要，如果人类不爱护环境，将会受到地球的惩罚。
6.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。
7.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。
8.①今天上午的语文课上，我因为走神就错过了老师讲的一个知识点，下次我不会再上课走神了；
②今天我回家的时候，前边叔叔口袋中的钱包掉在了地上，但是叔叔没有发现，我捡到后追上前去，把钱包还给了叔叔，叔叔还夸了我拾金不昧，我心里很高兴。
9.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
10.利用互联网可以移动支付、远程学习；互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等
11.中国军民在抗战中被日军大量屠杀，财物被抢劫，文物被烧毁，环境被破坏，日军的暴行罄竹难书，给中国人民带来了极大的灾难。
12.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。
13.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。
14.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
15.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点： 1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用； 2）能量密度低，开发利用需要较大空间； 3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；4）分布广，有利于小规模分散利用； 5）间断式供应， 波动性大，对持续供能不利； 6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
16.图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。
17.世界贸易组织：成立于1995年1月1日，总部设在瑞士日内瓦。世界贸易组织是世界上最大的多边组织。截至2004年4月，有成员147个，成员的贸易量占世界贸易的95%以上。世界贸易组织更好地协调、规范和促进各国经济的发展。
18.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
19.医学、数学、建筑学、文学、艺术。
20.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。
21.同桌打破了我的水杯，我选择原谅。刚开始有些气愤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就选择了宽容和谅解。
22.（1）制定相关的法律法规。
（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。
（3）严厉打击破坏环境的行为。
23.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）
24.答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
25.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。
26.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
27.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
28.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
29.主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战游行，通过各种不同的方式呼唤和平。
30.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽强的生命力。黄山无时不松，奇特的古松，难以胜数。最著名者有迎客松、卧龙松、探海松、黑虎松等30余株。多少年来，它们抵御风吹雨打，霜剑冰刀，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。而黄山云流动于千峰万壑之间，或成涛涛云海，浩瀚无际，或与朝霞、落日相映，色彩斑斓，壮美瑰丽。
31.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。
（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
32.对于自己的学习反思，我首先回忆自己一天的学习内容，对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习；对于自己在做题过程中出现的问题，我会反思自己出错的原因，今后努力的方向等。
33.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
34.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
35.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。
36.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。
37.达尔文提出的“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
38.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。
39.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。
40.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
41.中国高铁、神舟十一号飞船、三峡大坝、中国天眼、神威。太湖之光计算机、量子卫星墨子号、C919大型飞机、北斗导航、蛟龙载人潜水器……
42.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
43.（1）每年对不发达地区有大量援助,帮助不发达地区发展经济；（2）派驻维和部队到战乱地区,帮助维护社会秩序；（3）参加战乱国家重建；（4）在联合国为发展中国家争取权益；（5）恪守外交“三项基本原则”,在国际外交中立场公正。
44.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
45.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。
46.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
47.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动，其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。
48.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
49.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）
50.我们全世界的儿童，向世界宣告：未来的世界，应该和平；我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病；我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生；我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。

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