资源简介

班级 姓名 学号
15.4电流的测量 导学案
学习目标
1：认识电流的大小，知道电流的单位、符号、常见用电器工作时的电流值。
2：知道电流表的用途、符号、正确使用电流表的规则，能正确读出电流表示数。
重难点
重点：在画电流图和连接实物电路中正确接入电流表，能正确读出电流表示数。
难点：电流表正确的连入电路。
教学过程
一 、电流的强弱
提出问题：电流看不见、摸不着，怎样判断导体中有电流？你的回答是：___________。
将图1中的同一个灯泡，分两次接线，根据两图灯泡的光暗得出的结论填入（ ）中
“电流”是表示 的物理量。用符号 表示，
单位 （ ）
(3)“I=2A”用文字翻译
。
单位换算：1A= mA 1mA= μA 1A= μA
二、电流的测量
练一练
1.请读出下列电流表的示数。
（ ） （ ）
2.电流表的使用
（1）电流表必须和被测的用电器 联。
电流必须从 柱流入，从 流出。
必须正确选择 。
　　（4） 把电流表 连到电源的两极！
练一练
乙、丙三位同学测电流出现三种情况
甲同学的问题是 ，改进 。
乙同学的问题是 ，改进 。
丙同学的问题是 ，改进 。
1.以下电路中，电流表连接方法正确的是（ ）
练习使用电流表测量电路中的电流
实验1
（1）画出实验电路图；
　　（2）按电路图连接实验器材；
　　（3）进行实验。
I=
　改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次示数
想一想，两次电流表的示数相同说明什么？
练一练
连接实物图，要求两灯并联，开关控制两盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出电路图。
2.如图所示的电路,只需要改变一根导线的连接,就能使电流表测出干路中的电流,请在要改接的那根导线上打“×”,再画出改接的导线。
【堂上过关】
电流是表示 的物理量，用符号 表示。电流的单是 用符号 表示。计算器中的电流很小，大约100μA，也就是 A。雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 mA。
2. 实验室里通常用 来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器 联在电路里，使电流从它的 接线柱流进，从 接线柱流出，并选择合适
的 ，绝对不允许不经过 而直接将它连接在电源的两极上。
3. 在图15-4-9两电流表上分别标出示数是0.5A的指针位置及接线柱（两次的量程不能相同）。
4. 下面几种用电器正常工作时，电流最大的是（ ）
A. 计算器 B. 手电筒 C. 普通灯泡 D. 电烫斗
5．如图15-4-10所示，闭合开关S后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是 联；一段时间后，有一个小灯泡熄灭，而电流表A的示数为零，则电路中出现的故障是 。
L2
L1
S

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