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(共35张PPT)
练习使用显微镜，揭示微观世界奥妙。
第二章 第一节
练习使用显微镜
显微镜的发明
CONTENTS
认识显微镜
显微镜的使用方法和步骤
显微镜的主要事项
目录
显微镜的发明
01
显微镜的结构
显微镜的发明
16世纪末期由荷兰眼镜商亚斯·詹森最早发明显微镜
詹森复式显微镜，1841年制的复刻版
显微镜的发明
1665年罗伯特·虎克用发明的显微镜观察到了软木切片的细胞。
罗伯特虎克
虎克手绘细胞图
显微镜的发明
1675年荷兰生物学家列文虎克用显微镜发现微生物
列文虎克
列文虎克发明的显微镜
显微镜的发明
现代光学显微镜
现代电子显微镜
认识显微镜
02
认识显微镜
镜柱
镜座
镜臂
镜筒
转换器
压片夹
目镜
物镜
反光镜
通光孔
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
遮光器
认识显微镜
目镜
接近人眼睛的镜头
放大倍数
5倍
10倍
16倍
放大 倍数 镜头 长度 放大 倍数 视野
亮度
10x
16x
长
短
小
大
亮
暗
认识显微镜
物镜
放大 倍数 镜头 长度 放大 倍数 视野
亮度
10x
100x
短
长
小
大
亮
暗
100倍
40倍
10倍
4倍
有无螺纹 长度和放大倍数的关系
目镜 无 目镜越长，放大倍数越小
物镜 有 物镜越长，放大倍数越大
显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
认识显微镜
e
目镜：10×
物镜：10×
目镜：10×
物镜：
物像变大视野变暗
显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察到的视野范围越小，视野也越暗
40×
认识显微镜
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
作用：调节焦距，可以粗调物像，升降的幅度较大
顺时针旋转下降镜筒，逆时针旋转上升镜筒
细准焦螺旋
作用：调节焦距，精调物像，升降幅度较小
顺时针旋转下降镜筒，逆时针旋转上升镜筒
细准焦螺旋
（寻找物像）
（调整物像清晰度）
认识显微镜
镜臂
镜臂
作用：握镜
镜柱
作用：支持作用
镜柱
镜座
镜座
作用：稳定显示器的作用
压片夹
压片夹
作用：固定玻片
载物台
载物台
作用：固定玻片
认识显微镜
作用：调节进光量
特点：圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量
遮光器
作用：使光线通过，进入物镜和镜筒
通光孔
反面镜
作用：反射光线
凹面镜反光镜特点:反光和聚光,视野变亮
平面镜反光镜特点:只反光,所以相对凹面反光镜视野暗
认识显微镜
作用：调节进光量
特点：圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量
遮光器
作用：使光线通过，进入物镜和镜筒
通光孔
反光镜
作用：反射光线
凹面镜反光镜特点:反光和聚光,视野变亮
平面镜反光镜特点:只反光,所以相对凹面反光镜视野暗
反面镜
通光孔
玻片
物镜
镜筒
目镜
眼睛
光线的传播过程
认识显微镜
外界光线强时，用平面镜。
外界光线弱时，用凹面镜。
反面镜的选择
必须是透明的
标本
光圈的选择
外界光线强时，用小光圈；
外界光线弱时，用大光圈。
反面镜
通光孔
玻片
物镜
镜筒
目镜
眼睛
显微镜的使用方法和步骤
03
一、取镜和安放
将显微镜从镜箱中取出时， 右手握住 ,左手托住 。
将显微镜放在实验台距 处，略偏左。安装好 。
镜臂
镜座
边缘大约7cm
物镜和目镜
二、对光
1、转动 ，使 物镜对准 。
2、转动 ，使大光圈对准 。在观察时应左眼注视目镜内，右眼睁开。
3、转动 ，使光线到达 。
4、目镜中看到明亮的圆形视野。
低倍
转换器
遮光器
通光孔
反光镜
目镜
通光孔
三、观察
1、把所要观察的玻片标本正面朝上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。
三、观察
1、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止
2、眼睛一定要从侧面看着物镜
3、一只眼睛向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
显微镜的注意事项
04
注意事项
（1）观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。
（2）将显微镜外表擦拭干净。
（3）转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。
（4）把显微镜放进镜箱里，送回原处。
（5）用擦镜纸擦拭目镜和物镜
讨论
（1）在镜筒下降、物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？
防止物镜压坏标本，损伤物镜。
依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上。
（2）在观察的过程中，发现视野中有黑点，如何判断黑点的位置？
（3）如果观察的是字母e如图所示，则目镜中看到的应该是什么样子？
目镜看到的物像是倒像，左右相反，上下相反
A
B
C
D
讨论
e
如右图所示的玻片，在目镜中看到的如图所示，如果将玻片向右移动，则目镜中的像怎样移动？
玻片
目镜
像与物体移动方向相反
课堂总结
放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
倍数越大，物像越大，视野范围越小，视野越暗
目镜看到的物像是倒像
标本和物像移动方向相反
如果目镜或物镜需要擦拭，用擦镜纸擦拭
显微镜成像特征及注意事项
课堂总结
A
变亮
B
变暗
C
无变化
D
无法判断
1.如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×，这时显微镜的视野将会(　　)
课堂总结
A
左上方
B
左下方
C
右上方
D
右下方
2.将位于显微镜右上方的物像移动到视野中央，玻片标本的移动方向是(　　)
课堂总结
A
对光后，通过目镜可以看到明亮的圆形视野
B
小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上
C
1号显微镜目镜10×、物镜40×,2号显微镜目镜15×、物镜10×,要使视野中观察到的细胞数量较多,应选用2号显微镜
D
在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
3.绝大多数细胞非常小,必须借助显微镜观察。下列有关显微镜的叙述,错误的是(　　)
课堂总结
A
视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B
物像偏右下方——向左上方移动玻片
C
物像模糊——调节粗准焦螺旋
D
镜头污染——用干净的纱布擦拭
4.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(　　)
课堂总结
A
①⑤
B
②③
C
①②
D
③⑤
5.一台显微镜配有如下的镜头，要使被观察的物体放大125倍，应选择的镜头组合为（　　）
课堂总结
A
①
B
②
C
③
D
⑥
6.如图是中学生物学实验室常用的一种光学显微镜结构图。在“制作并观察人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，若视野过亮，为了便于观察，除调节遮光器（光圈）外，还可以调节（　　）
课堂总结
A
乙和丁
B
甲和丙
C
乙和丙
D
甲和丁
下图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多？（ ）
目镜越长，倍数越小
物镜越长，倍数越大
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