八年级道德与法治上册复习提纲详细版第二单元 遵守社会规则

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八年级道德与法治上册复习提纲详细版第二单元 遵守社会规则

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八年级道德与法治上册详细版复习提纲(2023)
第二单元 遵守社会规则
1.社会秩序的重要性?
①社会正常运行需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
2.社会规则的重要性
①社会规则明确社会秩序的内容。社会规则使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
3.规则与自由的关系
①社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
4.如何自觉遵守规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心,外化于行。
5.怎样维护规则?
①一方面要从自己做起,自觉遵守规则;
②另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
6.怎样改进规则?
参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
7.为什么要尊重他人
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(个人角度)
②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验。(他人角度)
③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(社会角度)
8.如何尊重他人
①积极关注、重视他人 。
②平等对待他人。
③学会换位思考 。
④学会欣赏他人。
9.礼的含义及表现?
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
10.为什么要文明有礼?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人角度)
②文明有礼促进社会和谐。(社会角度)
③文明有礼体现国家形象。(国家角度)
11.如何做文明有礼的人
①要态度谦和,用语文明。
②要仪表整洁、举止端庄。
③做文明有礼的人,需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
④从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
⑤影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
12.诚信的含义是什么?
诚信就是诚实、守信用。
13.为什么要讲诚信?
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。(个人角度)
③诚信是企业的无形资产。(企业角度)
④诚信促进社会文明、国家兴旺。(国家和社会角度)
14.如何践行诚信
①树立诚信意识。要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。
②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
③珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。
15.拓展题:如何构建诚信社会?
①国家:应完善相关法律法规,重视个人诚信体系和社会信用体系建设,严厉打击不讲诚信的违法行为。
②社会:应采取多种形式宣传诚信的重要性,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚。
③企业:要遵守道德和法律,依法诚信经营、不生产假冒伪劣产品。
⑥个人:应树立诚信意识,珍惜诚信记录,对人守信,对事负责,做一个诚信的人。
16.犯罪行为的基本特征?
①严重社会危害性(最本质特征)②刑事违法性(法律标志) ③应受刑罚处罚性(法律后果)
17.青少年如何预防犯罪?(从道德、法律、杜绝不良行为、交友等角度)
①行止有耻,加强思想道德修养,树立底线意识。
②珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
③预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
④谨慎交友,防微杜渐,明辨是非,自觉抵制不良诱惑。
18.如何预防青少年犯罪?
①自身角度:提高道德修养,树立法律意识;谨慎交友,杜绝不良行为。
②家庭角度:履行家庭保护职责、监护职责和抚育义务,尊重、教育和引导未成年人
③学校角度:加强思想道德、法治、心理健康教育,帮助学生养成好习惯
④社会角度:重视对未成年人的保护,优化未成年人的成长环境,营造有利于未成年人健康成长的社会氛围
19.遇到非法侵害时,如何维护自身的合法权益?(依法维权的途径有哪些?)
①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
②可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
③可以寻求国家的法律救济。可以到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
20.青少年如何同违法犯罪行为作斗争?
①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(具体方法如:及时拨打110报警或争取其他成人的帮助;虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;记住违法犯罪分子的体貌特征和了解其去向;保护好作案现场等。)
③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

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