资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com4.3.3《南宋与金的和战》主备 审核 班级 组别 姓名_________【学习目标】1.了解宋、辽、夏、金分立政权的建立情况及其疆域。2.通过汉族与契丹、女真等名族之间的交往及相互影响的若干事例,体会多元文化的碰撞与交融对于统一多名族国家和中华文明的重要历史意义。21教育网3.知道岳飞精忠报国的英勇事迹,培养爱国主义精神。【重点与难点】学习重点:女真建立金和岳飞抗金。学习难点:评价岳飞抗金。【自主学习】:1、女真族的崛起和金的建立政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城 2、金灭辽和北宋年,金灭掉已经腐朽的辽 ( http: / / www.21cnjy.com )朝; 年,金军攻破宋朝都城。 年,金掳走宋徽宗、宋钦宗和宗室后妃等三千多人,还掠夺了大量的珍宝器物,北宋灭亡,史称“靖康之变”。21世纪教育网版权所有3、南宋的建立及与金的和战(1)南宋的建立: 年, 称帝,定都 (今浙江 ) ,史称南宋,赵构就是 。 21cnjy.com(2)岳飞抗金:简述过程及结果(3)宋金对峙局面的形成年,宋金议和,南宋对金称臣、割地、缴纳钱币,史称“绍兴和议”。【重点研讨】:1.你如何评价岳飞抗金?你怎样看待南宋与金的议和?2、金的统治(1)金朝皇帝如何加强对中原的统治?(根据书本104-105页内容概括)(2)金迁都之后实施改革具体措施有哪些?(在书上划出,分政治角度、风俗角度阐述)(3)金朝对中原的统治有什么影响?(探究讨论)21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!