第10课 秦末农民大起义 同步学案(含答案)

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第10课 秦末农民大起义 同步学案(含答案)

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第10课 秦末农民大起义
学习目标
课标内容 了解陈胜、吴广领导的秦末农民起义,知道统一多民族封建国家早期发展的过程
必备知识 1.知道秦的暴政、陈胜、吴广起义、楚汉之争等史实2.简述秦暴政的表现3.认识到秦的暴政是秦灭亡的根本原因
核心素养 1.唯物史观:人民群众是历史的创造者,杰出人物促进社会发展。理解楚汉之争的性质,提高透过现象认识本质的能力2.时空观念:结合地图,了解陈胜、吴广起义的过程3.史料实证:阅读材料,找出秦暴政的表现4.历史解释:综合所学知识,有理有据认识秦的暴政是秦灭亡的根本原因5.家国情怀:秦的暴政是导致秦末农民起义和秦灭亡的根本原因,理解得民心者得天下的道理
基础导学
秦的暴政 1.征收 ,迫使农民将三分之二的收获物上缴国家2.大规模征调民力服 和兵役3.秦法律非常严苛,刑罚极其残酷,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连4.秦二世更加 ,为巩固帝位,凶残地杀死自己的兄弟姐妹,任意屠杀文武大臣
陈胜、吴广起义 1.时间: 2.导火线: 要被处死3.根本原因: 4.经过:陈胜、吴广在大泽乡起义后,攻占陈县,建立“ ”政权。陈胜派主力向西进攻,直逼咸阳,由于缺乏后援,起义军最终失败,陈胜、吴广相继被部下杀害5.影响:陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦继续领导军队分别对秦军作战。项羽在 中以少胜多,将秦军的主力歼灭。刘邦则抓住时机,率军直抵秦都咸阳,秦朝灭亡
楚汉之争 1.秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开历时四年的战争,史称“ ”2.项羽刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强3.刘邦军队将项羽及部下包围在垓下,项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利
读图学史
重点突破
1核心概念
(1)大泽乡起义:即为陈胜、吴广起义,是秦末农民战争的序幕。公元前209年秋,朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳,陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边,途中大泽乡为大雨所阻,不能如期到达目的地,情急之下,陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官,发动兵变。起义军推举陈胜为将军,吴广为都尉。连克大泽乡和蕲县,并在陈县(今河南淮阳)建立“张楚”政权,各地纷纷响应。此次起义沉重打击了秦朝,是中国历史上第一次大规模的农民起义。
典型例题:中国的很多历史故事演化成为成语故事,例如成语“揭竿而起”就出自于中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义是(   )
A.刘邦、项羽起义 B.黄巾起义
C.国人暴动 D.陈胜、吴广起义
(2)楚汉之争:即公元前206年至公元前202年,西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争。最终,楚汉之争以项羽的西楚败亡,刘邦建汉朝而告终。其性质是封建统治阶级内部争夺帝位的斗争。
楚汉之争及前后时期诞生了许多著名的成语典故以及词语,最著名的有指鹿为马、取而代之、破釜沉舟、鸿门宴、项庄舞剑意在沛公、约法三章、衣锦还乡、先发制人、明修栈道暗度陈仓、背水一战、四面楚歌、十面埋伏、楚河汉界等。
典型例题:在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是(   )
A.商封和周武王 B.夏桀和商汤
C.秦二世和陈胜 D.项羽和刘邦
2重点问题
陈胜、吴广起义虽然失败了,但这一起义有什么历史意义?
秦末农民起义是我国历史上的第一次大规模的农民起义,它沉重地打击了秦王朝,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
典型例题:陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是(   )
A.首先提出平分田地的口号
B.他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治
C.以大无畏的精神,推翻了封建王朝
D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级的统治
3综合探究
阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。(人民的愤怒:你这个太阳什么时候灭亡啊,宁愿和你一起灭亡。)
材料二 他贪财好利,用严刑镇压人民,引起镐京的平民暴动,使西周走向衰落。
材料三 汉代有人说:秦王贪婪暴虐,残贼天下,穷困万民,以适其欲也……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏也。
材料四 “楚汉之争”中刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强,最终取得“楚汉之争”的胜利,夺取了天下,建立了西汉。
根据材料内容并结合所学知识,以“得民心者得天下”为主题,写一篇历史小论文。(10分。要求:题目自拟,观点明确,史论结合,论述条理清楚,不少于150字)(唯物史观)
学业评价
考点一:秦的暴政
1.秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足。并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这说明秦朝(   )
A.社会治安混乱 B.人民素质不高 C.赋税非常沉重 D.刑法极为严酷
2.汉初的陆贾分析秦亡的原因时说:“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知,陆贾认为(   )
A.秦朝统治者消极怠政
B.秦朝采用“无为而治”
C.秦亡的根源在于暴政
D.秦朝政治制度混乱
3.秦朝建立后,征服南越,北击匈奴、修长城,建立从中央到地方的官僚体系,修驰道、直道等巩固统治。同时,秦始皇还建造宫殿、陵墓,求长生不老而巨资求仙访药,巡游、封禅。对此,下列解释中合理的是(   )
A.古代维护统一的必然举措
B.都建立在人民负担的基础之上
C.促进了封建经济发展繁荣
D.秦暴政而亡的教训为后世所吸取
4.据司马迁《史记》等记载,胡亥当政时期法令和吏治严苛、赋敛无度、百姓困穷而皇帝却不收容救济。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现出胡亥重视赦免罪人、“德惠”吏民的皇帝形象。这说明(   )
A.秦亡的传统认识已被颠覆
B.研究历史需多重证据
C.出土文献相对更具可信度
D.秦末的历史得到厘清
考点二:陈胜、吴广起义
5.下图所反映的历史事件发生在(   )
 
A.秦王嬴政时期 B.秦始皇统治时 C.秦二世统治时 D.西汉建立初期
6.用“时间轴”了解历史是我们经常使用的一种方法。在公元前209年,陈胜、吴广发动了大泽乡起义。根据下列时间轴,这一历史史实正确的描述时间是(   )
A.公元前3世纪末 B.公元前3世纪初
C.公元前2世纪末 D.公元前2世纪初
7.中国历史上第一次大规模农民起义的领导者是(   )
A.陈胜、吴广 B.张角 C.黄巢 D.李自成
8.《史记·陈涉世家》记载:“当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉……兵数千人为聚者,不可胜数。”这反映了秦末农民起义(   )
A.以六国贵族为主力 B.得到了广泛响应
C.起因于官吏的贪腐 D.反对实施郡县制
考点三:楚汉之争
9.秦末大起义中,项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地区进行一场重大决战性战役。它是成语“破釜沉舟”的出处,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。此次战役是(   )
A.淝水之战 B.长平之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战
10.某同学搜集了“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”三个成语,请你确定一个主题,应选择的是(   )
A.春秋争霸 B.战国称雄 C.秦灭六国 D.楚汉之争
11.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争的性质属于(   )
A.秦末反封建农民战争的再继续
B.刘邦反抗项羽残酷统治的正义斗争
C.争夺全国最高封建政权的斗争
D.项羽为维护农民利益同刘邦的斗争
12.下表所示是秦末三股反秦势力的主要领袖的基本情况。这主要反映出(   )
起义领袖 基本情况
陈胜、吴广 农民出身,大泽乡起义时皆为屯长
刘邦 农民出身,芒砀山斩蛇起义时为泗水亭亭长
项羽 楚国贵族出身,他的祖父在秦灭楚之战中被秦将所杀
A.暴政导致秦朝短促而亡
B.秦末统治失去人心
C.秦末农民起义发展迅速
D.秦朝基层管理松散
跨学科主题学习
根据司马迁《史记》中的《陈涉世家》(节选)的内容,编写剧本并组织同学进行演绎。
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲(qí)。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。乃以吴叔为假王,监诸将以西击荥阳。令陈人武臣、张耳、陈馀徇赵地,令汝阴人邓宗徇九江郡。当此时,楚兵数千人为聚者,不可胜数。
第10课 秦末农民大起义
【基础导学】
沉重税赋 徭役 残暴 公元前209年 戍守误期 秦的暴政 张楚 巨鹿之战  楚汉之争 《大泽乡起义》
【重点突破】
1.核心概念
(1)D 【解析】公元前209年,陈胜、吴广揭竿而起,在大泽乡起义,秦末农民起义爆发,陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,成语“揭竿而起”,出自中国历史上第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。故选D。
(2)D
2.重点问题
B 【解析】本题主要考查学生对秦末农民起义历史作用的准确理解与认识,联所学知识可知,陈胜、吴广在中国封建社会里首举义旗,领导了我国历史上第一次农民大起义,鼓舞着后来千千万万劳动人民反抗封建统治的斗争;虽然由于时代和阶级的局限性失败了,但它沉重打击了秦王朝,为推翻秦王朝奠定了基础。故选B。
3.综合探究
【解题思路】
根据材料可知,历史上夏桀、商纣、秦二世等都因为实行暴政,失去民心,结果导致王朝灭亡或衰弱。刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强,最终取得“楚汉之争”的胜利,夺取了天下,建立了西汉。统治者如果希望统治长久,就必须勤政爱民,得到民众的支持,得民心者得天下。因而题目可以拟定为:民心向背关系政权兴亡。结合材料和相关史实论述即可。
题目:民心向背关系政权兴亡。(2分)
论述:禹建立夏朝,但是末代君主桀搜刮民财,贪图享乐,导致社会矛盾激化,失去民心,最终被商汤所灭,夏朝灭亡,商朝建立。商朝末代君主商纣时同样实行暴政,民不聊生,最终被周武王所灭,商朝灭亡。秦二世贪婪暴虐,最终被农民起义推翻。刘邦注重收揽民心,善用人才,力量逐渐由弱变强,最终取得“楚汉之争”的胜利,夺取了天下,建立了西汉。统治者如果希望统治长久,就必须勤政爱民,得到民众的支持,得民心者得天下。(8分)
【学业评价】
1.D 2.C
3.B 【解析】据材料可知,秦朝建立后,发动军事征服,修长城,造宫殿、陵墓,求仙访药等,都耗费巨额钱财,这是建立在人民负担的基础之上,导致社会阶级矛盾严重激化,故选B项;“必然”说法过于绝对,求仙访药等不属于维护统一的措施,排除A项;“建造宫殿……巡游、封禅”耗费大量资金,不利于封建经济的发展繁荣,排除C项;“北击匈奴”“建立……官僚体系”等不属于暴政,且材料信息没有对后世的影响,排除D项。
4.B 【解析】根据材料可知,《史记》记载的胡亥形象和《秦二世元年十月甲午诏书》所记录的胡亥大相径庭,两部文献都是带有主观色彩的第二手史料,因此会受到作者个人意志的影响,不能作为研究历史的唯一凭据,应当多重证据互相印证,故选B项;不能仅凭《秦二世元年十月甲午诏书》的内容就全面否定《史记》的真实性,排除A项;都是文献史料,都具有主观性,出土时间的早晚并不能决定其价值的高低,排除C项;两部史料都为当时的历史研究提供了一定的参考,但并不绝对真实客观,不能完全厘清秦末的历史,排除D项。
5.C
6.A 【解析】据“公元前209年”,结合公元前1世纪为公元前99年到公元前1年可知,陈胜、吴广发动的大泽乡起义是在公元前3世纪末,故选A项;公元前3世纪初是公元前299年左右,排除B项;公元前2世纪末是公元前101年左右,排除C项;公元前2世纪初是公元前199年左右,排除D项。
7.A 8.B 9.D 10.D
11.C 【解析】“楚汉之争”是由秦末农民战争直接演变而来的,但性质却截然不同。在当时的社会条件下,农民战争虽然胜利地推翻了旧的封建王朝,但曾经是农民战争领袖的刘邦和项羽,却转变为封建统治权的角逐者,也就是说“楚汉之争”是一场争夺全国最高封建政权的斗争,故选C项。
12.B 【解析】据表可知反秦势力的主要领袖包括农民和贵族等多个阶层,说明秦朝统治失去人心,故选B项。
【跨学科主题学习】
答案略。
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