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综合实践活动《针和线》教学设计
课题 《针和线》 单元 三单元 学科 综合实践活动 年级 三年级
教材分析 《针和线》这一主题活动来自学生对针和线种类的认识，以及对横向平针方法和步骤的掌握学习。学生能够利用学会的方法缝纫自己喜欢的小物件。这对于小学生的知识拓展以及手工技能的提升有很大的帮助。
学习目标 1.通过学习，了解针和线的种类；2.通过学习，掌握了横向平针的方法和步骤；3.学会利用横向平针的方法制作喜欢的手工。
重点 掌握横向平针的方法
难点 利用学习的针法制作自己喜欢的手工
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.导入：师：你知道吗？5000多年前，原始人用兽骨制成针，穿上瘦筋，把兽皮做成简陋的衣服来御寒。后来，人们学会了种麻织布，改用比较精巧的古筝和麻线缝衣服。 学生了解5000年前的人是穿着什么衣服 由知识引导今天的学习内容
讲授新课 现在缝衣物用的针多，用金属制成细长，而小一头尖锐，一头有孔或钩，可以引线常用的有棉线，丝线，麻线，腈纶线，混纺线等，同学们可以巧妙的选择不同的针线和针法钉纽扣缝衣服或缝制美丽的布艺作品，为生活增添色彩。针的种类：1.按照长度来分，有短针，长针，特长，加长。2.按照针眼来分，可以分为大眼（长针眼）和小眼（短针眼）。它们的区别在于针眼的大小不同。圆眼针 长眼针 线的种类：1.棉线;2.丝线；3.麻线；4.腈纶；5.混纺线。问题与思考缝纫衣物时经常会遇到这样的问题，线头容易分叉，很难穿过针孔；穿线太长会缠在一起；穿线太短，缝一段就要再次穿线；怎样才能解决这些问题？让缝纫更得心应手呢！实践与体验1.穿针方法根据所逢物品的大小样式，选取合适型号的针与合适长度，颜色粗细的线，用拇指和食指把线的一端碾细，然后一手拿针，一手拿线对齐，针孔轻轻穿过，打结时在线的末尾打一个结，拉紧，形成一个用剪刀小提示穿针小窍门1.巧用胶棒穿针，在线头抹点胶，稍微拧一下，略干后就很容易把线穿过去了。把多余的尾线剪掉。2.头发牵引穿针，准备一张白纸，这样能更好地看清针孔；剪一根头发，先把头发的一头穿过针孔(头发很好穿），之后再把另外一头也穿进去，形成一个圆圈，把要穿的线放在这个圆圈里，一拉，线就穿过去了。观看视频，一起学习穿针的方法。由于针孔较小，线头容易分叉，常常需要借助穿针器来穿针。目前市场上出售的穿针器品种很多，不同穿针器的使用方法也不同，使用时要先详细阅读说明书，再按照说明进行操作。一、葫芦穿针器：1、把葫芦穿针器前面的铁丝交叉穿过针孔。2、然后把缝线穿过葫芦穿针器的铁丝交叉孔。3、拉出穿着缝线的葫芦穿针器，针孔里有两股线，拉出一根就好了。二、缝纫机穿针器：1、彩色穿针器上方有两个孔，检查是否通畅。2、将缝针的针尖朝上插入彩色穿针器孔中，小心刺手。3、手向内按住黄色区域的按键，按住后会在彩色穿针器一侧发现一个小钩子，把缝线套在小钩子上。4、最后确定缝线已经套好后，松开按住黄色按键的手，取出缝针即可。除了以上两种穿针器，同学们还知道哪种，一起说说吧！小资料生活中，我们要根据缝制物品的大小来选择针的型号线的种类，一般缝大而厚的物品时，要用长针粗针缝小而薄的物品时，要用短针细针。线的种类繁多，一般选择与布料颜色相近的线，轻薄的布料适合选用较细的棉线，丝线，厚重的布料适合选用较粗的麻线，毛线等。2.横向平针手缝针法有很多，首先来学习简单的横向平针。针从布的反面向上穿出，针尖向前，再从正面向下穿入，针线走向成“一”形，针脚的间距3~5毫米，重复前面的动作针从布的反面向上穿出，再从正面向下穿入多次重复后缝出的线迹，像一条虚线。我们一起观看视频学习一下横向平针的手法。利用横向平针，你可以缝制出各种有趣的图案，如几何图形，汉字，字母等，试着在布片上画出一个图案，用横向平针缝出来吧。 例如，在布片上画出大树的轮廓，沿着画好的轮廓，缝线针脚的间距要达到宽窄，基本一样注意弯曲的地方，调整针尖走向，以缝出比较整齐的线迹。我们也可以利用横向平针的方法，来制作一个自己喜欢的小玩偶，只需要将两片布料用横向平针的方法进行缝纫即可。我们也可以利用横线平针法制作一个布袋，如右图所示。交流与评价同学们在练习中应注意两手之间的距离，以防扎手缝较厚的布料时，可以在持针的中指戴上顶针，顶针上有排列整齐的凹孔，针尾抵住任意小孔，便可以轻松的形针，还不会弄疼手指。如果暂时不缝，要把针孔扎在布片或线轴上，等再缝的时候取下，用完一定要把针放入针线盒中。把你练习横向平针的布片向同学们展示一下，看看谁缝出的轨迹整齐，针脚均匀紧密，无开线，漏针的现象。拓展与创新生活中许多工艺作品是用针缝纫出来的，他们形态逼真，美观实用，仔细观察一下他们运用的针法和横向平针一样吗？这些针法的名称是什么？怎样引针？线迹有什么特点？跟家人或其他有经验的人学习一下其他针法吧？我们通过观看视频，一起来学习一下其他的针法。作业布置利用横向平针的方法缝纫一个小玩偶，下节课和同学们一起分享一下，你是怎么制作的。 学生了解针的种类和线的种类学生讨论一下，遇到这些问题应该怎么办学生掌握穿针的方法和步骤学生掌握穿针小窍门学生观看视频学生认识并了解穿针器的使用方法学生知道缝纫物品前要选择合适的针和线学生理解横向平针的概念学生观看视频学生利用横向平针法缝纫自己喜欢的图案学生知道在缝纫较厚布料时可以使用顶针学生观看视频 增加学生知识技能，学生学会分辨针和线由讨论引出接下来的学习内容提高学生动手实践能力快速的穿针有助于缝纫的进行通过观看视频再次学习拓展延伸学生知识，学会使用穿针器增加学生知识技能增加学生知识技能通过观看视频再次学习动手实践，提高学生动手实践能力增加学生知识技能通过观看视频，学习其他的缝纫手法
课堂练习 请同学们自行练习一下横向平针的手法，缝纫一个自己喜欢的图案，并和同学交流一下。 学生完成课堂练习 巩固所学知识
课堂小结 本节课我们认识了针和线的种类，了解了横向平针的方法和步骤，学会利用横向平针的手法缝纫一些自己喜欢的图案和手工。也了解了制作手工常用到的缝纫方法，又掌握了新的技能。 学生总结本节课的知识 总结本节课所学知识
板书 针和线的分类横向平针方法
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《针和线》
鲁科版三年级下册
教学目标
1.通过学习，了解针和线的种类；
2.通过学习，掌握横向平针的方法和步骤；
3.学会利用横向平针的方法制作喜欢的手工。
新知导入
你知道吗？5000多年前，原始人用兽骨制成针，穿上瘦筋，把兽皮做成简陋的衣服来御寒。后来，人们学会了种麻织布，改用比较精巧的古筝和麻线缝衣服。
新知讲解
现在缝衣物用的针多，用金属制成细长，而小一头尖锐，一头有孔或钩，可以引线常用的有棉线，丝线，麻线，腈纶线，混纺线等，同学们可以巧妙的选择不同的针线和针法钉纽扣缝衣服或缝制美丽的布艺作品，为生活增添色彩。
新知讲解
针的种类：
1.按照长度来分，有短针、长针、特长、加长。
新知讲解
2.按照针眼来分，可以分为大眼（长针眼）和小眼（短针眼）。它们的区别在于针眼的大小不同。
圆针眼
长针眼
新知讲解
线的种类：1.棉线;2.丝线；3.麻线；
新知讲解
4.腈纶；
5.混纺线。
新知讲解
问题与思考
缝纫衣物时经常会遇到这样的问题，线头容易分叉，很难穿过针孔；穿线太长会缠在一起；穿线太短，缝一段就要再次穿线；怎样才能解决这些问题？让缝纫更得心应手呢！
新知讲解
实践与体验
1.穿针方法
根据所逢物品的大小样式，选取合适型号的针与合适长度，颜色粗细的线，用拇指和食指把线的一端碾细，然后一手拿针，一手拿线对齐，针孔轻轻穿过，打结时在线的末尾打一个结，拉紧，形成一个用剪刀把多余的尾线剪掉。
新知讲解
小提示
穿针小窍门
1.巧用胶棒穿针，在线头抹点胶，稍微拧一下，略干后就很容易把线穿过去了。
新知讲解
2.头发牵引穿针，准备一张白纸，这样能更好的看清针孔；剪一根头发，先把头发的一头穿过针孔(头发很好穿），之后再把另外一头也穿进去，形成一个圆圈，把要穿的线放在这个圆圈里，一拉，线就穿过去了。
新知讲解
观看视频，一起学习穿针的方法。
新知讲解
由于针孔较小，线头容易分叉，常常需要借助穿针器来穿针。目前市场上出售的穿针器品种很多，不同穿针器的使用方法也不同，使用时要先详细阅读说明书，再按照说明进行操作。
新知讲解
一、葫芦穿针器：
1、把葫芦穿针器前面的铁丝交叉穿过针孔。
2、然后把缝线穿过葫芦穿针器的铁丝交叉孔。
3、拉出穿着缝线的葫芦穿针器，针孔里有两股线，拉出一根就好了。
新知讲解
二、缝纫机穿针器：
1、彩色穿针器上方有两个孔，检查是否通畅。
2、将缝针的针尖朝上插入彩色穿针器孔中，小心刺手。
3、手向内按住黄色区域的按键，按住后会在彩色穿针器一侧发现一个小钩子，把缝线套在小钩子上。
4、最后确定缝线已经套好后，松开按住黄色按键的手，取出缝针即可。
新知讲解
除了以上两种穿针器，同学们还知道哪种，一起说说吧！
新知讲解
小资料
生活中，我们要根据缝制物品的大小来选择针的型号线的种类，一般缝大而厚的物品时，要用长针粗针缝小而薄的物品时，要用短针细针。
新知讲解
线的种类繁多，一般选择与布料颜色相近的线，轻薄的布料适合选用较细的棉线、丝线，厚重的布料适合选用较粗的麻线、毛线等。
新知讲解
2.横向平针
手缝针法有很多，首先来学习简单的横向平针。针从布的反面向上穿出，针尖向前，再从正面向下穿入，针线走向成“一”形，针脚的间距3~5毫米，重复前面的动作针从布的反面向上穿出，再从正面向下穿入多次重复后缝出的线迹，像一条虚线。
新知讲解
我们一起观看视频学习一下横向平针的手法。
新知讲解
利用横向平针，你可以缝制出各种有趣的图案，如几何图形、汉字、字母等，试着在布片上画出一个图案，用横向平针缝出来吧。
新知讲解
例如，在布片上画出大树的轮廓，沿着画好的轮廓，缝线针脚的间距要达到宽窄，基本一样注意弯曲的地方，调整针尖走向，以缝出比较整齐的线迹。
新知讲解
我们也可以利用横向平针的方法，来制作一个自己喜欢的小玩偶，只需要将两片布料用横向平针的方法进行缝纫即可。
新知讲解
我们也可以利用横线平针法制作一个布袋，如右图所示。
新知讲解
交流与评价
同学们在练习中应注意两手之间的距离，以防扎手缝较厚的布料时，可以在持针的中指戴上顶针，顶针上有排列整齐的凹孔，针尾抵住任意小孔，便可以轻松的形针，还不会弄疼手指。
如果暂时不缝，要把针孔扎在布片或线轴上，等再缝的时候取下，用完一定要把针放入针线盒中。
新知讲解
把你练习横向平针的布片向同学们展示一下，看看谁缝出的轨迹整齐，针脚均匀紧密，无开线、漏针的现象。
新知讲解
拓展与创新
生活中许多工艺作品是用针缝纫出来的，他们形态逼真，美观实用，仔细观察一下他们运用的针法和横向平针一样吗？这些针法的名称是什么？怎样引针？线迹有什么特点？跟家人或其他有经验的人学习一下其他针法吧？
新知讲解
我们通过观看视频，一起来学习一下其他的针法。
课堂练习
请同学们自行练习一下横向平针的手法，缝纫一个自己喜欢的图案，并和同学交流一下。
课堂总结
本节课我们认识了针和线的种类，了解了横向平针的方法和步骤，学会利用横向平针的手法缝纫一些自己喜欢的图案和手工。也了解了制作手工常用到的缝纫方法，又掌握了新的技能。
板书设计
针和线的分类
横向平针方法
作业布置
利用横向平针的方法缝纫一个小玩偶，下节课和同学们一起分享一下，你是怎么制作的。
谢谢
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