高教版《电子技术基础》 1.1半导体二极管——PN结教学设计

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高教版《电子技术基础》 1.1半导体二极管——PN结教学设计

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章节与课题 绪论 1.1半导体二极管——PN结
课 型 新课讲授 教 时 2课时
教 学 目 标
1.了解《电子技术基础》的范围及内容;2.通过绪论的学习介绍,使学生产生学习本课程的兴趣;3.大致了解电子技术的领域。4.了解半导体中有两种载流子——“电子”和“空穴”;5.掌握PN结的单向导电性;
教学重点:
使学生产生兴趣单向导电性
教学难点: 使学生产生兴趣单向导电性
教具(工量具)准备:
浙江信息工程学校教案纸(2)
板书设计:一、绪论1.信号(电信号)——变化的电流或电压模拟信号 数字信号 输入信号 输出信号2.模拟处理与数字处理两种方式的优缺点 模拟处理: 数字处理:3.电子处理电路的组成 第一章 半导体器件的基础知识1-1 半导体二极管一、半导体的定义1.半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间。2.常用的半导体材料:硅、锗3.特点:4.半导体的类型:N型半导体、P型半导体二、N型半导体和P型半导体载流子:携带电荷的“粒子”两种载流子:自由电子(带负电) 空穴(带正电)N型半导体:多数载流子是电子,少数载流子是空穴。P型半导体:多数载流子是空穴,少数载流子是电子。三、PN结1.形成:经特殊工艺加工后,P型半导体与N型半导体结合在一起形成的一个特殊的接触面。2.单向导电性:PN结加正向电压时导通,加反向电压时截止。3.击穿的类型:电击穿、热击穿
教学后思:
浙江信息工程学校教案纸(3)
第 1 教时
步骤 用时 教师活动 学生活动 备注
引入新课讲授123课堂小结 57 1810 提问:生活中与电子相关的物品以及它带给我们的好处,强调电子技术的重要性。人们熟知的通信、广播、电视、计算机、自动化设备、医疗电子设备、人造卫星、宇宙航行、新型武器及家用电器等都与电子技术紧密相连。 PPt展示有关电子产品的图片。由今日日新月异的电子产品引出电子技术一个多世纪的迅猛发展。电子技术的发展(结合PPt,稍作介绍)1、自麦克斯韦1865年发表了第一篇有关电磁场的论文和德国物理学家赫兹1887年验证了电磁波的存在,一门新兴的学科——无线电电子学(简称电子学)就诞生了。2、1904年电子管的发明,使电子技术进入了第一个时代——电子管时代。3、1948年贝尔发明晶体管后,使电子技术进入晶体管时代,开创了电子设备朝小型化、微型化发展的新局面。 4、1958年,德克萨斯仪器公司发明了集成电路,使电子技术进入集成电路时代。使电子技术的发展与应用有了新的突破。结合计算机的发展说明集成电路的特点:体积小、重量轻、成本低、耗能小、可靠性高、组装和调试方便。 电子技术应用领域——传输和处理信号信号传输:(举例说明)通信——电报(最早应用领域)电报:电文→电码(数字、字母的电流脉冲)→电流脉冲(电信号)→电文电话:语言(受话器)→电流(电压)→耳机(扬声器)→声音传真:传送固定图像电视:活动图像手机:无线传输图像传输的信号(电信号)是变化的电流或电压。信号分为两类: 模拟信号:信号的振幅随时间呈连续变化。数字信号:时间和幅值都是离散的。信号处理:输入信号:向信号系统送入的信号;输出信号:处理后输出的信号。应用举例:声、光、电等控制电路。强调:电子技术传输与处理的是电流或电压,而不是像声音、速度、温度这样的物理量。三、电子处理电路的组成,结合实物电路板(四路抢答器、直流电源)进行提问所用到的元器件。 电子电路处理系统构成的元器件:电阻器、电容器、电感器、变压器、半导体器件(二极管、三极管、可控硅)、连接线(同轴电缆)组成电子电路的目的:为了对信号进行传输、处理或产生某些信号。(电路必根据要求具备某种功能)组成电路步骤:设计电原理图→选择元器件型号→焊接印制电路板总结:电子技术只有为人们所充分了解和掌握,才能得到合理的运用,才能发挥无穷的威力 学生自由畅谈电子方面的产品,通过实物展示各种电子小制作。 引导回答问题回答问题
浙江信息工程学校教案纸(3)
第 2 教时
步骤 用时 教师活动 学生活动 备注
引入新课讲授教学小结布置作业 51051541 自然界中存在着各种物质,按导电能力可分为导体、绝缘体、半导体。提问:导体、绝缘体常见的材料有哪些? 导体:铜、铁、银等金属材料。 绝缘体:橡胶、陶瓷、塑料等材料。那么,自然界中还有一种物质,它的导电能力介于导体与绝缘体之间,并且它的导电能力会随外界环境的变化而改变。这一物质是我们今天所要介绍的——半导体材料。1-1半导体二极管——PN结一、半导体的定义提问: 什么是半导体;半导体常用材料;半导体的类型1.半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间。2.常用的半导体材料:硅、锗(说明)目前,制作半导体器件的常用材料有硅和锗。3.特点:导电能力随着掺入杂质、输入电压(电流)、温度和光照条件的不同而发生很大变化。如:光敏二极管4.根据多数载流子的不同,半导体分为两类:N型半导体、P型半导体二、N型半导体和P型半导体N型半导体:多数载流子是电子,少数载流子是空穴。N型半导体主要靠电子导电。P型半导体:多数载流子是空穴,少数载流子是电子。P型半导体主要靠空穴导电。(说明)在外电场作用下,两种载流子都可以作定向移动。故在半导体中参与导电的两种载流子,即电子和空穴。三、PN结1.形成:经特殊工艺加工后,P型半导体与N型半导体结合在一起形成的一个特殊的接触面。2.单向导电性 (实验说明):图1 图1 图2 结论:PN结加正向电压时导通,加反向电压时截止。这种特性称为PN结的单向导电性。拓展:PN结上所加反向电压增加到一定值时,反向电流急剧增大,称为PN结的反向击穿。击穿有两种情形: 电击穿:反向电压末超过允许值,当反向电压撤除后,PN结仍能恢复单向导电性。注意:电击穿是可以利用的。(稳压二极管) 热击穿:若反向电压增大并超过允许值,会使PN结烧坏。注意:热击穿后的是不可以再利用的。1.半导体的定义;2.半导体的常用材料;3.半导体的类型;4.PN结的单向导电性。第一章习题 1-1 学生举例说明,讨论,回答问题学生阅读本节材料,回答课堂提问,回答分析现象,由学生总结。提问式总结

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