-统编版语文五年级上册易错专项特训:修改病句(含答案)

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易错专项特训:修改病句-语文五年级上册统编版
1.修改文段。(共六处,每处一分)
在各门功课中,语文对我最敢兴趣,数学、英语、科学……等,学得就差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度,学习有了很大改善。
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2.修改下面的句子。(2处错字,2处语病)
母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天和相会的……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在月色里,向一尊玉石雕像。她又为我唱起了童谣幽默风趣的,把我的思绪从天上引到人间。
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3.以下语段中有3处语病,请修改(标点符号1处错误,文字表达2处错误。)
古典《四大名著》中有很多数不清的经典人物形象。如:神机妙算的诸葛亮,上知天文,下知地理;好吃懒做的孙悟空,会七十二般变化,本领高强;体弱多病的林黛玉,多愁善感、纯洁高清;豪放勇武的武松,赤手空拳打死猛虎……这些人物个性鲜明,深受读者喜爱。
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4.修改下面的一段话。(共有五处错误)
一个人握住一个鸡蛋使尽地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎?薄薄的蛋壳之所以能承认这么大的压力,它能够是因为把受到的压力匀均地分散到蛋壳的各个部分。
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5.小华想给大家介绍汉字文化。她的讲稿中有几处错误,请你帮她修改一下。(一处用错的标点、一处错别字、两处语病)
人类早期是没有文字的。为了适应生活的需要,古人曾使用、发明过《结绳记事》。有的人还使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。这些不但属于交流思想与情感的工具,而且使用起来困难重重。传说后来仓颉(jié)模仿鸟的足迹、龟纹、草木等创造了文字。他被后人遵为“造字圣人”。
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6.修改病句。(三处错误)
我的朋友向我举荐了《中国诗词大会》这个节目。2023年中国诗词大会已经圆满落暮,通过观看这个节目,使我积累了很多诗歌方面的知识。
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7.修改病句。(有3处错误)
埃及被称为尼罗河的母亲河,河的两岸是肥沃的淤泥,金字塔就建在尼罗河的西岸。古埃及还掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上奔驰。
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8.下面语段有三处错误,请修改。
通过举办2022年亚运会,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展的杭州。此次亚运会践行并提出了“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。有没有老百姓的认可和支持,是此次亚运会能顺利举办的关键。
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9.下面是小娜习作中的一段话。文段中画横线的语句各有一处需要修改,请修改,使语句表达更准确。
周日,来到热闹的图书市集。刚一到市集,我就看到了一个个花花绿绿的大书架。书架前,人们都在仔细
细心地挑选着自己喜欢的书。我也赶紧挑选起来。
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10.修改下面一段话。(错别字1处,错标点1处,语病2处,)
6月12号,学校组织我们五年级学生前往珠湖小镇开展《研学促成长》为主题的踪合实践活动。在珠湖小镇,参加了龙虾垂钓、魔法帽缝制、陶艺制作等活动。研学内容五花八门、丰富多彩,我们受益匪浅。
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11.修改下面的语段(共有六处错误)。
做家庭作业时,被一道题难住了。我反复琢磨,就是找不到思路。老师忽然想起我教的画钱段、列图表的方法,我马上不慌不忙振作精神,动起手来。显然,我很快找到了门道,难题攻破了。原来,只有方法正确,难题就不难。
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12.修改语段。
(1)学了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要改良自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,都要努力克服,争取增强成绩。(五处)
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(2)爸爸说:“光憋气还不够,我来教你正确的游泳姿势。”我决心要学会游泳,但努力了几天才学会了在水里憋气。于是爸爸拖着我的肚子,我的手不停得扒着水,脚用力往后蹬。可是爸爸的手一松开我就往下沉了,爸爸赶紧马上把我抱起来说:“别灰心,失败是成功之母!”在一次次的失败中,在爸爸一句句鼓动的话语中,我因此学会了游泳。(六处)
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13.修改病句。
(1)长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
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(2)今天来了许多少先队员和小学生。
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(3)我认真检查了各科作业和语文作业。
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(4)《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》和《安徒生童话》都是我喜欢看的故事。
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参考答案:
1.在各门功课中,我对语文最感兴趣,数学、英语、科学等,学得就差劲了。老师对我进行了严厉的批评,并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的,端正了态度,学习有了很大进步。
【详解】本题考查病句的修改。
病因一:主客体颠倒,应是“我”对“语文”感兴趣。病因二:错别字。“敢兴趣”中的“敢”有误,应改为“感”;病因三:语义的重复。句中的“……”与“等”重复,任意去掉一个;病因四:词语搭配不当。“严格”与“批评”搭配不当,把“严格”改为“严厉”;病因五:词语搭配不当,句中“明确”与“态度”搭配不当,故把“态度”的前面加上“端正了”;病因六:词语的搭配不当。“学习”与“改善”搭配不当,应把“改善”改为“进步”。
2.母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间。
【详解】本题考查的是病句辨析。
错别字,“天和”应改为“天河”;“向一尊玉石雕像”意思是好像一尊玉石雕像,“向”应改为“像”;
成分残缺,“讲牛郎织女天河相会的”后面应加上“故事”;
“她又为我唱起了童谣幽默风趣的”语序不当,“幽默风趣”是修饰“童谣”的词,应改为“幽默风趣的童谣”。
3.古典四大名著中有很多的经典人物形象。如:神机妙算的诸葛亮,上知天文,下知地理;神通广大的孙悟空,会七十二般变化,本领高强;体弱多病的林黛玉,多愁善感、纯洁高清;豪放勇武的武松,赤手空拳打死猛虎……这些人物个性鲜明,深受读者喜爱。
【详解】本题考查的是病句修改。
标点符号用错:《四大名著》不是具体的书名、篇名,因此不能使用书名号,去掉;
重复啰嗦:“很多数不清的经典人物形象”中“很多”和“数不清”意义重复,删掉其中一个;
用词不当:“好吃懒做的孙悟空,会七十二般变化”中“好吃懒做”不能用来形容孙悟空,应改为“神通广大”。
4.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
【详解】本题考查修改病句。
病因一:错别字,“使尽”中的“尽”有误,应改为“劲”。病因二:标点符号有误。“无论怎样用力也不能把它捏碎?”是一个陈述句,应把“?”改为“。”。病因三:词语搭配不当。“承认”与“压力”搭配不当,应把“承认”改为“承受”;病因四:语序不当。“它能够是因为”的语序不当,把“它能够”与“是因为”的位置互换一下。病因五:错别字。“匀均”应改为“均匀”。
5.人类早期是没有文字的。为了适应生活的需要,古人曾发明、使用过“结绳记事“。有的人还使用过“物语”,就是用一件具体事物代表一种固定的含义。这些虽然属于交流思想与情感的工具,但是使用起来困难重重。传说后来仓颉(jié)模仿鸟的足迹、龟纹、草木等创造了文字。他被后人尊为“造字圣人”。
【详解】本题考查对病句的辨析能力。
第一处:“古人曾使用、发明过”语序颠倒,应把“发明”和“使用”调换顺序;
第二处:“《结绳记事》”中标点符号错误,应把“书名号”改为“双引号”;
第三处:“这些不但属于交流思想与情感的工具,而且使用起来困难重重。”关联词语运用不当,把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”;
第四处:“他被后人遵为”中有错别字,应把“遵”改为“尊”。
6.我的朋友向我推荐了《中国诗词大会》这个节目。2023年中国诗词大会已经圆满落幕,通过观看这个节目,我积累了很多诗歌方面的知识。
【详解】本题考查修改病句。
用词不当,不能说“举荐”节目,把“举荐”换为“推荐”;
有错别字,“圆满落暮”暮字有误,把“暮”改为“幕”;
成分残缺,“通过 使”让句子缺少主语,把“使”去掉。
7.尼罗河被称为埃及的母亲河,河的两岸是肥沃的淤泥,金字塔就建在尼罗河的西岸。古埃及人还掌握了精湛的造船技术,这些船能在尼罗河上航行。
【详解】考查了修改病句。
本句话中第一处问题在于语序不当,把“埃及”和“尼罗河”互换位置;
第二处问题在于成分残缺,在“古埃及”后加上“人”;
第三处问题在于搭配不当,应把“奔驰”改成“航行”。
8.通过举办2022年亚运会,全世界的目光都聚焦到了飞速发展的杭州。此次亚运会提出并践行了“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。有老百姓的认可和支持,是此次亚运会能顺利举办的关键。
【详解】本题考查修改病句。
读句子“通过举办2022年亚运会,使全世界的目光都聚焦到了飞速发展的杭州。”可知缺主语,应该删去“通过”或“使”;
“此次亚运会践行并提出了“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。”可知语序不当,“践行并提出”应为“提出并践行”;
“有没有老百姓的认可和支持,是此次亚运会能顺利举办的关键。”可知两面对一面,应该把“有没有”删除。
9.我来到热闹的图书市集。
人们都在仔细地挑选着自己喜欢的书。
【详解】本题考查病句辨析。
第一句缺少主语,结合下文可以得知主语为“我”。
第二句的问题是语义重复,“仔细”和“细心”意思相近,二者去掉一个即可。
10.6月12号,学校组织我们五年级学生前往珠湖小镇开展“研学促成长”为主题的综合实践活动。在珠湖小镇,同学们参加了龙虾垂钓、魔法帽缝制、陶艺制作等活动。研学内容丰富多彩,我们受益匪浅。
【详解】本题考查修改病句。
病因一:标点符号使用错误,把“《研学促成长》”的书名号改为引号。病因二:错别字,“踪合”中的“踪”应改为“综”。病因三:缺少主语,在“参加”的前面加上“我们”或“同学们”。病因四:语义的重复,“五花八门”与“丰富多彩”的意思重复,故去掉“五花八门”。
11.做家庭作业时,我被一道题难住了。我反复琢磨,就是找不到思路。我忽然想起老师教的画线段、列图表的方法,我马上振作精神,动起手来。果然,我很快找到了门道,难题攻破了。原来,只要方法正确,难题就不难。
【详解】本题考查修改病句。
解题方法为:认真读原句,弄清句子要表达的意思;找出有毛病的地方,根据病因修改;修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。
成分残缺:缺少主语,语段主语是我,可改为:做家庭作业时,我被一道题难住了。
语序颠倒:“老师忽然想起我教的画钱段、列图表的方法”应改为:我忽然想起老师教的画线段、列图表的方法。
前后矛盾:“马上”和“不慌不忙”前后矛盾,根据语境可知去掉“不慌不忙”。
用词不当:“显然”应改为:果然。
错别字:钱——线。
关联词不当,只有应改为:只要。
12. 学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我不禁想起我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取提高成绩。 我决心要学会游泳,但努力了几天才学会了在水里憋气。爸爸说:“光憋气还不够,我来教你正确的游泳姿势。”于是爸爸托着我的肚子,我的手不停地扒着水,脚用力往后蹬。可是爸爸的手一松开我就往下沉了,爸爸赶紧把我抱起来说:“别灰心,失败是成功之母!”在一次次的失败中,在爸爸一句句鼓励的话语中,我终于学会了游泳。
【详解】本题考查病句辨析。
(1)错处一:标点符号使用错误。“卖火柴的小女孩”应该用书名号;
错处二:缺少主语。去掉“使”;
错处三:用词不当。“改良”改为“端正”;
错处四:用词不当。“很大”改为“多大”;
错处五:用词不当。“增强”改为“提高”。
(2)错处一:语序不当。把“我决心要学会游泳,但努力了几天才学会了在水里憋气。”放在“爸爸说”前面;
错处二:错别字。把“拖”改成“托”;
错处三:搭配不当。把“得”改成“地”;
错处四:语义重复。“赶紧”和“马上”删去其中一个;
错处五:用词不当。把“鼓动”改成“鼓励”;
错处六:用词不当。“因此”改成“终于”。
13. 长城、故宫都是我国的名胜古迹。 今天来了许多少先队员。 我认真检查了各科作业。 《灰姑娘小红帽×白雪公主》都是我喜欢看的故事。
【详解】本题考查修改病句。
(1)归类不当,“南京长江大桥”不是古迹,应改为:长城、故宫都是我国的名胜古迹。
(2)重复啰嗦,去掉“少先队员”或“小学生”即可。
(3)“各科作业”包括“语文作业”,去掉“和语文作业”。
(4)《安徒生童话》是书籍,不是故事,应去掉,故改为:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》都是我喜欢看的故事。
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