小学六年级语文(上)一二单元测试题(有答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

小学六年级语文(上)一二单元测试题(有答案)

资源简介

小学六年级语文(上)一二单元测试题
读拼音,写词语,再把“殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春”写下来。(8分)
yōu yǎ yī jīn xuán yá qí zhì
查字典填空。(3分)
“抡”的读音是( ),组词( )。“贯”的部首是( ),说明这个字
的字义与( )相关,它的意思有:①连贯,穿通;②使全部实现;③始终一致;④把方孔钱
穿 在绳子上。“贯彻”的意思来自( ),“一贯”的意思来自( )
辨 字组词。(4分)
榴( ) 爆( ) 盏( ) 屈( )
淄( ) 瀑( ) 钱( ) 拙( )
词语练习。(8分)
量词填空。
一( )声音 一( )丁香 一( )草原 一( )演讲
照 样子用拼音写路牌和名字。
例:黄山(HUANG SHANG) 故宫( ) 成都( )
例:苏轼(Su shi ) 辛弃疾( ) 诸葛亮( )
根据下列句子语境,用“立”组词填空。
a、新建的背景是电视塔高高( )在三环路旁。
b、一棵小树迎着寒风( )在山坡上。
C、五位壮士( )在狼牙山顶峰,眺望 着群众和部队主力远去的方向。、
e、三十万人一起脱帽( ),瞻仰这鲜红的五星红旗。
五、按要求写句子。(8分)
1、我是亲友间交换的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的捐献。(用上想你和联想仿写
句子)
我在草原上摇曳,便原野风光更加旖旎; 我在清风中呼吸,便 清风更加馥郁,(仿写拟句,用上
分号)
运用占面结合的方法写一个句子。
“我还要写作业。”我婉言谢绝了同伴的邀请。(照样子,不用“说”,写人物语言)
根据课文内容填空。
《草原》是一篇写景叙事的 (体裁),作者先写初入草原的景物,再写 、
, 。这种情景交融的好处是既描写了 ,又表达了 。
《宿 建德江》为我们勾画了一幅 图,全诗围绕“ ”字,借“ ”表达自己的寂寞忧愁。《西江月夜行黄沙道中》“ ”表现了丰收的喜悦,《过故人庄》最后两句诗是 , 。我用
再曹植的诗句 来表达对先烈们的缅怀。
《开国大典械》按 顺序,写了 , 等几个
场面,表达了对新中国成立的 之情。
写演讲稿一般先要根据 拟定题目,观点要 ;材料要 ;
引用有故事要有 。
七、阅读理解。(19分)
课内阅读。(7分)
七律·长征
红军不怕远征难, 。
逶迤腾细浪, 磅礴走泥丸。
水拍云崖暖, 桥横铁索寒。
更喜岷山 ,三军过后 。
将诗句补充完整。
这首诗共有 句,是围绕“ ”来叙事抒情的。
下列朗朗节奏起案件和分不正确的一项是( )
五岭/逶迤/腾/细浪 B、乌蒙/磅礴/走/泥丸
金沙水/拍云/崖暖 D、大渡/桥横/铁索/寒
判断对错。
“万水千山”在诗中指一万条河,一千座山。 ( )
“等闲”就是平平常常的意思。 ( )
读“大渡 桥横铁索寒”一句时语气要低沉。 ( )
在诗句“金沙水拍云崖星,大渡 桥横铁索寒”中,概括了红军长征中的两件大事。
和 。
阅读短文,回答问题
大江保卫战(节选)
①1998年夏天。暴雨,大暴雨,一场接着一场,奔腾不息的长江,转瞬间就像一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急……灾情就是命令,灾区就是战场。在这万分危急的关头,几十万解放军官兵日夜兼程,朝着大江前进。
②7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来、嶙峋的石片割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,战士们一个个奋然跳进江中,用自己的血肉之躯筑起一道人墙。经过几个小时的塵战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。
③面对肆虐的洪水,官兵们更显出人民子弟兵铮争铁汉的本色,解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉子一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上拉下一绺布布,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那十几个难忘的日日夜夜里,有多少这样的感人的事迹啊!
…………
④大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着英勇的人民子弟兵。
1、用小棱题的形式概括第②、③段的主要内容: 、 。
2、下面对本文理解有误的一项是( )
A、第①段的画线句运用了比喻的修辞手法。
B、第②段运用了语言、动作描写,展现了官兵们的英雄形象
C、本文运用了点面结合的写作手法,第③段是对“面”的描写。
D、第③段加点词“状”代指了前一句的内容,这样的写法使文章详略得当。
3、读短文,你想对黄晓文叔叔说什么,请写下来。
习作。
、“祖国在我心中”朗诵会、学校运动 会。“六一”儿童节演出,植树、端午节看赛
龙舟,看望孤寡老人……这些校内活动,你参加过哪些?请以《多彩的活动》为题写一
篇记叙文。
附参考答案
一、读拼音,写词语。幽雅,衣襟,悬崖,旗帜,略
二、查 字典填空。lun,抡起,贝,钱币,②,③
三、组词。手榴弹,淄博,爆炸,瀑布,一盏。钱币,屈服,笨拙
四、词语练习。1、量词填空。种,枝,片,次,
2、写拼音。GU GONG CHENG DU Xin qi ji ZHu ge liang
3、a、矗立, b、挺立,c、屹立 e、肃立
五、写句子。1、我是朋友间交换的礼物,我是晚辈给长辈的祝贺,我是公园里灿烂的笑脸。
2、我在花瓶里欢笑,给室内增加甜蜜;我是田野里欢笑,给大地增添春的信息。
3、同学们在操场添,有的跳绳,有的踢球,有的做游戏,小李和他的小伙伴在跳绳,
大家玩得真高兴。
4、"我在这儿啦!”,我大声地答应了一声,又埋头看起书来。
六、根据课文内容填空,1、记叙文,草原的景色,牧民们热情好客,依依惜别 草原的景
色 ,蒙汉民族情深。
建德江夜景图,愁,月近人,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。捐躯赴国难,
视死忽如归。
3、时间先后,阅兵式,群众游行、喜悦激动心情和民族自谊豪感
4、演讲内容,鲜明,合适 ,感染力。
七、阅读理解。(一)1、万水千山只等闲,五岭,乌蒙,金沙,大渡 ,千里雪,尽开颜
2、四句,红军不 怕远征难,万水千山只等 闲。 3、B
4、×,√,√ , 5、巧渡 金沙江,飞夺泸定桥
(二)1、保住大堤, 铮铮铁汉 2、C 3、叔叔你真是好样的。

展开更多......

收起↑

资源预览