资源简介

(共36张PPT)
第一课时
地球和地球仪
邀请函
同学们：
大家好，我是科技馆的馆长。近期，科技馆新建了地球展厅，需要很多志愿者讲解员，请问你们是否愿意来到地球展厅，完成我指定的任务成为一名优秀的讲解员呢？
情境导入
欢迎同学们来到地球展厅
任 务（一）
请你根据图文资料和所学过的知识，描述地球在宇宙中的位置，并说出地球的不同之处。
地球在宇宙中
根据材料描述地球在宇宙中的位置
地球在宇宙中
太阳系八大行星
任 务（二）
请说出地球的形状，并介绍人类认识地球形状的过程。
地球的形状
合作学习介绍人类认识地球形状的过程
阶段一：“天圆地方”
合作学习介绍人类认识地球形状的过程
地球的形状——直觉认识
中国古代“天圆地方”的猜想
北京天坛
北京地坛
阶段二：也许是个球？
合作学习介绍人类认识地球形状的过程
地球的形状——逻辑推理
人们根据太阳、月亮的形状，推测我们居住的星球可能也是个球体，于是就有了“地球”的概念。
阶段三：麦哲伦船队的故事
合作学习介绍人类认识地球形状的过程
地球的形状——实践证明
结合麦哲伦环球航行
的故事谈谈你的感受。
阶段四：遥望“蓝星”
合作学习介绍人类认识地球形状的过程
地球的形状——亲眼目睹
人类用人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。
苏联航天员——尤里·加加林
第一个进入太空的人类
第一个从太空中看到地球全貌的人
任 务（三）
结合你所了解的知识，简要介绍近年来，我国在太空探索方面取得的一些成就。
从航天大国向航天强国迈进
简要介绍所了解的知识
长征系列运载火箭家族
中国自行研制的航天运载工具
天宫空间站
从航天大国迈向航天强国
中 国 航 天 员
中国航天员名单每年都在刷新，中国航天事业高速高质量稳步发展。
中国探月工程
九天揽月
嫦娥五号
逐梦星途
我国的探月工程和火星探测工程是中国航天事业的重要里程碑，标志着中国在太空探索领域取得了新的突破和成就。
火星探测器
任 务（四）
请你结合数据直观地描述地球的大小。
地球的大小
请参考教材描述地球的大小
地球的大小
请阅读教材，完成馆长的任务
不规则的球体
足球场
（约7000平方米）
相当于
？
地球的大小
地球表面积约相当于 个足球场的总面积。
728.5亿个
400米跑道
总长
相当于
？
地球的大小
最大周长约相当于 个400米跑道的总长。
10万
任 务（五）
为了方便观察地球，人们制作了地球的模型——地球仪，请你介绍一下地球仪上的事物。
地球的模型
认识和使用地球仪
地球的模型——地球仪
地轴
地球
底座
固定架
66.5°
陆地
海洋
山脉
河流
国家
城市
……
请观察回答，地球仪上的颜色、符号和文字代表了什么？
地球的模型——地球仪
新知探究
北极
纬线
地轴
地球的模型——地球仪
经线
南极
赤道
与赤道平行的圆圈
连接南北两极且与纬线垂直
请观察阅读教材，认识地球仪上的点和线。
任 务（六）
同学们很棒，请你回顾一下刚才全部的讲解，说说作为地球展厅的讲解员，需要用到哪些知识？
归纳总结
地球和地球仪
认识地球的形状
不规则的球体
认识地球的大小
认识地球仪
“天圆地方”
观察太阳和月亮推测
麦哲伦环球航行
地球卫星照片
平均半径 千米
最大周长 千米
表面积 千米
6371
4万
5.1亿
地轴、南北极
纬线、经线
地球在宇宙中的位置、了解我国太空探索取得的一些成就。
恭喜同学们任务圆满完成
欢迎各位讲解员的加入
请利用材料包制作简易地球仪。
各位讲解员，我们下次见

展开更多......

收起↑