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(共16张PPT)
机械效率
使用任何机械都不省功
斜面
Fs Gh

小明家住四楼，买了一批木料，他用动滑轮将木料拉至四楼
思考：手拉绳做的功与动滑轮对木料做的功相等吗？
思考：如何计算手拉绳做的功W1和动滑轮对钩码做的功W2？ 需要知道哪些物理量呢？
绳端拉力F、绳端移动距离s；
物体所受重力G、物体上升高度h；
W1=F×s；
W2=G×h；
活动11.5 再探动滑轮
1.用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在它下面重为G的钩码缓缓上升。分别测量绳受到的拉力F、绳端移动的距离s、钩码所受的重力G和钩码上升的高度h。
2.改变钩码的数量，重复上述步骤。
3.将实验数据填入表格中。
器材：动滑轮和细绳、钩码、弹簧测力计、 刻度尺
设计表格
实验次序 G/N h/m F/N s/m Gh/J Fs/J
1
2
3
1.0
1.5
2.0
0.05
0.05
0.05
0.6
0.85
1.1
0.1
0.1
0.1
0.05
0.075
0.1
0.06
0.085
0.11
思考：1.拉绳所做的功和动滑轮拉钩码所做的功相等吗？
2.若不相等，则哪一个大？你能找出其中原因吗？
G
F
将钩码提升一定高度是我们的目的，所做的功叫有用功，记作W有用。
手拉绳所做的功叫作总功，记为W总。
提升重物，需克服摩擦力以及动滑轮重力做功，这两部分功虽并非我们所需要但又不得不做，叫作额外功，记为W额外；
总功等于有用功与额外功之和，即：
W总=W有用+W额外
1、定义：
2、用字母 表示机械效率：
物理学中，将有用功与总功的比值叫作机械效率；
= 100%
机械效率
机械效率通常用百分数表示：
机械效率= ×100%
同步P15-5、6、8、9
活动11.5 利用所给物理量表示动滑轮的机械效率
= 100%=
= 100%
= 100%
s=2h
= 100%
F=
不计绳重及摩擦
思考：如何表示出滑轮组的机械效率呢？
同步P17-3、2；
活动11.5 算一算不同情况下动滑轮的机械效率
实验次序 G/N h/m F/N s/m Gh/J Fs/J 机械效率 /%
1
2
3
1.0
1.5
2.0
0.05
0.05
0.05
0.6
0.85
1.1
0.1
0.1
0.1
0.05
0.075
0.1
0.06
0.085
0.11
83.3
88.2
90.9
通过计算机械效率，你有什么发现吗？
对于实际的机械，由于额外功的存在，总有W有用 W总，因此 100%。
滑轮组 50%~70%
起重机 40%~50%
抽水机 60%~80%
离心式水泵 60%~80%
思考：动滑轮的机械效率与哪些因素有关？如何提高呢？
= 100%
= 100%
= 100%（不计绳重及摩擦）
1.增大有用功
增加物重
2.减小额外功
= 100%=
减小动滑轮自重
减小绳重及绳与滑轮间的摩擦
同步P17-4；P15-1、2、3、4；书P23-3；

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