资源简介

第七课 亲情之爱
第三框 让家更美好
课标要求：
理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
教学目标：
（一）素养目标：
道德修养：感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难,做家庭的好成员。
责任意识：自觉分担家庭责任，具有较强的责任感
（二）知识目标：
了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。
教学重点：
现代家庭的特点。
教学难点：
创建和谐家庭的方法和技巧。
教学建议：
教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
教学过程：
一、创设情景，导入新课
情景导入：欣赏视频《家和万事兴》。
教师：视频中有一句歌词：“老祖宗留下一句话，家和万事兴万事兴，妻贤夫兴旺，母慈儿孝敬，众人拾柴火焰高，十指抱拳力千斤。”家和万事兴！你们家是和谐家庭吗？怎样创造和谐家庭呢？幸福家庭、和谐家庭需要每位家庭成员倾心出力,尽心竭力,今天我们就一起来学习《让家更美好》。
二、师生互动，探究新知
（一）现代家庭面面观
1． 观察图片,思考:
对比上面两幅图片,说说中国家庭有什么变化
提示:从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化。
教师总结：随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段时期内二孩、三孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
2． 阅读教材P84“探究与分享”,并观察图片,思考:
（1）你经常使用哪些方式和家人沟通 你更喜欢哪些方式 为什么
提示:面对面、打电话、QQ聊天、网络视频等。更喜欢视频聊天的方式,因为快捷方便。
（2）你觉得现代家庭的变化还表现在哪些方面
提示:家庭氛围、关注社会、学习型家庭等。
教师总结：①随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。②家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
（二）和谐家庭我出力
1． 阅读情境,思考:
小刚的妈妈最近很烦恼。
妈妈:家里的家务活全是我一人干的!
爸爸:我每天辛苦赚钱,也很累啊!
小刚应该对父母说些什么呢
提示:家庭成员之间需要互相信任、体谅和包容。
教师总结：家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
2． 观察漫画,思考:
（1）上面两幅漫画中孩子的行为有利于构建和谐家庭吗
提示:不利于。
（2）我们应该如何做
提示:我们应该主动承担力所能及的家务,为建设和谐家庭作贡献。
教师总结：家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
3． 阅读情境,思考:
小刚最近很烦恼。
爸爸和妈妈:你要有个弟弟或妹妹啦!
小刚:爸爸妈妈,你们不爱我了吗
小刚应以什么样的心态来面对即将到来的弟弟或妹妹
提示:以良好的心态面对家庭中发生的变化。
教师总结：随着我们的成长,我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭中发生的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
课堂总结：
同学们，我们是家庭的一员，我们是家庭的小太阳，我们更是家庭的“黏合剂”，从今天开始，让我们带着爱和责任，行动起来，把我们的家和我们的国建设得更加美好，更加和谐。家和万事兴，家和国太平。
板书设计：
课堂演练：
一、选择题
1．电视剧《人世间》聚焦一个普通的劳动者家庭，展现了几代人的家庭生活和奋斗故事，传递出浓浓的家庭温暖，彰显了家风对个人及社会的重要意义。下列属于良好家风的有（B ）
①与人为善， 勤俭持家 ②互敬互爱，孝敬父母
③利益至上，先己后人 ④踏实刻苦， 向善好学
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我国实行新的生育政策后，小强的爸爸妈妈给小强生了一个小妹妹，爷爷奶奶很高兴，每天都围着小妹妹转，小强内心很失落。爸爸妈妈对他说：“即使有了妹妹，你仍然是我们最爱的儿子。”对此，下列认识正确的是（ D ）
A．他们的家庭结构没有发生变化 B．这个家庭的亲情已经变味了
C．每一个家庭的生活都是幸福快乐的 D．新成员出现了，但家中的亲情仍在
3．（2023·常德中考）家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的有（ A ）
①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
4．电子产品在给家庭生活带来便利的同时，也引发了孩子的不满。洛阳一小学生在期末统考作文中“表白”机不离身的爸爸：“爸爸，只要您能放下手机，我愿意用东西换，哪怕是我的生命。”这篇小学生作文火爆网络，不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们（ C ）
A．家庭保护很重要，依赖父母最可靠 B．网络世界乐无穷，沉迷手机好心情
C．家庭需要正能量，亲情陪伴助成长 D．兴趣爱好各不同，换位思考互尊重
二、 非选择题
5． 阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：一眨眼，肇庆市广宁县古水镇什洞村党支部书记、村委会主任黎贤花已经扎根乡村28载。这些年来，她锲而不舍地推动什洞村的电网改造工作，让村民用上了安全放心电。为了动员村民投工投劳参与农村人居环境整治，她披星戴月，一户一户地走访。她大力发展村集体经济，积极引导群众主动种养，先后打造了茶杆竹等农业品牌，发展了花卉种植等特色产业；丈夫在村里办养猪场，同样带领乡亲们养殖致富。此番获评“全国最美家庭”的黎贤花一家，平日热心教育事业，关心关爱留守儿童，积极发动社会力量捐资捐物，在村委会创建了留守儿童驿站；儿子邓伟强也受到感染，毕业后回到了古水镇政府工作，继续扎根基层。他说：“我要像我的父母一样，干一行爱一行。”
材料二：如今很多独生家庭的子女享受着父母独一无二的爱，内心十分排斥父母生个弟弟或妹妹，生怕弟弟或妹妹将爱分走。为此，当听到父母谈及生二胎时，他们常会用自己的方式来阻止父母。
（1）结合材料一，谈谈“最美家庭”黎贤花的家庭美在哪里。（2分）
家庭成员互敬互爱、氛围和谐、安居乐业、回馈社会。（2分）
（2）如果你的父母想给你生个弟弟或妹妹，你会赞成吗？理由是什么？（8分）
赞成（或尊重父母的意见）。理由：①孝敬父母，就要理解、体谅父母。②现实生活中，我们的家庭结构可能会发生改变，但家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。③以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（8分）
（3）“和谐家庭我出力。”为建设和谐家庭，请你为大家出谋划策。（6分）
①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。②家务我分担。积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③以良好的心态面对家庭变化，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（6分）
教学反思：
本节课在教学中注重学生在体验中获得经验，如图片情境体验、“家庭美德快递卡”的活动体验等，通过经验再升华为新的知识、情感、能力。同时，从七年级学生的认知水平和生活实际出发，围绕和谐家庭的话题，增强设问的针对性、选择性和趣味性。

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