浙教版(2023)信息科技 八年级上 第2课 电子支付 课件

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浙教版(2023)信息科技 八年级上 第2课 电子支付 课件

资源简介

(共16张PPT)
第2课 电子支付
浙教版(2023)八年级上册
教学目标
通过体验电子支付的应用场景,初步理解电子支付的实现过程;通过辨析电子支付对生活方式带来的改变与影响,增强电子支付的安全意识。
探 究
1、你知道的电子支付应用场景有哪些?
2、电子支付的过程是如何实现的呢?
电子支付
微信和支付宝支付
刷脸支付
ETC无感支付
应用场景
网上购票
在线预约挂号
亲身体验
利用互联网了解电子支付的应用场景,说一说电子支付给人们生活方式带来的变化和影响。
实现过程
日积月累
开动脑筋
思考电子支付过程中需要注意的事项?
电子支付的安全
电子支付具备方便、快捷、经济等诸多优势,也面临着一定的风险,如个人信息泄露、支付信息被篡改等。随着社会公众对电子支付便捷性、安全性、隐私性等方面的需求日益提高,这不仅需要加大电子支付的安全保障力度,除多方联手共创安全支付环境外,还需要完善的法律法规来保障用户的权益。同时,个人在使用电子支付时,需要加强网络安全意识,保护好个人信息安全。
日积月累
《中华人民共和国电子商务法》第五十七条指出:“用户应当妥善保管交易密码、电子签名数据等安全工具。用户发现安全工具跌、被盗用或者未经授权的支付时,应用及时通知电子支付服务提供者。”
随堂练习
1、选择一个电子支付应用场景,简述电子支付的实现过程。
2、近年来,刷脸支付应用越来越广,查阅资料并预测刷脸支付的发展趋势?
谢谢
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