浙教版(2023)信息科技 八年级上 第3课 在线交流 课件

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浙教版(2023)信息科技 八年级上 第3课 在线交流 课件

资源简介

(共16张PPT)
第3课 在线交流
浙教版(2023)八年级上册
教学目标
通过体验在线交流的不同方式,能梳理在线交流的特点;通过学习在线交流中数据的传输过程,初步理解独占和分包的数据传输方式。
探 究
1.在线交流使得人与人之间的距离是近了还是远了?
2.在线交流过程中的数据是如何传输的?
相关知识
网络应用的迅速普及,基于互联网技术的信息交流工具也越来越丰富,电子邮件、即时通信等已成为人们交流沟通的重要方式。
在线交流方式
即时通信
开动脑筋
人与人交流时,使用固定电话与在线交流工具有什么异同点?
数据传输
数据传输方式主要有独占与分包两种。数据采用独占方式进行传输时,分为三个阶段:建立连接、通信、释放连接,通信双方需要建立一条通信电路,且该连接在通信期间始终独立占用这条电路,直到该连接被断开为止。
独占传输
独占传输
分包传输
数据采用分包方式进行传输时,将所要发送的数据分成多个数据包,按照一定的顺序排列之后分别发送。用分包的方式传输数据可以提高通信线路的利用率。
分包传输
分包
亲身体验
借助互联网学习资源,讨论并交流独占、分包两种传输方式的特点 及适用场景。
数据传输方式 特点 适用场景
独占
分包
随堂练习
你常用的在线交流工具有哪些,它们的数据是如何传输的?
谢谢
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