教科版六年级科学下册 7 保护生物多样性(课件10张PPT+记录表+微课)

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教科版六年级科学下册 7 保护生物多样性(课件10张PPT+记录表+微课)

资源简介

(共10张PPT)
一、聚焦
地球是我们的家园,各种各样的生物在这个家园中扮演着重要的角色,他们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。
二、探索
活动一:为什么保护生物多样性
二、探索
活动二:保护生物多样性的方法
通过建立自然保护区保护濒危物种,进行就地保护、迁地保护;
二、探索
活动二:保护生物多样性的方法
通过建立动物园、植物园等,对比较珍贵的、具有观赏价值的物种进行人工辅助保护;
二、探索
活动二:保护生物多样性的方法
通过建立了基因库,贮藏植物的种子、花粉和动物的精子;
二、探索
活动二:保护生物多样性的方法
制定了相关法律来保护生物多样性,并开展了生物多样性保护方面的宣传和教育。
三、研讨
1.地球上生物种类那么多,人类为什么还要如此重视保护生物多样性?
2.人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减?
三、研讨
3.我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性?
我们可以参与植树造林活动;
节约水、电、煤气;
减少塑料制品及一次性纸杯和餐具的使用,避免白色污染;
减少一次性电池的使用;
将垃圾进行分类投放;
学习并宣传保护生物多样性的知识。
谢谢观看“保护生物多样性”记录表
第 小组 制作时间: 年 月 日
探究目标 从生活中获取证据,了解保护生物多样性的重要性,并提出保护生物多样性的策略。
材料 笔、记录单
探究方法 通过查阅资料、小组讨论保护生物多样性的方法。
探究过程 保护生物多样性的意义:保护生物多样性的方法:
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