资源简介 (共33张PPT)第一课 踏上强国之路第二框 走 向 共 同 富 裕教师 :初中道法wjmls部编版 道德与法治 九年级上册 第一单元 富强与创新温故知新坚持改革开放改革开放促发展中国腾飞谱新篇1.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?(P3)2.改革开放是如何进行的?(P4)3.★改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用?(改革开放是怎样促进我国发展的?/改革开放带来的变化有哪些?)(P3-P5)4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?(P4相关链接)5.★改革开放的重要性?(P5阅读感悟)6.改革开放以来,我国取得了哪些成就?(中国腾飞的主要表现)(P6-P7)7.★新时代是从什么时候开始的?(P8)8.★中国共产党人的初心和使命是什么?(P8)1—1—2 走向共同富裕新课导入房子走向共同富裕第一课 踏上强国之路第二框 走 向 共 同 富 裕教师 :初中道法wjmls部编版 道德与法治 九年级上册 第一单元 富强与创新核心素养一、政治认同1.认同坚持全面深化改革,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,最终实现全体人民共同富裕。2.能够举例说明中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;能够举例说明为使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,实现全体人民共同富裕的目标,党和政府作出的努力。3.热爱祖国、拥护中国共产党的领导。二、责任意识1.关注全面深化改革的进程,理性对待中国发展进程中产生的问题,勇于承担社会责任。2.积极投身乡村振兴,为推动城乡融合发展,实现共同富裕作出自己的贡献。重难点素养导航“我与国家和社会”中的“认识国情,爱我中华”。具体对应的内容标准是:“了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。”课标依据重点:我国经济进入新常态、面临新挑战;发展成果由人民共享。难点:改革只要进行时,没有完成时。部编版 道德与法治 九年级上册 第一单元 富强与创新自主学习要求:1. 大字精读,小字通读2. 围绕目标思考题找出答案3.圈注关键字词,并在疑难问题上做标记,教师进行指正。1.★为什么改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的原因)(P9-P11)2.如何全面深化改革?(P9-P11)3.全面深化改革的内容和总目标?(P9相关链接)4.为什么要共享发展成果?(P11-P13)5.如何实现共享发展成果?(P11-P13)教师释疑1师友释疑互助释疑21改 革 进 行 时教师释疑目标导学一:新的起点探究活动一:看视频,联系教材内容,想一想为什么要将改革开放进行到底?①成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②主要矛盾:★我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。④现实挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战。⑤时代特色:改革开放是当代中国最鲜明的特色。1.★为什么改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的原因)(P9-P11)课堂笔记(1)内容:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(2)总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。2.全面深化改革的内容和总目标?(P9相关链接)课堂笔记活动二:——经济发展面临不平衡不协调的现实挑战探究与分享(教材第10页)国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?我国经济社会发展面临着能源资源供应、生态环境容量、温室气体减排三大严竣挑战,发展方式的绿色转型势在必行。思考(一)经济高质量发展现状及应对举措优化经济结构转变发展方式转换增长动力建设现代化经济体系(一)经济高质量发展现状及应对举措探究与分享老乡要小康,关键看“钱袋子”鼓起来没有。去年,我们村农民人均收入突破万元,收入增长得比城里人还快。村党支部书记小孟现在的生活可好了,你看村里人住上了新房,喝上了干净的自来水,用电方便,道路宽阔。更好的是,生病了有城乡居民基本医疗保险来保障!村民张大娘(二)我国社会(城乡、区域)发展现状及应对举措活动三:现在政府支持休闲农业与乡村旅游业发展,村村通了公路。只要人勤快,肯动脑筋,生活会一天比一天好!村民老李我上学不用交学杂费,也不用交课本费,妈妈说我赶上了好时代。初中生小莉从他们的话中,你感受到改革开放以来我国农村发生了哪些巨大变化?改革开放以来:我国农村经济迅速发展,居民收入不断增长,人民生活水平显著提高,农村基本公共服务设施迅速发展,大力实施了义务教育,大力推进了农村新型合作医疗和农村新型养老保险等社会事业的发展。活动三:坚持中国特色新型城镇化道路促进区域协调发展推动城乡发展一体化(二)我国社会(城乡、区域)发展现状及应对举措(三)改革再认识全面深化改革的原因及对策对策原因进入新时代,主要矛盾的变化我国经济发展进入新常态区域发展不平衡不协调的挑战改革只有进行时,没有完成时将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想促进区域协调发展,促进社会公平正义弘扬改革创新精神,推动全面深化改革①将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展。(促进城乡融合发展的意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义)④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。3.如何全面深化改革?(P9-P11)课堂笔记1共 享 发 展 成 果教师释疑活动四:共同富裕示范区来了!2021年6月10日,《中共中央 国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布。视频简介①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。②★人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③★发展的根本目的就是增进民生福祉。③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。4.为什么要共享发展成果?(P11-P13)探究与分享幼有所育学有所教劳有所得病有所医住有所居老有所养弱有所扶活动五:近年来,党和政府采取了很多措施保障和改善民生。结合你的生活经历,与朋友分享你和家人从中所体验到的获得感、幸福感和安全感。思考发展的根本目的就是增进__________ 。只有多谋民生之利、多解____________ ,在发展中补齐民生短板、促进社会____________ ,才能不断促进人的___________、社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。民生福祉民生之忧公平正义全面发展①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。5、如何实现共享发展成果?(P11-P13)课堂笔记3解 牛 真 题1.(2023年甘肃天水)甘肃省积极延伸和拓展农业产业链,不断拓宽农民增收致富渠道,马铃薯、黄芪、当归、苹果……以前用来寄托乡愁的“土疙瘩”,正在成为叫得响、卖得旺的“香饽饽”。这说明A.甘肃彻底解决了当前主要矛盾 B.甘肃实现了全民共同富裕C.甘肃坚持实施乡村振兴战略 D.甘肃农业产业发展领先全国【答案】C【详解】本题考查对共同富裕的正确认识。A:题文中甘肃省的做法有利于解决当前主要矛盾,A说法错误;B:甘肃还没有实现全民共同富裕,B说法错误;C:甘肃省积极延伸和拓展农业产业链,不断拓宽农民增收致富渠道,是甘肃省实施乡村振兴战略的表现,有利于实现共同富裕,C说法正确;D:题文中体现了甘肃省取得的成就,甘肃农业产业发展居全国前列,但不能说领先全国,D说法错误;故本题选C。C真题解牛2.(2023年四川宜宾)习近平总书记谈到:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。我调研了一些地方,看了听了不少情况,很有启发和收获,每到群众家中,常会问一问,还有什么困难,父老乡亲的话我都记在心里。”由此可见,“国之大者”的本质是A.全民民主 B.勤劳致富 C.对世界有贡献 D.让人民幸福【答案】D【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。ABCD:分析题文,千头万绪的事,说到底是千家万户的事,父老乡亲的话我都记在心里,这充分表明“国之大者”的本质是让人民幸福;D正确;ABC不符合题意;故本题选D。真题解牛D3.(2023年天津)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为A.新型城镇化与城乡发展不平衡之间的矛盾B.人口老龄化加剧和经济社会发展之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾【答案】C【详解】本题考查社会主要矛盾。ABCD:依据教材知识可知,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故C正确;ABD错误;故本题选C。真题解牛C总结提升走向共同富裕改革进行时共享发展成果1.★为什么改革只有进行时,没有完成时?(全面深化改革的原因)(P9-P11)2.如何全面深化改革?(P9-P11)3.全面深化改革的内容和总目标?(P9相关链接)4.为什么要共享发展成果?(P11-P13)5.如何实现共享发展成果?(P11-P13)作业:拓展空间某网上论坛开展了以“物质生活好了,是否就是幸福”为主题的讨论,部分网友发表了观点。请你跟帖参与讨论,谈谈对幸福生活的看法。延时符谢 谢 聆 听!敬 请 批 评 指 正延迟符部编版 道德与法治 九年级上册 第一单元 富强与创新 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2 走向共同富裕.pptx 共同富裕.mp4 视频2.mp4