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八上第一单元新闻专题·任务单
任务一
课前预习：预习五则新闻，回答下列问题
哪一篇最吸引你？为什么？
同样是新闻，这5篇有什么异同点？
任务二
课后作业：1.围绕开学典礼写一则消息。 2，预习P9页知识补白。
（原稿）
（修改稿）
任务三
根据所学知识完成下表，区分四种新闻体裁特点。
消息 新闻特写 通讯 新闻评论
《消息两则》 《首届诺贝尔奖颁发》 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 《一着惊海天——我国航母航载战斗机首架次成功着舰》 《国行公祭，为佑世界和平》
时效性 强 一般 较弱 一般
报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一横切面 新闻事件的纵剖面，包含整体和细节 新闻事件整体
篇幅 短 篇幅长短比较灵活 较长 篇幅长短比较灵活
标题 简明、醒目、概括性强 主标题：文学性大于新闻性；副标题：概括新闻事件 主标题：文学性大于新闻性；副标题：概括新闻事件
表达方式 语言简洁明了，以记叙、说明为主 运用多种文学手法，语言生动形象，多文学性色彩 综合运用 多种表达方式 带有主观评论
相同点 内容：包含新闻六要素（何时、何事、何人、何故如何） 二、新闻特点： 1、让事实说话；(真实性） 2、报道迅速及时；（时效性） 语言严谨；（准确性） 三、作者情感态度：包含作者的态度和立场倾向。
任务四
针对校园事件，小组自选主题，拟写采访提纲（所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间有逻辑性）
采访提纲（初稿）
时间、地点
采访对象
采访目的
采访方式
采访器材
采访问题
针对校园事件，小组自选主题，拟写采访提纲（所提问题要具体、客观，有针对性，问题之间有逻辑性）
采访提纲（终稿）
时间、地点
采访对象
采访目的
采访方式
采访器材
采访问题
任务五
根据你们小组的采访，写一篇新闻（新闻特写或通讯）

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