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(共31张PPT)
先天性行为和学习行为
学习目标
区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对生物生存的意义。
分析某种动物行为的成因。
动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
动物有哪些行为？
按照功能分：取食行为、育雏行为、攻击行为、迁徙行为和繁殖行为等。
取食行为
育雏行为
攻击行为
迁徙行为
依据行为获得的途径分为：先天性行为和学习行为
先天性行为和学习行为
鸟吃食物属于什么行为？
先天性行为
获得途径：生来就有
影响因素：遗传物质
先天性行为和学习行为
乌鸦利用车碾碎果子来吃属于什么行为？
学习行为
学习行为是怎么形成的(阅读p47）
先天性行为和学习行为
阅读p47，思考乌鸦的这种行为是怎么形成的，需要哪些条件？
1.乌鸦要学会这种行为，需要什么生理基础？
2. 生活在乡村没有车的地方，乌鸦会不会学会这种行为？
3. 试想乌鸦在学会这一行为之前可能发生了什么事情？
先天性行为和学习行为
鸟学会用车碾碎果子来吃
环境因素
生活经验
学习行为
遗传因素
鸟要取食，
有发达的神经系统
城市马路车辆多
车能将坚果压碎
将坚果扔马路上，
等车压碎再吃
学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用， 由生活经验和学习而获得的行为。 (p47)
先天性行为和学习行为
先天性行为和学习行为之间有什么关系
先天性行为是学习行为的基础
鸟吃食物
鸟学会用车碾碎果子来吃
先天性行为和学习行为
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。
当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓走T型迷宫
学习行为
先天性行为和学习行为
刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。
母袋鼠与幼袋鼠
先天性行为
一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
美国红雀的这种行为是先天性行为还是学习行为？
小鸟喂鱼
资料分析
先天性行为
很多年前有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
大山雀的这种行为是先天性行为还是 学习行为？
大山雀喝牛奶
资料分析
学习行为
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。
菜青虫的这种行为是先天性行为还是学习行为？
资料分析
先天性行为
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。
成年黑猩猩会利用经验来解决问题。有人通过实验发现了这样的现象：当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为？
黑猩猩钓取白蚁
资料分析
学习行为
学习行为
学习行为
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
蚯蚓走迷宫
◎先天性行为是学习行为的基础
1、 对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？
资料1
资料2
先天性行为是维持动物的基本生存需要，学习行为是动物不断适应多变的环境，得以更好地生存。
【合作探究】
资料3
红雀喂金鱼，不利于红雀物种的延续
如果一种生物只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物会因为找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。
2、分析资料3，先天性行为有哪些局限性？
动物越低等,学习能力越差；
动物越高等，学习能力越强。
3、不同动物的学习能力有怎样的差别
对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也受遗传因素的影响。
4、动物的学习能力强弱与遗传物质有关吗？
先天性行为和学习行为
判断对错
（1）先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型。
（2）动物的学习行为一旦形成，就不会改变。
（3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。
行为的分类（2）
按行为目的来分，
p47
动物行为
繁殖行为
取食行为
防御行为
迁徙行为
攻击行为
领域行为
社会行为
多种多样的行为
p47
蝴蝶吸花蜜
取食行为
繁殖行为
蜻蜓点水
雄虎打架
攻击行为
大雁南飞
迁徙行为
社会行为
蚁群分工
小狗撒尿占地
领域行为
探究：小鼠走迷宫获取食物的学习行为
作出假设
制订计划
实施计划
得出结论
表达交流
小鼠经历“尝试与错误”的学习行为越多，它走出迷宫所用的时间会越来越少吗？
小鼠经历“尝试与错误”的学习行为越多，它走出迷宫所用的时间会越来越少。
提出问题
小鼠走迷宫获取食物的学习行为
提出问题
作出假设
制定计划
实施计划
得出结论
表达交流
(1)选取合适的材料制作迷宫，准备适当的食物。
(2)实验前对小鼠进行饥饿处理(断食1天)。
(3)用秒表记录小鼠第一次进入迷宫开始到达终点获取食物的时间，作为未经训练的对照组。
(4)小鼠走迷宫训练。记录小鼠第2、3、4……次走迷宫所用时间。
(5)重复实验。小鼠走出迷宫得到食物的时间记录表
1. 不同小组获得的实验数据一样吗？说明了什么？
2. 实验方案还有哪些地方需要做进一步的改进？
3. 这项探究活动对你自己的学习有什么启发？
小结
先天性行为
学习行为
生来就有，由遗传物质决定的
必不可少，是生存的基本条件
后天的，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。
是动物不断适应多变复杂的环境，提高生存质量的重要保证
概念：
意义：
概念：
意义：
练习
①母鸡哺育小鸡雏
先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫
③螳螂捕蝉，黄雀在后
④鹦鹉学舌
学习行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁
⑥蜜蜂采蜜
⑦小狗算算术
⑧海豚钻火圈
⑨ 蜘蛛结网

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