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八年级上册 4.3 《诚实守信》 教学设计
课题 4.3诚实守信 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级上册
核心 素养目标 政治认同：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录； 道德修养：学会践行诚信，做有诚信的人； 法治观念：了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性，体会诚信的社会要求，提高自己的诚信意识； 健全人格：明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人； 责任意识：培养学生诚信意识，做有诚信的人。
重点 诚信的重要性
难点 践行诚信的做法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看视频：罗永浩“真还传” 他带着6个亿的债务，走上了做出镜、上综艺、接商演的赚钱还债之路，上演了一出颇为励志的《真还传》。 按照《公司法》，锤子科技的6亿多债务除了罗永浩必须承担的一亿多以外，其他债务可以进行公司破产清算程序，就和他再也没有关系。但他决定自己一个人还完这6个亿。 在2020年的《脱口秀大会》上，罗永浩便表示，债务已经还清4亿元，2022年1月5日每日经济新闻的消息，罗永浩被执行人信息清零，高消费限制也被解除，虽然还有部分债务还没还清，但在这个浮躁的社会，不是“逃”而是“担”的罗永浩，真的很帅。 引入课题: 诚实守信 材料阅读 观看视频 学生思考，教师鼓励学生积极参与。 激发学生学习兴趣，初步体会，营造轻松愉悦的教学氛围。
讲授新课 目标导学一：诚信无价 (一)诚信的含义、地位？ (PPT图片+材料呈现) 诚=言＋成 说的话做到就是诚 信=人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺 教师总结：诚信的含义：诚信就是诚实、守信用。 课件展示：社会主义核心价值观 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 看图思考，根据图片，你能看出“诚信”属于社会主义核心价值观哪个层面内容？ 教师总结:①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。 课件展示一组图片：你知道哪些关于诚信的典故、名言呢？ 一言九鼎、君子一言，驷马难追，立木为信，烽火戏诸侯，狼来了，郭汲守信等，这些说明了什么？ 教师总结：②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 过渡：那么讲不讲诚信只是道德问题吗？不讲诚信会违法吗？ 课件展示相关链接：《中华人民共和国民法典》第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 教师总结：③诚实信用是民法的一项基本原则。民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。 (二)为什么要讲诚信？ 观看视频：00后拒绝服兵役受9项处罚 2023年2月8日，湖北沙洋县政府发布一份对拒服兵役青年张佳豪实施处罚的通报。 男子张佳豪2022年秋季自愿应征报名入伍。张佳豪进入部队后不久，即以无法适应部队工作生活为由，多次向所属部队提出终止服役申请。虽经反复教育劝导，张佳豪本人仍拒绝继续履行兵役义务。张佳豪严重违反《中华人民共和国兵役法》有关规定，对其作出两年内不得出境、不得升学等、不得办理经商办企业手续等9项处罚。 思考：该处罚对张某将会产生什么影响？ 教师总结：①诚信是一个人安身立命之本。如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 观看视频：央视“3·15”晚会曝光“土坑”酸菜：无食品安全保障——触目惊心 2022年中央电视台“3·15”晚会，曝光部分老坛酸菜竟靠“土坑工艺、足踩发酵”。据报道，这种“土坑酸菜”制作极其“狂野”：制作人员或穿拖鞋或光着脚在酸菜上踩来踩去，边抽烟边干活，抽完烟头直接扔在酸菜上。整个制作过程让人看得触目惊心。 请结合材料，从企业的角度思考诚信的重要性。 教师总结：②诚信是一个企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益，长盛不衰。 央视的3.15晚会已经连续播出了三十几年，晚会关注消费领域的违法侵权现象，倡导用诚信之力，筑牢消费之基，共同创造美好生活。 思考： 你在生活中有没有遇到过虚假宣传或买到过假冒伪劣产品？ 国家为什么每年都要举办3.15晚会？ 这说明诚信对于社会和国家有什么作用？ 教师总结：③诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，促进社会和谐；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 目标导学二：践行诚信 (三)诚信的要求？（怎样做一个诚信的人） (PPT图片+材料呈现) 三人放学回家路上不小心剐蹭到了一辆奔驰迈巴赫汽车，在原地等了一会儿并未等到车主，于是商量一致后，由一人执笔给车主留下了这样一张字条：“叔叔（阿姨）您好，我们在骑车的时候一不小心碰到您的车了，我们非常抱歉。”字条下面，还写三个家长的电话号码，以便后续车主能够联系到三人的家长。 思考：如何评价三名初中生的行为？ 教师总结：①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 小故事： 《最后一片叶子》描写的是华盛顿贫民窟的两个年轻的画家苏和琼西同她们的邻居贝尔曼之间发生的故事。琼西在寒冷的十一月患上了严重的肺炎，并且其病情越来越重。作为画家的她，将生命的希望寄托在窗外最后一片藤叶上，以为藤叶落下之时，就是她生命结束之时。于是，她失去了活下去的勇气和信念。作为她的朋友苏很伤心，便将琼西的想法告诉了老画家贝尔曼。 尽管屋外的风刮得那样厉害，而锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄，但它仍然长在高高的藤枝上。琼西看到最后一片叶子仍然挂在树上，叶子经过凛冽的寒风依然可以存留下来， 自己为什么不能？于是又重拾生的信念，顽强地活了下来。 原来是年过六旬的贝尔曼，在一个风雨交加的夜晚，画上了最后一片藤叶。 那诚信是不是在任何时候都要讲老实话呢？ 教师总结：②运用诚信智慧。我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 你听说过“老赖”吗？你知道什么是“老赖”吗？ 2023年5月12日晚，中国恒大发布公告，收到了广州市中级人民法院的执行通知，许家印是被执行人，被执行事项涉及金额合计60.61亿元人民币。 普通的被执行人不会有什么影响，但是失信被执行人将会被限制如下消费： 乘坐交通工具时，选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位； 在星级以上宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所进行高消费； 购买不动产或者新建、扩建、高档装修房屋； 租赁高档写字楼、宾馆、公寓等场所办公等。 失信被执行人贷款受阻警示了什么？ 教师总结：③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 材料阅读 图片活动感悟 名言感悟 材料阅读 分组讨论交流分享 观看视频 材料阅读 各抒己见 观看视频 图片感悟 材料阅读 材料阅读 思考并感悟 小组讨论 材料阅读 思考并感悟 阅读材料 观看图片 思考感悟 阅读材料 思考感悟 通过学生真实的生活经验分享，引导学生在分享、反思中体会到诚实守信的重要性。 呈现参与社会生活的多种方式以及其中的发现和感悟，引导学生建立观察和体验诚实守信的重要性。 让学生懂得诚实守信对个人、企业和国家的重要性，进而引导学生做一个诚实守信的人。 引导学生从社会关系角度认识诚实守信的做法，小组讨论交流问题总结认识，得出结论。
课堂小结
作业布置 完成分层作业
教学反思

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