八年级上册第六单元写作 表达要得体 学案

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八年级上册第六单元写作 表达要得体 学案

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第六单元作文导写
表达要得体
语言表达得体,指能够恰当使用语言,表达符合语境和语体的要求。“嫩黄瓜作文”认为,同样是关于语言表达的要求,“得体”比表达“简明”、“连贯”要求更高。
“语境”有内部语境和外部语境。内部语境主要指文章的上下文,如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。外部语境指言语交际时的各种情境条件,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,说话人的身份、职业、处境、地位,听话人的年龄、性别、经历、思想观念、个性爱好、文化水平、心理需求、职业习惯等。
“语体”分为书面语和口头语。不同的语体有不同的特点,比如,书面语比较正式,口头语比较随意等。
语言要得体,必须关注写作目的,考虑读者特点,注意应用场合,选择表达方式。具体来说,要把握好五点。
一、学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。
要求:
1.明确邀请函的写作目的,体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份,选择恰当的称呼。
2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况,让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言,也应该提及,以便对方提前准备。
3.语言简洁明了,大方得体。
怎样写邀请函
“邀请函”是部编教材八上第六单元《表达要得体》之写作实践二的内容,属于应用文写作的范畴。今天就与大家聊一聊关于“邀请函”写作的话题。
首先,要明确什么是邀请函?邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用文写作。
其次,要了解邀请函的构成。邀请函一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。具体步骤如下:
标题:居中写,明确目的,多以“邀请函”“XXX邀请函”为主。
称呼:顶格写,写清被邀请的个人或单位名称
正文:空两格写,写清楚邀请的事由、活动的时间、地点等,如需对方发言要一并提及。
结尾:表示希望对方接受邀请,欢迎对方前来的诚意。
落款:署名、日期。要求,语言简洁明了,看懂就行,不要太多文字。
【佳作欣赏】
环境保护月”活动启动仪式邀请函
尊敬的王教授:
您好!我校诚邀您参加“环境保护月”活动启动仪式。
2023年10月25日上午九时,我校将在讲堂举行“环境保护月”活动启动仪式。以此增强同学们的环保意识,提高学生的整体环保素质,为创建文明城市贡献力量。
您在环保领域涉猎颇广,是远近闻名的专家,希望您可以在百忙之中抽出时间来参加我们的活动,并发表讲话,提出建议,带领大家认识到环保的重要性。相信在您的支持下,活动一定会圆满完成,最后祝您身体健康,万事如意。
此致
敬礼
实验中学学生会
2023年10月23日
二、在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。
提示:
1、首先是题目,可以直接用“倡议书”三个字作为题目,也可以“活动主题+倡议书”的形式为题目。其次是开头,顶格写称呼。再次是主体部分,即倡议书的内容,也是本次写作的关键部分。然后是结尾,表达倡议者的决心和希望。最后是落款,在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字,在名称或名字下面写日期。
2、倡议书正文第一,写倡议理由。第二,写明倡议的具体内容和要求,这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化,怎样开展活动、做哪些事情、具体要求是什么、它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。
【写作指导】
倡议书,指的是由某一组织或社团拟定,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。比如“垃圾分类倡议书”、“保护水源倡议书”等等。其具体格式一般由标题、称谓(发文对象)、正文(开头、主体、结尾)、落款日期几大部分组成。例如,我们通过具体试题设问形式,初步感受倡议书的具体呈现形式。
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
标题:倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以加上倡议内容,如“把遗体交给医学界利用的倡议书”;或者写成主标题、副标题并存的形式。
(二)称呼:一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
(三)正文:一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的:倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求:这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
(四)结尾:结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款:落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
【佳作欣赏】
“节约新风尚,环保小卫士”倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当今世界,不少地方水危机事件频发、河水变黑变臭、全球气候变暖……环境污染、资源浪费问题日益突出,倡导节约、保护环境刻不容缓。
近期,学校正在组织开展以“节约新风尚,环保小卫生”为主题的环保活动,在此,我班向全校师生发出倡议:
1.珍惜水资源,从节约每一滴水开始。养成用水后及时关闭水龙头的好习惯,如发现滴漏现象,要及时报修。洗澡时,尽量开小水龙头,注意每次洗澡时间不要太长。家中洗菜、洗衣服的水可二次利用。
2.珍惜电资源,从节约每一度电开始。养成人走灯灭的好习惯,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。教室里电子白板用后要及时关闭,微机室电脑用后也要及时关机。楼道照明可全部改成声控灯。
3.珍惜森林资源,从节约每一张纸开始。要积极宣传使用再生纸。练习本要两面用,用过一面的纸可收集起来装订成草稿本接着使用。废旧报纸可用来练习毛笔字,过期的挂历纸可用来包书皮。喝水尽量不使用一次性纸杯。
4.珍惜粮食,从节约每一粒米开始。在食堂买饭吃多少买多少,倡导“光盘行动”。与家人亲朋外出吃饭时,饭菜要点得适量,如果有剩余的,请打包带走。
5.爱护校园的一草一木,不践踏草坪,不采摘花朵,不攀折树木。爱护公物,使教室的电子白板、投影仪、电灯、电扇、桌椅等始终保持完好状态,尽量减少维修次数。
6.垃圾自觉分类投放。学习生活垃圾分类知识,辨明可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。实施废纸、塑料、玻璃、金属等垃圾可回收再利用;废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等扔进有害垃圾箱里。
7.倡导低碳生活方式。可使用发条式闹钟替代电子钟,使用传统牙刷替代电动牙刷,使用节水型淋浴喷头,用完电器后要及时拔掉电源插头。住得近的同学上下学可步行或骑自行车,住得远的可乘坐公共交通工具。
同学们,我们要认真学习环保知识,积极宣传环保的重要性和环保常识,踊跃参加环保实践活动,敢于制止不环保的行为。让我们携起手来,做环境保护的宣传者、执行者和监督者吧!
八(5)班
2023年10月28日
(2023·辽宁营口·统考中考真题)题目:
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。2月,习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调:“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”“雷锋精神,人人可学:奉献爱心,处处可为”“从‘赠人玫瑰、手有余香’中感受善的力量,以实际行动书写新时代的雷锋故事”。
请以“榜样·成长”为话题,结合自己的经历、见闻或思考,写一篇作文。
写作要求:
立意自定,文体不限(诗歌除外);
不少于600字,也不要超出所给的字格;
字迹工整,书写规范,卷面整洁;
文中不要出现真实的姓名、校名;
文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。
【写作指导】本题考查话题作文。
审题立意:题目中给出的话题是“榜样·成长”,审题时,不能把这两个词语孤立起来理解。应重点理解两个词语之间的关系。话题意在引领学生思考榜样与成长之间的关系。有了好的榜样,自己就会从榜样身上汲取成长的正面力量。如果选择榜样不当,自己的成长就会受到负面影响。可写人记事,可议论说理,抒发真情,表达见解均可。
选材构思:可立足自身生活,写一篇记叙文。记叙自己树立了正面的榜样,从榜样身上汲取到了成长需要的正能量。这是从正面选材。也可从反面选材,记叙自己没有找到好的榜样,反而把那些有着不良习性的人当作了榜样,自己的成长随之受到了不良影响。无论从正面选材还是从反面选材,最后都要引出主旨:成长需要树立正面的榜样。可议论说理,表达自己对于榜样与成长之间的关系的看法与出点。可按成长需要什么样的榜样,哪些人可以作为当代青少年的榜样,我们应从榜样身上学习什么从而有利于自己的成长。行文可列举实例,引用名言来增强论证的力量,做到有理有据,以理服人。
例文:
你是我成长中的榜样
  一个榜样如一面旗帜,指引心中的方向;一个榜样如一盏明灯,照亮心中的黑暗;一个榜样如一张风帆,扬起心中的动力;一个榜样如一束鲜花,点缀心中的风景……成长路上,每个人都有自己的榜样,母亲——你是我成长中的榜样。
  母亲,你是我成长中勤劳的榜样。
  曾几何时,我懒散放纵,衣来伸手,饭来张口,穿脏的衣衫丢在洗衣机内便逃之夭夭,原本整洁的小天地也经常满目狼藉,惨不忍睹。而母亲,却总是在清晨阳光的照射下洗衣做饭,耐心地打扫我不堪入目的房间。这一天,我破天荒地张开了双眼,注视着母亲的一举一动,逆光转身,侧脸被阳光镀上耀眼的边,清晰的轮廓显得母亲愈发清丽,汗珠从脸上悄然滑落,滴落在地板上,光芒四射。蓦然间,心里微微一震,仿佛被什么触动了。母亲好似感觉到我的视线,偏过头看着我,眼里溢满了温柔:“今天醒的真早啊。”我默然半晌,才轻轻开口:“妈,你每天都这么早?”母亲轻挽发际,淡淡的笑着:“人啊,要勤快一点啊,你总这样怎么行?”母亲的声音不大,但足够我听得清晰。“要勤快一点啊”,是啊,要勤快一点啊。我麻利的起身、穿衣,与母亲一起做家务,汗水濡湿了衣衫,从光洁的镜子里,我看到了母亲的笑脸,也看到了自己的笑脸。阳光,洒落一地……母亲,是你教会了我勤劳,是你让勤劳伴我成长。
  母亲,你是我成长中节约的榜样。
曾几何时,我浪费而不知节约,吃不下的饭菜通通倒进垃圾桶内,白白的浪费了好好的粮食。那一次,吃罢午饭,我又准备将剩下的饭塞入垃圾桶,突然感到手被人扯住了,动弹不得。回头一看,竟是母亲那熟悉的面容,不过,此刻的母亲双眉微蹙,眼里微微含着愠怒:“粮食怎么能浪费?”我缩了缩手,把碗放在桌上,自顾自的看书去了。手里捧着书的我,眼睛却时不时的瞟向母亲。只见母亲站起身,拿起水壶,倒了些开水在碗里,准备把那些饭吃掉。“不过是一点儿饭嘛!”我小声嘟囔着。母亲听到我的话回头怒视着我:“这可是父母的血汗钱,你怎么忍心?”见我不言语,母亲的语气也温柔了些:“你也不想想,这也是农民春耕秋收,一年才一次的收获啊!”我呆在原地,踌躇了一会儿,母亲说的似乎有些道理……半晌,我大步向厨房走去:“我来吃吧!”端起饭碗,狼吞虎咽,惊觉,这剩饭一样香甜…
母亲,是你教会了我节约,是你让节约伴我成长。
成长如一幅美丽的油画,明暗交织;成长如一道美味的佳肴,五味杂陈。成长路上,是母亲教会了我勤劳,教会了我节约,是母亲言传身教教会了我一个又一个人生哲理。
母亲,你就是我成长中的榜样!
榜样的力量
爷爷今年已经76岁的高龄了,高高的个子一头雪白的头发,身体仍显得十分硬朗。在我的记忆中,他是我的榜样,更是我人生中最亮的指路灯。
虽身为一名普通农民,现在到了古稀之年总算晚景见晴,但还是老习惯,不卑不吭,不欺于世,承受过别人不能承受的各种社会压力,也吃过别人不能吃的各种苦头,他的一生为田地生产而忙碌,为教育子女而操劳。
在我很小的时候,爷爷就教导我“勤俭节约”是中华民族的传统美德,在教育我的同时,爷爷以身作则为我树立了一个学习的好榜样。
一次我起床洗脸,他在我身旁抽水烟筒,发现我刷牙时没有把水龙头关掉,就严厉地对我说:“水费便宜吗,这样一直开着很浪费的,以前,我们哪有自来水,那盆水可是洗了又洗,哪有你们这么幸福,还不知道节俭。”而我总是不住的点头把水龙头关掉。
经历了许多事情变迁的爷爷,似乎就像一位博古通今的长老,虽说现在生活条件改变了,但爷爷决不允许有铺张浪费的表现发生,他总是拣爸爸叔叔的破衣服穿,每次爸爸想给他买几件好衣服他总是拒绝,以他的话说:“这么好的衣服丢了多可惜,现在生活好了,也要懂得节约。”爷爷总是把家里的废报纸、饮料瓶拾好捆好,拿去步行几里路小贩那里去卖掉,一次换回几元钱,为此家人都很反对“爸,家里又不缺那几块钱,你就在家里好好休息吧”。爷爷每次都不反驳,照样我行我素。
夏天到了,最爱吃爷爷种的大西瓜了,满眼望去,那又大又圆的小东西似乎在朝我微笑,无论是刮风还是下雨,爷爷总是在田间里奔波,用他的勤劳汗水灌溉了无数丰硕的果实,是啊!正如爷爷这样,不勤劳肯吃苦,哪来的成功与收获,榜样的力量是伟大的。
回头看看那双破布鞋,上面沾满了补丁与泥土,一生都为家庭为子女着想的爷爷,对自己一点也没有私心。其实奶奶告诉我们,爸爸曾经给爷爷买的那双新鞋以及棉袄,他几乎都不怎么穿,因为他怕弄脏了这些好东西,舍不得穿。听到这里,我们无比的心痛。
这不,他又背上那把铲子,又踏上了那双早已破旧不堪的布鞋上路了。
他小气,他会为了卖瓶子的几毛钱和小贩争吵起来;他严厉,他会为了弟弟吃完饭时,剩下的几粒米而训斥他半天;他爱生气,他会为了爸爸乱花钱买东西而忧虑不理人;他自私,自私到把所有的爱与关心倾注在我们身上。爷爷用他的实际行动感染了家中的每一位成员。
奶奶的善良,爸爸的老实,妈妈的勤劳,都离不开爷爷的熏陶,良好的家风存在,才得以让我们大家幸福平安走下去。这些由于家风才得以塑造的优秀品质,让我和弟弟受益匪浅。
家风助人成长,勤俭节约的传统美德在我们家中继续发扬光大。
你是我的榜样
我的母亲没有什么文化,独自经营着一个肉铺。从我记事起,每天天不亮,母亲就起床干活了。
一个星期天的早上,我又听见母亲干活的声音,就起床想帮她。走到厨房,我看见母亲干这儿干那儿,动作有条不紊。她的额头已挂满汗水,脸上却洋溢着幸福和满足的神情。我想,这种幸福感可能都来自我——她学习成绩优秀的女儿。我在心里暗暗地说:“我会努力学习,绝不会辜负妈妈对我的期望。”
母亲用勤劳感染着我。每当我学习倦怠的时候,一想到母亲的辛勤劳作,我就浑身充满了力量。母亲就是我勤奋学习的榜样。
去年年底,爷爷去世了。奶奶十分悲伤,整天茶饭不思。母亲便主动把奶奶接到城里,每天变着花样给奶奶做好吃的,陪奶奶聊天,带奶奶出去遛弯儿,给奶奶买新衣服……在母亲的照顾下,奶奶的心情逐渐好起来。一有人来家做客,奶奶便握着客人的手,说:“都说婆媳最难相处,我的儿媳妇比女儿还亲呢!”
母亲说,人到老年都难免寂寞,不管是住楼房还是草房,只要有欢笑,一家人能在桌子旁边,一边吃饭一边说话,就是对老人最好的孝敬。
在母亲的言传身教下,我逐渐明白,孝敬不是金钱,不是锦衣玉食,而是一份沉甸甸的爱。如果有爱,一声问候、一个电话、一个短信、一件小小的礼物、一段简短的谈话,都会给老人以巨大的慰藉。
母亲是平凡的,只是千百万劳动人民中的一员。可是她勤劳、孝顺、节俭、朴素……母亲用这些最容易让人忽视的行为感染我,教育我,鞭策我。我知道,未来的人生之路我会走得很坚定,因为母亲就是我前进路上最好的榜样。
是你,让我超越了平常的自己
温煦的夕阳柔美了走廊。风轻轻拭去琐碎的忧虑,轻轻拭去夺眶而出的眼泪,迎着夕阳,带着不舍走出校门,与你——让我超越了平常的自己的人,挥手相别。
抬眸,望一眼那蔚蓝的天空,阳光透过云层牵引出点点滴滴的回忆,旧事蜷缩于一角,拂过岁月的云层荡漾在眼前……
“酝酿的‘酝’字里面有一横”,窗外同学的欢笑声穿过窗户萦绕于耳畔,你嘹亮却略带沙哑的声音响彻教室,急促而有力,无形中竖起屏障。中考前的最后一天,你仍在争分夺秒地为我们复习。修长的手指在屏幕前来回摆动,右手托起左胳膊,我仿佛感受到酸痛如毒蛇般在手臂上蔓延,阵阵心疼如波涛汹涌的海浪涌上心头。阳光透过窗玻璃洒进来,为你略显苍白的脸蒙上一层薄纱,我渐渐专注于你的声音,手指随之挥动。
是你,用拼搏感染了我,让我在喧嚣中驱尽干扰,超越浮躁的自己,沉浸于复习。
“没关系的,不会影响考试的。”你温柔的眼中仿佛有光在酝酿。对于带病考试的我,你的一句安慰如一股泉水滋润着我的一方心田,紧张如一缕硝烟在晚风的吹拂下消失于天际。
是你,用关心感染了我,让我在考前卸下了紧张与不安,超越惶惑的自己,沉着应考。
日影斜沉,微云舒卷,疲惫不堪的太阳游过一日的光景,终于侧卧山间。远处的火团,烧卷了平整的素清天幕,烫染上鎏金嫣红的文饰,洒落在你仍显疲惫的脸颊。晚风微拂,眼前的发丝如细柳般随风飘荡。
“孩子,虽然有的时候前路迷茫,但我相信你的未来会更加美好。”当夕阳还在静静地侧卧山间时,风儿像个调皮的孩子,挣脱了暑热的禁锢呼啸而出,用变化无常的身姿掠过你瘦弱的身躯。
“因为我热爱教师这份职业,所以我会尽自己的全力去拼搏,尽管有的时候我也不知道是为了什么。”你的理解与鼓励让我超越了那个忧郁迷惘的自己,坚定了前行的决心。
虽与你相处的时间只有短短一年,但你却用拼搏、关心、理解与鼓励让我超越了平常的自己,体验文字的魅力,爱上写作,学会用文字释放内心,治愈心灵……谢谢你伴我走过了最美好的初三岁月。
愿你所有的情深义重,都能换来岁月的温柔以待。

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