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四年级语文检测题
第一部分 基础训练营 （40 分）
一、看拼音，写词语。（10 分）
xuǎn zé ɡuàn ɡài wéi kànɡ shèn zhì wán qiánɡ
yǎn hù jiānɡ yìnɡ xiōnɡ huái xùn chì zá ɡuō
二、给加点字选择正确的读音，并用“√”标出来。（6 分）
哄笑（hōnɡ hònɡ） 露面（lù lòu） 殷切（yīn yīnɡ）
宁可（nínɡ nìng） 开凿（záo zháo） 田埂（ɡěn ɡěnɡ）
三、把下列词语补充完整，并选词填空。（3 分+2 分=5 分）
（ ）存高远 文（ ）彬彬 老态龙（ ）
（ ）遇而安 无可（ ）何 各显神（ ）
（1）邻居家的小哥哥戴着一副金丝眼镜，看上去 的。
（2）科技课上，同学们八仙过海， ，纷纷拿出了优秀的作品。
四、按要求改写句子。（8 分）
1．这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改为陈述句）
2．用动作描写来表现“开心”这个词语的意思。
3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说，
简要概括句子主要意思。）
4．《昆虫记》对我很感兴趣，一有空就捧着它认真读。（在原句上修改病句）
五、根据课本内容填空。（11 分）
1．哟， 可爱的小水塘啊，每一个小水塘都 ！
2．《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁李的原因是“ ，
。”（填课文原句）
3．正所谓“ ，驷马难追。”我们一定要做到言而有信。
4．中华文化源远流长，诗词佳句意蕴丰富： 有“ ，远近高低各不
同”的奇异景象；有“莫愁前路无知己， ”的美好祝愿；有“但使龙
城飞将在， ”的爱国之情。
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5．通过本学期的学习，我认识了许多人物：有 的精卫，有
的梅兰芳，有 的扁鹊。（填四字词语）
第二部分 阅读直通车（30 分）
六、阅读短文，完成练习。（7 分+9 分+8 分=24 分）
（一）眼镜的“进化史”
眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元 1 世纪，世界上就有了单月镜，是用宝石制作而
成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵。拥有眼镜是有身份和地位的象征。
到了 13 世纪，出现了玻璃水晶眼镜。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它。有人把
它缝在布帽子上。有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。又过了两三百年的时光，
这个问题总算解决了。到了 16 世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼
镜。现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上。它是在眼皮下面紧贴着眼球
的一种镜片，方便美观。但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于
生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。
出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候，
如在 100 度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数
在 200 度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。
科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，它具有和智能手机一样
的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识
别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展，我们拭目以待！
1．眼镜是如何演变的？请根据文中的信息将过程补充完整。（2 分）
公元 1 世纪 单月镜 →13 世纪 →16 世纪 长鼻眼镜和夹鼻眼镜 →
现在 。
2．下面是一个小组列出的问题清单。选一选这些问题的提问角度。 （3 分）
A．联系生活经验 B．针对文章内容 C．针对文章写法
（1）画线部分“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么？ （ ）
（2）这篇文章是按照什么顺序写的？ （ ）
（3）“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题？ （ ）
3．在“明眸皓齿”的视力普查中，小明测出近视 50 度。他要求妈妈带他去眼镜店配一
副眼镜，最好是隐形眼镜。结合短文内容，你会怎么劝告他？（2 分）
（二）
儿子说家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门，母亲说家里有三扇门。儿子问母亲，母
亲只是笑笑。
停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝风溜进来。母亲说：“干脆把防
盗门也打开吧！”儿子问：“这样安全吗？”母亲说：“不要紧。”风果然大了很多，顿时觉得凉
爽不少。
三个人席地而卧，儿子依偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。
又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。
母亲说：“晚上有坏人，把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事？”“那晚你爸在家，坏人不敢
来！”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门。
这一夜儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇摇了多久，也没人知道。
儿子渐渐长大了，上了高中。
一天晚上，刚写完作业，又停电了。儿子说：“把门敞开吧，兴许会凉快一些。”母亲说：
“这不太安全吧，你爸又不在家。”儿子拍拍胸脯：“怕什么，有我在家呢！”母亲看了看儿子
笑了笑。
尽管儿子鼾声很响，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门！
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1．请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（1 分）
2．短文讲了四扇门，分别是铁门、 、父亲、 。（2 分）
3．请找出母亲两次睡觉安稳的句子，用“ ”画出来，并分别作批注，写在下面
的横线上。（4 分）
第一次
第二次
4．短文的结尾为什么说家里又多了扇门？ 谈谈你的理解。（2 分）
（三）徐悲鸿励志学画
1919 年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国的绘画大师达
仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以
为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习，也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让
他们重新认识一下真正的中国人！
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去
临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考
试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国
人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就‘是有眼不识泰山’。”
1．文章第 4 自然段中的“从此”，是指从_____________________起。这段话在文章中
起_________________作用。（2 分）
2．用“ ”画出表现徐悲鸿刻苦学画的句子。（2 分）
3．文章主要写了两件事，请分别简要概括每件事的主要内容。（2 分）
4．徐悲鸿用自己的实际行动，让那个外国人承认是自己“有眼不识泰山”。你想对徐悲
鸿说些什么？（2 分）
七、课外阅读。（6 分）
1．《妈妈的银行账户》中是（ ）医生为爸爸做了手术。
A．约翰逊医生 B．比彻姆医生 C．格林医生 D．杜兰特医生
2．《秘密花园》中，那些蓝颜的细长幼叶是（ ）。
A．三叶草 B．飞燕草 C．耧斗莱 D．薄荷草
3．“东施效颦”故事中，东施模仿的是（ ）这位美人。
A．王昭君 B．貂蝉 C．西施 D．杨贵妃
第三部分 习作展示台（27 分+3 分=30 分）
八、习作。
你最喜欢什么游戏？回想你做过的游戏，选择你认为最有趣的一次写下来吧。要求写
清楚游戏的名称和过程，以及游戏结束后的感受。题目自拟。
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400 字
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