四川省乐山市沙湾区沫若中学2023-2024学年高三上学期9月月考理科综合试题( 含答案)

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四川省乐山市沙湾区沫若中学2023-2024学年高三上学期9月月考理科综合试题( 含答案)

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沫若中学2023-2024学年高三上学期9月月考理科综合测试试题
时间150分钟,满分300分
单项选择题(共有13个小题,每小题6分,共78分,每个小题只有一个正确答案)
1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( )
A.三者都存在于蓝藻中 B.三者都含有DNA
C.三者都是ATP合成的场所 D.三者的膜结构中都含有蛋白质
2.已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是
A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B.③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架 C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体 D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
3. 选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述,错误的是
A. 鉴别细胞的死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色
B. 观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液使其着色
C. 观察RNA在细胞中分布的实验中,盐酸处理可改变细胞膜的通透性
D. 观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮
4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
5. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是
A. 与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
D. 将S型菌DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌
6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9的数量比,则杂交亲本的组合是
A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD
C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd
7.化学与生活生产密切相关。下列说法错误的是
A.大量开发可燃冰、太阳能和生物质能有利于实现“碳中和” B.北斗卫星使用的氮化铝芯片为新型无机非金属材料
C.无水CuSO4遇水变蓝,可用于检验乙醇中是否含水 D.常用于医用滴眼液的聚乙烯醇易溶于水
8.外科手术的麻醉药“麻沸散”中含有东莨菪碱,其结构简式如图。下列关于该物质的说法不正确的是
A.该物质的分子式为C17H21NO4
B.该分子中含有3种含氧官能团
C.该物质能发生取代、氧化、还原、消去反应
D.该物质酸性条件下的水解产物分子中,最多有9个碳原子共平面
9.下列离子方程式书写正确的是
A.用饱和碳酸钠除去乙酸乙酯中的少量乙酸:2CH3COOH+CO=2CH3COO-+CO2↑+H2O
B.硫氢化钠溶液与稀硫酸混合有气泡产生:HS-+SO+7H+=2SO2↑+4H2O
C.将碳酸氢钙溶液与过量的澄清石灰水混合:Ca2++HCO+OH-=CaCO3↓+H2O
D.向H2O2溶液中滴加少量FeCl3:2Fe3++H2O2=O2↑+2H++2Fe2+
10.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.铅蓄电池中,当负极质量减少20.7g时,电路中通过的电子数目为0.2NA
B.足量锌与含2molH2SO4的浓硫酸在加热的条件下反应,所得气体分子数目小于NA
C.常温下,1LpH=2的H2C2O4溶液中H+数目为0.01NA
D.标准状况下,11.2L乙烷和苯的混合物中含氢原子数目为3NA
11.A、B、C、D、E是原子序数依次增大的五种短周期元素且B、C元素相邻,D元素原子的最外层电子数与核外电子层数相等;A元素可以与B、C、E元素分别形成甲、乙、丙三种物质且甲、乙均为10电子化合物,丙为18电子化合物。已知:甲+E2=丙+B2,甲+丙=丁。下列说法一定正确的是
A.离子半径:E>D>C>B B.常温下,含D元素的盐溶液pH<7
C.丁物质均由非金属元素组成,只含共价键 D.一元弱酸AEC,其结构式为A-C-E
12.下列实验方案能达到实验目的的是
选项 A B C D
实验 方案
实验 目的 验证CuSO4对H2O2分解反应有催化作用 进行喷泉实验 验证非金属性:Cl>C>Si 用铁氰化钾溶液验证牺牲阳极的阴极保护法
A.A B.B C.C D.D
13.一种电化学法合成甲酸盐和辛腈[CH3(CH2)6CN]的工作原理如图所示。下列说法不正确的是
A.电极电势:Ni2P高于In/In2O3-x
B.电解一段时间后,阴极区溶液pH增大
C.Ni2P电极的电极方程式:CH3(CH2)7NH2-4e-+4OH-=CH3(CH2)6CN+4H2O
D.标准状况下,33.6LCO2参与反应时Ni2P电极有0.75mol辛腈生成
二、选择题(共8个小题,每小题6分,其中第14至18小题为单项选择题,第19至21题为多项选择题,选不完整得3分,有选错得零分)
14.物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为/3,重力加速度取10 m/s2。若轻绳能承受的最大张力为1500 N,则物块的质量最大为
A.150 kg   B.100 kg C.200 kg D.200 kg
15.白板水平放置在地面上,在白板上用磁钉吸住一张彩纸,向右轻轻拉彩纸,未拉动,对这情境受力分析正确的是
A.磁钉受到向右的摩擦力 B.磁钉仅受重力和支持力两个力
C.彩纸受到白板向左的摩擦力 D.白板与地面间无摩擦力
16.某同学自主设计了墙壁清洁机器人的模型,利用4个吸盘吸附在接触面上,通过吸盘的交替伸缩吸附,在竖直表面上行走并完成清洁任务,如图所示。假设这个机器人在竖直玻璃墙面上由A点沿直线“爬行”到右上方的B点,设墙面对吸盘摩擦力的合力为F,下列分析正确的是
A.若机器人匀速运动,则F的方向一定沿AB方向 B.若机器人匀速运动,则F的方向一定竖直向上
C.若机器人加速运动,则F的方向一定沿AB方向 D.若机器人加速运动,则F的方向一定竖直向上
17.如图所示,粗糙的水平地面上放着一个质量为M、倾角为θ的斜面体,斜面部分光滑,底面与水平地面间的动摩擦因数为μ,轻质弹簧一端与固定在斜面上的轻质挡板相连,另一端连接一质量为m的小球,弹簧的劲度系数为k。斜面体在水平向右的恒力F作用下,和小球一起以加速度a向右做匀加速直线运动(运动过程小球没离开斜面)。重力加速度为g,以下说法正确的是
A.水平恒力大小为(M+m)a B.地面对斜面体的摩擦力为μ(M+m)g
C.弹簧的形变量为 D.斜面对小球的支持力为mgcosθ+masinθ
18.如图所示,、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ/2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。现对施加一水平拉力,则
A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F=8μmg/3时,的加速度为μg/3
C.无论F为何值,B的加速度不会超过μg/2 D.当F>3μmg时,不相对B滑动
19.如图所示,一足够长的倾斜传送带顺时针匀速转动。一小滑块以某初速度沿传送带向下运动,滑块与传送带间的动摩擦因数恒定,设沿传送带向下为正方向,则其速度v随时间t变化的图像可能是
20.物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,对应直线A、B、C中的A、B两直线平行,则下列说法中正确的是
A.μA<μB,mA=mB B.μB>μC,mB=mC C.μB=μC,mA>mC D.μA<μC,mA21.如图所示,两质量相等的直角三角形斜劈放在水平面上,斜劈乙的表面光滑,两完全相同的小滑块用轻绳连接并跨过斜劈顶端的定滑轮,当θ1=300、θ2=600时,小滑块刚好不上滑,两斜劈与小滑块也保持静止,且两侧的轻绳与斜劈平行,滑轮间的轻绳与水平面平行。已知两小滑块的质量均为,重力加速度为,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是
A.轻绳的拉力大小为mg/2 B.小滑块与斜劈甲间的动摩擦因数为
C.斜劈乙与水平面之间的摩擦力可能为零 D.斜劈甲、乙受到水平面的摩擦力大小相等
第II卷(非选择题)
22.(6分)某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数,缓冲装置如图所示,固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°,弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下:先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺,再将单个质量为200 g的钢球(直径略小于玻璃管内径)逐个从管口滑进,每滑进一个钢球,待弹簧静止,记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数Ln,数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量,进而计算其劲度系数。
n 1 2 3 4 5 6
Ln/cm 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09
(1)利用ΔLi=Li+3-Li(i=1,2,3)计算弹簧的压缩量:ΔL1=6.03 cm,ΔL2=6.08 cm,ΔL3=________ cm,压缩量的平均值==________ cm;
(2)上述是管中增加________个钢球时产生的弹簧平均压缩量;
(3)忽略摩擦,重力加速度g取9.80 m/s2,该弹簧的劲度系数为________ N/m。(结果保留3位有效数字)
23.(9分)某同学利用滑块在气垫导轨上的运动测量当地的重力加速度,如图(a)所示,所用器材包括:气垫导轨、滑块(上方安装有宽度为d的遮光片)、数字计时器、光电门等。导轨下方两支点间的距离为l。实验步骤如下:
(1)开动气泵,调节气垫导轨,轻推滑块,当光电门A记录的遮光时间________(选填“大于”“小于”或“等于”)光电门B记录的遮光时间时,认为气垫导轨水平;
(2)用50分度的游标卡尺测量遮光片宽度d,如图(b)所示,d=________mm;
(3)在导轨左支点下加一高度为h的垫块,让滑块从导轨顶端滑下,记录遮光片经过A、B两处光电门的时间Δt1、Δt2及遮光片从A运动到B所用的时间t12,可求出重力加速度g=_______________________(用题中给出的物理量符号表示);
(4)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点1、2、3、4、5.已知打点计时器的打点周期为0. 02s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3. 05cm、3. 92cm、4. 77cm、5. 62cm,则小车打计数点3时的速度为v3= m/s,运动的加速度大小a= m/s2. (结果保留两位有效数字)
24.(12分)随着智能手机的使用越来越广泛,一些人在驾车时也常常离不开手机.然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为,极易引发交通事故.如图所示,一辆出租车在平直公路上以v1=15 m/s的速度匀速行驶,此时车的正前方x0=33.5m处有摩托车,正以v2=6m/s速度匀速行驶,而出租车司机此时正低头看手机,t1=2.5 s后才发现危险,司机经t2=0.5 s的反应时间后,汽车以大小为a=5m/s2的加速度开始做匀减速直线运动.
(1)当出租车开始减速时出租车与摩托车间的距离是多少?
(2)通过计算判断摩托车是否被撞.若不会相撞,求二者间的最小距离.若会相撞,求从出租车刹车开始,经过多长时间二者相撞.
25.(20分)如图所示,一倾角为30°的固定斜面AB,斜面末端B与放在光滑水平面上质量M=2kg长木板平滑连接,木板足够长,B点与木板上表面等高,与木板右端C点距离为s=2m的D点处固定一挡板,木板与挡板、斜面碰撞时均无能量损失。已知AB之间的高度为h=2.25m,质量为m=1kg的小物块与斜面间动摩擦因数为μ ,与木板间动摩擦因数为μ2= 0.2,让小物块从A点由静止开始滑下,到达B点时速度为6m/s,g=10m/s2。求:
(1)物块与斜面间的动摩擦因数μ1;
(2)木板第一次与挡板碰撞前,物块相对于木板滑动的距离;
(3)木板第二次与挡板碰撞时,物块相对于木板左端的距离;

二、工业流程题
26.(14分)以辉铋矿(主要成分为Bi2S3,含有CuS、FeS2、SiO2杂质)和软锰矿(主要成分为MnO2)为原料联合制备BiOCl和MnSO4 H2O的工艺流程如图:
离子 开始沉淀pH 完全沉淀pH
Fe2+ 6.3 8.3
Fe3+ 1.6 3.1
已知:①金属活动性:Fe>Bi>Cu。
②Bi3+易水解为BiOCl沉淀;常温下,BiOCl存在的pH范围约为2.0~11.0。
③常温下,该工艺中有关金属离子开始沉淀和完全沉淀的pH见表。
(1)“联合焙烧”时Bi2S3、FeS2、CuS分别转化为Bi2O3、Fe2O3、CuO,写出生成MnSO4和Bi2O3的化学方程式: 。
(2)“浸出”时需及时补充浓盐酸调节浸取液的pH≈l.4,其目的是 。
(3)“滤渣1”的主要成分为 (填化学式)。
(4)“转化”时加入足量金属Bi的目的是 (用离子方程式表示)。
(5)为保证BiOCl产品的纯度,理论上“沉铋”时应控制溶液的pH范围为 。
(6)将100kg辉铋矿进行“联合焙烧”,“转化”时消耗2.0kg金属Bi,假设其余各步损失不计,干燥后称量BiOCl产品质量为47.5kg,滴定测得产品中Bi的质量分数为80.0%。辉铋矿中Bi元素的质量分数为 %(保留3位有效数字)。
(7)已知硫酸锰在不同温度下的溶解度和析出晶体的组成如图所示。则从“滤液2”中获得较高纯度MnSO4 H2O的“操作I”为控制温度在80~90℃、 、 、用80~90℃蒸馏水洗涤2~3次、真空干燥。
27.(14分)硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2 6H2O]俗称莫尔盐,是一种常见的补血剂,同学们分小组制取了莫尔盐晶体并对其热分解产物进行了探究。
I.莫尔盐晶体的制备
(1)用如图1的装置制备FeSO4。
①废铁屑需要先进行碱煮,目的是 。
②加入的废铁屑需过量,除废铁屑不纯外,主要原因是 。
③用离子方程式解释C中所盛试剂的作用: 。
(2)反应结束后趁热过滤,向滤液中加入H2SO4调节pH在1~2,迅速加入一定质量的(NH4)2SO4固体,在70~80℃条件下溶解后,趁热倒入50mL乙醇中,析出莫尔盐晶体。乙醇的作用为 。
II.莫尔盐晶体热分解产物探究
查阅文献得知:莫尔盐隔绝空气加热至500℃时可完全分解,产物复杂。
[提出猜想]
(3)莫尔盐晶体受热分解,同学们认为分解产物可能有以下几种情况:
A.FeO、NH3、SO3、H2O B.FeO、NH3、SO2、H2O C.Fe2O3、NH3、SO3、H2O
D.FeO、N2、SO2、H2O E.Fe2O3、NH3、SO3、SO2、H2O F.Fe2O3、NH3、SO3、SO2、N2、H2O
经认真分析,通过推理即可确定猜想 (填序号)不成立。
[实验探究]
(4)甲组同学设计如图2的实验装置,观察到A中固体逐渐变为红棕色,B中白色固体变蓝,D中酚酞溶液变红色,由此可知莫尔盐分解的产物中有H2O、 (填化学式)。进一步实验证实A中充分反应后的固体残留物中不含FeO,操作方法及实验现象:取少量A中固体残留物于试管中, 。
(5)乙组选用甲组实验中的装置A和图3所示的装置进行实验,验证了莫尔盐分解的产物中还有SO2、SO3和N2。
①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序(用装置的字母表示)为A、E、 。(各装置中试剂均足量)
②实验中,准确称量莫尔盐7.8400g,加热充分反应后,测得装置A中固体残留物的质量为1.6000g,装置F中生成白色沉淀的质量为5.8250g。写出该条件下莫尔盐受热分解的化学方程式: 。(已知M[(NH4)2Fe(SO4)2 6H2O]=392g mol-1,分解产物被充分吸收,不考虑其损失)
28.(15分)丙烯是重要的石油化工中间体,工业上常用丙烷催化脱氢和甲醇分解两种方法制备。
回答下列问题:
I.丙烷直接脱氢法制丙烯:C3H8(g) C3H6(g)+H2(g) ΔH1=+123.8kJ mol-1
(1)该反应在 (填“高温”低温”或“任意温度”)时可自发进行。
(2)570℃、100kPa下,将n(C3H8):n(H2O)=1:9的混合气进行直接脱氢反应,3h后达到平衡,C3H8的平衡转化率为80%,C3H8分压的平均变化率约为 kPa h-1(保留3位有效数字,下同),脱氢反应的Kp≈ kPa。(Kp为以平衡分压代替平衡浓度表示的平衡常数,分压=总压×物质的量分数)
II.二氧化碳耦合丙烷脱氢制丙烯:CO2(g)+H2(g) H2O(g)+CO(g) ΔH2
CO2(g)+C3H8(g) C3H6(g)+H2O(g)+CO(g) ΔH3=+165kJ mol-1
(3)①ΔH2= kJ mol-1。
②与直接脱氢法相比,相同温度下的恒压密闭容器中,二氧化碳耦合丙烷制丙烯能有效提高C3H8转化率的原因是 、 。
(4)下列能说明该体系在恒温恒压密闭容器中反应达到平衡状态的是 (填序号)。
A.CO2的物质的量分数保持不变 B.n(H2O):n(CO)保持不变
C.气体密度保持不变 D.速率关系:v(C3H8)=v(C3H6)
III.甲醇催化分解:3CH3OH(g) C3H6(g)+3H2O(g)
(5)该反应的实验数据遵循Arhenius经验公式:Rlnk=-+C(Ea为活化能,假设其受温度影响忽略不计,k为速率常数,R和C为常数),此经验公式说明对于某个基元反应,当升高相同温度时,其活化能越大,反应速率增大得 (填“越多”或“越少”)。根据如图曲线a计算该反应的活化能Ea为 kJ mol-1。当改变外界条件时,实验数据如图中的曲线b所示,则实验可能改变的外界条件是 。
29.(11分)为探究水和氮对光合作用的影响,研究者将一批长势相同的玉米植林随机均分成三组,在限制水肥的条件下做如下处理:(1)对照组;(2)施氮组,补充尿素(12g·m-2)(3)水十氮组,补充尿素(12g·m-2)同时补水。检测相关生理指标,结果见下表。
生理指标 对照组 施氮组 水+氮组
自由水/结合水 6.2 6.8 7.8
气孔导度(mmol·m-2·s-1) 85 65 196
叶绿素含量(mg·g-1) 9.8 11.8 12.6
RuBP羧化酶活性(μmol·h-1·g-1) 316 640 716
光合速率(μmol·m-2·s-1) 6.5 8.5 11.4
注:气孔导度反映气孔开放的程度,RuBP羧化酶的作用催化CO2固定.
回答下列问题:
(1)植物细胞中自由水的生理作用包括____________________等(写出两点即可)。补充水分可以促进玉米根系对氮的__________(运输方式),提高植株氮供应水平。
(2)参与光合作用的很多分子都含有氮。氮与__________离子参与组成的叶绿素,能够吸收光能,用于__________两种物质的合成以及__________的分解;RuBP羧化酶将CO2转变为羧基加到__________分子上,反应形成的产物被还原为糖类。
(3)施氮同时补充水分增加了光合速率,这需要足量的CO2供应。据实验结果分析,叶肉细胞CO2供应量增加的原因是______________________________。
30.(9分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是___________,叶绿体中含氮的光合色素是______。
(2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4﹢)和硝态氮(NO3﹣)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)中NH4﹢和NO3﹣的吸收具有偏好性(NH4﹢和NO3﹣同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,要求简要写出实验思路、预期结果和结论________。
31.(6分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化.以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法.回答下列问题:
(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处于  期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的  期,以达到细胞周期同步化的目的.
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化.经秋水仙素处理的细胞  (填“会”或“不会”)被阻断在间期.
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是   .
32.(13分)植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中F1自交得F2)。
实验 亲本 F1 F2
① 甲×乙 缺刻叶齿皮,缺刻叶网皮 全缘叶齿皮,全缘叶网皮 /
② 丙×丁 缺刻叶齿皮 缺刻叶齿皮,缺刻叶网皮 全缘叶齿皮,全缘叶网皮
回答下列问题:
(1)根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是    。根据实验②,可判断这2对相对性状中的显性性状是      。
(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是      。
(3)实验②的F2中纯合体所占的比例为      。
(4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮;缺刻叶网皮;全缘叶齿皮;全缘叶网皮不是9:3:3:1,而是45:15:3:1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是    ,判断的依据是 .
三、选做题(每个学科选一个题作答)
33.【选修3-3】(共15分)(略)
34.【选修3-4】(共15分)
(1)(5分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,已知周期T=0.2s,t=0时的波形如图所示,波上有P、Q两质点,其纵坐标分别为yP=2cm,yQ=-2cm,下列说法中正确的是 (有3个正确答案,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,选错1个扣3分)
A.P点在振动比Q点滞后半个周期
B.P、Q在振动的过程中,位移的大小总相等
C.在内,P点通过的路程为
D.该波波速为
E.在相等的时间内,P、Q两质点通过的路程相等
(2)(10分)如图为一个透明光学元件的截面图,左侧为矩形,边水平,边长为边长为,右侧边界是半径为的四分之一圆弧。一束单色光由空气从左侧边界上距点的点与水平线成角射入光学元件,在元件中第一次到达边界的位置为点。已知光在真空中的传播速度为。求:
i.该光学元件的折射率;
ii.光束从入射至第一次离开光学元件所用的时间(结果可用根号表示)。
35.(15分)Cu及其化合物在医药、催化、材料等领域有广泛应用。回答下列问题:
(1)通过如图1所示反应可以实现铜离子的富集,进行回收。
①基态铜原子的核外电子有 种空间运动状态。与Cu元素同周期,基态原子有2个未成对电子的金属元素有 种。下列状态的铜中,电离最外层一个电子所需能量最高的是 (填序号)。
a.[Ar]3dl04s1 b.[Ar]3d94s2 c.[Ar]3d10 d.[Ar]3d9 e.[Ar]3d84s1
②M所含元素的第一电离能由大到小顺序是 (用元素符号表示)。
③化合物X中的中心铜离子的配位数是 ,图1反应中断裂和生成的化学键有 (填序号)。
a.离子键 b.p-pσ键 c.极性键 d.氢键 e.配位键
(2)4-甲基咪唑( )也可与Cu2+形成配合物,4-甲基咪唑分子中1号N原子的孤电子对因参与形成大π键,电子云密度降低。1号N原子杂化方式为 , (填“1”或“3”)号N原子更容易与Cu2+形成配位键。
(3)图2是MgCu2的拉维斯结构,Mg以金刚石方式堆积,八面体空隙和半数的四面体空隙中,填入以四面体方式排列的Cu。图3是沿立方格子对角面取得的截面。Mg原子的半径为 pm,该晶胞中原子的空间利用率为 。
36.((15分)(略)
37.(15分)某同学从被石油污染的土壤中分离得到A和B两株可以降解石油的细菌,在此基础上采用平板培养法比较二者降解石油的能力,并分析两个菌株的其他生理功能。
实验所用的培养基成分如下。
培养基Ⅰ:K2HPO4,MgSO4,NH4NO3,石油。培养基Ⅱ:K2HPO4,MgSO4,石油。
操作步骤:
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基Ⅰ中培养,得到A、B菌液;
②液体培养基Ⅰ、Ⅱ中添加琼脂,分别制成平板Ⅰ、Ⅱ,并按图中所示在平板上打甲、乙两孔。
回答下列问题。
(1)实验所用培养基中作为碳源的成分是    。培养基中NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源,氮源在菌体内可以参与合成    (答出2种即可)等生物大分子。
(2)步骤①中,在资源和空间不受限制的阶段,若最初接种N0个A细菌,繁殖n代后细菌的数量是    。
(3)为了比较A、B降解石油的能力,某同学利用步骤②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ进行实验,结果如表所示(“+”表示有透明圈,“+”越多表示透明圈越大,“﹣”表示无透明圈),推测该同学的实验思路是   。
(4)现有一贫氮且被石油污染的土壤,根据上表所示实验结果,治理石油污染应选用的菌株是    ,理由是    
38.(15分)(略)
沫若中学2023-2024学年高三上学期9月月考理科综合科测试答案
1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.D 7.A 8.D 9.C 10.C 11.D 12.B 13.B
14.A 15.C 16.B 17.B 18.C 19.BC 20.AD 21.BD
22.(6分)(1)6.04(1分),6.05(1分);(2)3(2分);(3)48.6(2分)。
23.(9分)(1)等于(1分);(2) 3.04(2分);(3)(2分);(4)0.43(2分),0.86(2分)。
24.(12分)(1)6.5m (2)会相撞,1s
【详解】(1)在时间内二者均做匀速直线运动,汽车运动的位移:(1分)
摩托车运动的位移:(1分),二者的间距:(1分)
(2)设汽车减速经时间与摩托车速度相同,有:(1分),可得:(1分)
在该段时间内汽车位移:(1分),在该段时间内三轮车位移:(1分)
二者的间距:(1分)
可知两车在共速前已经相撞,设汽车减速经时间与摩托车相撞
在该段时间内汽车位移:(1分),在该段时间内三轮车位移:(1分)
由位移关系有:(1分),可得:(1分)
25.(20分)(1);(2)6m;(3)8.33m;
详解:(1)由受力分析,牛顿运动定律知mgsinθ-μ1mgcosθ =ma(2分),v2 = 2ax(1分),解得(1分)
(2)取向右为正方向,物块加速度大小μ2mg = ma1(1分),解得a1 = 2m/s2(1分)
木板加速度大小μ2mg = Ma2(1分),解得a2 = 1m/s2(1分)
木板与挡板第一次相碰前,物块与木板共速v0-a1t1 = a2t1 = v1(2分),(1分),(1分)
则木板第一次与挡板碰撞前,物块相对于木板滑动的距离Δx1 = x1-x2 = 6m(1分)
(3)木板与挡板第一次碰后,与斜面碰前v1-a1t2 = -v1+a2t2 = v2(2分),(1分)
木板与斜面碰后,与挡板第二次碰前v2-a1t3 = -v2+a2t3 = v3(1分),(1分)
物块相对木板滑动的距离△x = △x1+△x2-△x3 ≈ 8.33m(2分)
26.(14分)(1)2Bi2S3+6MnO2+9O22Bi2O3+6MnSO4(2分)
(2)增大H+浓度,使Bi3+充分浸出,同时抑制Bi3+(Fe3+、Cu2+)水解(2分)
(3)SiO2;(4)Bi+3Fe3+=Bi3++3Fe2+、2Bi+3Cu2+=3Cu+2Bi3+(2分);
(5)2≤pH<6.3(2分); (6)36.0(2分);(7) 蒸发结晶(1分)、趁热过滤(1分)
27.(14分)(1)除去废铁屑表面的油污(1分)、防止亚铁离子被氧化(1分)、Cu2++H2S=CuS↓+2H+(2分)
(2)(降低溶剂的极性)使硫酸亚铁铵在乙醇一水的混合溶剂中的溶解度更小,有利于晶体析出(2分)
(3)BC(1分)
(4)Fe2O3、NH3(2分),加入稀硫酸(或稀盐酸)溶解,再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,不产生蓝色沉淀[或加入稀硫酸(此处不能填稀盐酸)溶解,再滴入KMnO4稀溶液,溶液不褪色](2分)
(5) G、F、H(1分),4[(NH4)2Fe(SO4)2 6H2O]2Fe2O3+3SO3+5SO2↑+N2↑+6NH3↑+31H2O(2分)
28.(15分)(1)高温(1分);(2)2.72(2分),29.6(2分)
(3) +41.2(2分),CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)反应消耗C3H8(g) C3H6(g)+H2(g)反应生成的氢气从而促进C3H8(g) C3H6(g)+H2(g)反应正向进行(2分),反应C3H8(g) C3H6(g)+H2(g)为气体体积增大的反应,在恒压条件下充入二氧化碳相当于增大了体系的体积,减小各组分分压,也能促进C3H8(g) C3H6(g)+H2(g)反应正向进行(2分); (4)AC(1分); (5)越多(1分),31(1分),改用更高效催化剂(1分)
29(11分)(1). 细胞内良好的溶剂,能够参与生化反应,能为细胞提供液体环境,还能运送营养物质和代谢废物(2分);(2).主动吸收(1分);(3)(1分);(4). ATP和NADPH(或[H])(2分); (5)水(1分)
(6).C5(或RuBP)(1分)
(7).气孔导度增加,CO2吸收量增多,同时RuBP羧化酶活性增大,使固定CO2的效率增大(3分)
30(9分) (1) 蛋白质(1分) 核酸(1分) 叶绿素(1分)
(2)实验思路:配制营养液( 以硝酸铵为唯氮源), 用该营养液培养作物甲,一段时间后,检测营养液中NH+4和NO-3剩余量。(2分)
预期结果和结论:
若营养液中NO-3剩余量小于NH+4剩余量,则说明作物甲偏好吸收 NO-3(2)
若营养液中NH+4剩余量小于NO-3,剩余量,则说明作物甲偏好吸收NH+4。(2)
31(6分)(1)分裂(1分),间(1分),(2)纺锤体形成(1分) 不会(1分)
(3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质(2分)
32(13分)(1)基因型不同的两个亲本杂交,F1分别统计,缺刻叶:全缘叶=1:1,齿皮:网皮=1:1,每对相对性状结果都符合测交的结果(3分)缺刻叶、齿皮(2分)
(2)甲和乙(2分) (3)1/4(2分)
(4)果皮(2分)F2中齿皮:网皮=3:1,说明受一对等位基因控制(2分)
33.(15分)(略)34.(15分)(1)(5分)BDE
(2)(10分)(1);(2)
【详解】(1)如图所示
由几何关系可知 ,解得(1分),(2分),联立解得(1分)
(2)由,解得(1分),如上图所示 由几何关系可知
所以光束在点发生全反射,由几何关系可知(1分)
所以光束从圆弧的下边界垂直射出,设光束与圆弧的下边界的交点为,光束传播的路程(1分),由几何关系可得,光束在元件中传播的速度满足(1分)
光束从入射至第一次离开光学元件所用的时间(1分),联立解得(1分)
35.(15分)(1) 15(1分),3(2分); d(1分),N>O>H>C(2分);4(1分),ce(2分);(2)sp2(1分),3(1分)
(3) a(2分),()÷a3×100%[或]×100%(2分)
36.(略)37.(15分)(1)石油(2分),核酸和蛋白质(2分) ;(2)N0×2n(2分)
(3)平板Ⅰ以石油作为唯一碳源,营养物质全面,可以比较菌株A和B分解石油的能力,平板Ⅱ缺少氮源,探究缺氮条件下,A和B菌对石油的分解能力,从而推断出菌种在缺氮条件下的生存能力和繁殖能力(4分)
(4)A (1分),平板Ⅰ中A的透明圈较大,得出A分解石油的能力强于B,平板Ⅱ中A的透明圈较大,说明A在缺氮条件下生存和繁殖能力强于B(4分)
第6页,共7页

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