资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台沪科+黔科版小学综合实践活动第10课《活动二:自己动手做风筝》教学设计课题 活动二:自己动手做风筝 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 四年级教材分析 本节课是小学四年级下册的第四单元第二节,本课通过风筝的结构;风筝制作的材料、工具;设计制作方案;制作过程及制作技巧等知识的讲解,引导学生感受到制作的快乐和成就感,增强学生的自信心和创造力。学习目标 1.了解风筝的结构、制作材料和工具。 2.掌握制作风筝的基本步骤和技巧。 3.培养动手动脑能力和创造力,通过观察和实践自己制作风筝,提高主动性和自信心。重点 知道风筝的基本结构和制作的主要步骤,尝试制作风筝。难点 根据风筝的特点,合理选择材料。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 欣赏风筝图片 同学们,这些风筝漂亮吗?你们想不想拥有一个属于自己的风筝? 今天我们就来学习《自己动手做风筝》,从中掌握制作的方法。 出示课题。 通过欣赏导入。 通过欣赏蹄片,让学生在思考中激发学习兴趣,为下步开展活动做好准备。讲授新课 一、学一学我们先查找了各种有关风筝制作的书籍,从中了解了风筝的结构和制作方法。风筝的组成部分作用可选用的制作材料风筝骨架固定、支撑整个风筝。木棒、竹签……风筝面提供空气阻力、连接骨架、保持平衡和提高稳定性等作用布、纸、丝绸……尾巴对于平衡和控制风筝的飞行起着重要的作用纸带、布料、丝带、丝线等提线 提供阻力、保持平衡、调整形状和控制方向等作用,使风筝能够在空中稳定飞行并按照操作者的意愿进行控制。尼龙线、钓鱼线、轮胎线、编织线等放飞线控制风筝的起飞、飞行和降落。棉线、轮胎线、大力马线、凯夫拉线等。 2.制作材料①竹签②尼龙布③细铁丝④纸 ⑤胶水⑥颜料 3. 制作工具①直尺②剪刀③美工刀④美工锯⑤铅笔 3.制作诀窍和技巧①做风筝骨架的材料要轻、有弹性。② 风筝面的面料采用轻薄的纸张或布料,设计漂亮的图案和颜色 ,要确保粘合牢固可靠,避免面料的脱落或开裂。③尾巴要轻盈、柔软和具有一定弹性的材料,如纸条或布料; 尾巴的长度应该根据风筝的大小和设计来决定。二、设计风筝1.了解了风筝制作的有关知识后,我们便开始设计想要制作的风筝。为了让风筝更加坚固,同时更容易飞起来,该如何选择制作材料呢?风筝面可以用尼龙布或者宣纸做,不过纸比布容易破。行动指南选择制作材料作品会被用来干什么?它对制作材料有哪些特别要求?作品的各组成部分有什么作用?分别适合选用什么材料?这些材料容易得到吗?价格便宜吗? 风筝制作方案风筝大小 : 中型风筝风筝样式(草图):各组成部分所选的材料:风筝面:纸风筝骨架:竹签飘带:布料小组成员分工:张辉等负责选择风筝骨架材料。刘丽等负责选择风筝面的材料。李进等负责选择飘带的材料。张青等负责组织制作。三、动手做风筝我们的制作方法和步骤是这样的:(1)扎骨架制作过程中,使用工具、材料一定要小心,注意安全! 量好尺寸,找到骨架固定点,做好记号,用线或小钉固定住…(2)做风筝面和飘带 将布按骨架大小各边突出2cm的滚之部分,再进行裁剪……(3)固定骨架和风筝面,糊上飘带(4)系提线,作修剪.风筝做好后,还有一个重要的步骤:通过试飞改进风筝!3.说一说,你做风筝的过程?视频:制作风筝的过程。四、学习单1.通过查阅资料,我们知道在选择风筝制作材料时应该注意以下方面:制作风筝骨架的材料要轻便、有弹性、易加工、干燥度高、强度高、耐腐蚀、经济性好等。做风筝面的材料要轻薄、坚韧、不易破损,常用的有轻薄的纸张、塑料布、尼龙布等。此外,风筝面的材料也可以用轻质材料如报纸、丝绸、丝绸等替代,或者用细密的网状物如细线、细网等制作。做风筝飘带的材料要选择轻便、柔软、易于加工和粘贴的材料制作风筝飘带,可以增加风筝的美观度和稳定性。做风筝提线的材料要选择结实耐用、不易打结、不易磨损、不易腐蚀、具有一定弹性的材料制作风筝放飞线,可以增加风筝的稳定性和使用寿命。2.对于如何做风筝,我们有许多小窍门可以和其他风筝爱好者分享:骨架结构一定要基本对称。加尾部飘带有助于风筝保持平稳。风筝的面子材料可以采用宣纸、卡纸、无纺布等,根据不同设计和需求进行选择。在绘制图案时需要注意对称和比例,使风筝看起来更加美观。提线要风筝能够在空中稳定飞行并按照操作者的意愿进行控制。3.在制作风筝的过程中,我们遇到了很多困难:遇到困难时,我们是这样处理的(在符合的选项前打"√")小组同学一起讨论解决。独立思考,不能解决再问他人。直接询问他人。五、拓展延伸制作风筝的关键要注意什么?(1)选择合适的材料:制作风筝的材料应该轻便、有弹性和耐用。常用的风筝材料包括纸张、塑料薄膜、木材、竹子等。(2)设计合适的结构:风筝的结构应该合理、稳定,以确保其在飞行中保持平衡和稳定性。设计时需要考虑风筝的形状、尺寸、重量分布等因素。(3)正确地切割和粘贴材料:切割和粘贴材料时应该使用正确的工具和方法,以确保边缘平整、牢固。(4)制作平衡的风筝:风筝的平衡性与其飞行稳定性密切相关。在制作过程中,应该注意调整风筝的重心位置,以使其保持平衡。(5)安装合适的放飞线:放飞线的长度和材质应该根据风筝的大小和设计来选择。合适的放飞线可以确保风筝在飞行中保持稳定,并易于控制。 了解 设计、交流。实践制作填写学习单学习拓展延伸 通过学一学 ,引导学生了解风筝的结构、制作材料、工具、为后文制作打下基础。 通过设计、了解,引导学生掌握风筝的制作方案。 通过实践活动,引导了解风筝的制作过程,提高学生动手、动脑能力。 通过学习单,引导学生了解风筝制作材料时应该注意什么;制作风筝的小技巧 ,提高学生的制作水平。通过拓展延伸,引导学生了解制作风筝的关键要注意什么 ,拓展学生的知识面。课堂练习 说一说,你制作风筝的经历,和同学们一起分享。课堂小结 本节课,你收获了什么?1.我们了解了风筝的结构。 2.我们学会了制作风筝设计方案,了解了制作风筝所需要的材料、工具。 3.我们掌握了制作风筝的步骤和小窍门。 对本课主要内容进行总结梳理。板书 活动二:自己动手做风筝风筝的结构——设计风筝——制作风筝21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)活动二:自己动手做风筝沪科+黔科版 四年级上册教学目标1. 了解风筝的结构、制作材料和工具。2. 掌握制作风筝的基本步骤和技巧。3.培养动手动脑能力和创造力,通过观察和实践自己制作风筝,提高主动性和自信心。新知导入欣赏风筝图片同学们,这些风筝漂亮吗?你们想不想拥有一个属于自己的风筝?新知讲解我们先查找了各种有关风筝制作的书籍,从中了解了风筝的结构和制作方法。学一学风筝的组成部分 作用 可选用的制作材料风筝骨架 固定、支撑整个风筝。 木棒、竹签……风筝面 提供空气阻力、连接骨架、保持平衡和提高稳定性等作用。 布、纸、丝绸……尾巴 对于平衡和控制风筝的飞行起着重要的作用。 纸带、布料、丝带、丝线等。提线 提供阻力、保持平衡、调整形状和控制方向等作用,使风筝能够在空中稳定飞行并按照操作者的意愿进行控制。 尼龙线、钓鱼线、轮胎线、编织线等。放飞线 控制风筝的起飞、飞行和降落。 棉线、轮胎线、大力马线、凯夫拉线等。新知讲解制作材料①竹签 ②尼龙布 ③细铁丝 ④纸 ⑤胶 ⑥颜料学一学新知讲解制作工具①直尺 ②剪刀 ③美工刀 ④美工锯 ⑤铅笔学一学新知讲解制作诀窍和技巧① 做风筝骨架的材料要轻、有弹性。② 风筝面的面料采用轻薄的纸张或布料,设计漂亮的图案和颜色 ,要确保粘合牢固可靠,避免面料的脱落或开裂。③ 制作风筝尾巴要用轻盈、柔软和具有一定弹性的材料,如纸条或布料; 尾巴的长度应该根据风筝的大小和设计来决定。学一学新知讲解设计风筝了解了风筝制作的有关知识后,我们便开始设计想要制作的风筝。为了让风筝更加坚固,同时更容易飞起来,该如何选择制作材料呢?风筝面可以用尼龙布或者宣纸做,不过纸比布容易破。新知讲解选择制作材料作品会被用来干什么?它对制作材料有哪些特别要求?作品的各组成部分有什么作用?分别适合选用什么材料?这些材料容易得到吗?价格便宜吗?设计风筝新知讲解风筝制作方案风筝大小 :风筝样式(草图):中型风筝设计风筝新知讲解各组成部分所选的材料风筝面:纸风筝骨架:竹签飘带:布料小组成员分工:张辉等负责选择风筝骨架材料。刘丽等负责选择风筝面的材料。李进等负责选择飘带的材料。张青等负责组织制作。设计风筝新知讲解动手做风我们的制作方法和步骤是这样的:(1)扎骨架量好尺寸,找到骨架固定点,做好记号,用线或小钉固定住…制作过程中,使用工具、材料一定要小心,注意安全!筝新知讲解动手做风(2)做风筝面和飘带将布按骨架大小各边留出2cm的滚边部分,再进行裁剪……筝新知讲解动手做风(3)固定骨架和风筝面,糊上飘带。(4)系提线,作修剪。筝风筝做好后,还有一个重要的步骤:通过试飞改进风筝!新知讲解动手做风说一说,你做风筝的过程?视频:制作风筝的过程。筝新知讲解学习单通过查阅资料,我们知道在选择风筝制作材料时应该注意以下方面:制作风筝骨架的材料要轻便、有弹性、易加工、干燥度高、强度高、耐腐蚀、经济性好等。做风筝面的材料要轻薄、坚韧、不易破损,常用的有轻薄的纸张、塑料布、尼龙布等。做风筝飘带的材料要选择轻便、柔软、易于加工和粘贴的材料制作风筝飘带,可以增加风筝的美观度和稳定性。做风筝提线的材料要选择结实耐用、不易打结、不易磨损、不易腐蚀、具有一定弹性的材料制作风筝放飞线,可以增加风筝的稳定性和使用寿命。新知讲解对于如何做风筝,我们有许多小窍门可以和其他风筝爱好者分享:学习单骨架结构一定要基本对称。加尾部飘带有助于风筝保持平稳。风筝的面子材料可以采用宣纸、卡纸、无纺布等,根据不同设计和需求进行选择。在绘制图案时需要注意对称和比例,使风筝看起来更加美观。提线要风筝能够在空中稳定飞行并按照操作者的意愿进行控制。新知讲解火眼金睛在制作风筝的过程中,我们遇到了很多困难:遇到困难时,我们是这样处理的(在符合的选项前打"√")小组同学一起讨论解决。独立思考,不能解决再问他人。直接询问他人。√√√新知讲解拓展延伸制作风筝的关键要注意什么?(1)选择合适的材料 。(2)设计合适的结构 。(3)正确地切割和粘贴材料 。(4)制作平衡的风筝 。(5)安装合适的放飞线。课堂练习说一说你制作风筝的经历,和同学们一起分享。课堂总结本节课,你收获了什么?1.我们了解了风筝的结构。2.我们学会了制作风筝设计方案,了解了制作风筝所需要的材料、工具。3.我们掌握了制作风筝的步骤和小窍门。板书设计活动二:自己动手做风筝风筝的结构——设计风筝——制作风筝作业布置1. 回家后,把你制作风筝的过程 ,讲给身边的人,和他们一起分享!2.反思与分享:(1)在制作风筝的过程中,你有哪些感受和收获?(2)在制作风筝的过程中,你还有哪些想法和建议 ?谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【沪科+黔科版】《综合实践活动》四上 放风筝去 活动二《自己动手做风筝》教案.doc 【沪科+黔科版】《综合实践活动》四上 放风筝去 活动二《自己动手做风筝》课件.pptx 制作风筝的过程.mp4