资源简介

(共27张PPT)
“直播清流”开讲啦！
七上3.2《做更好的自己》
“直播清流”第1讲
01 在“黑历史”里
挖呀挖~
『不避讳痛苦，又不失浪漫。』
家人们，谁懂啊......
1993年出生于陕西潼关的一个农村家庭。父母是地道的陕西农民，靠天吃饭。家里交不起电费，只有一盏烛火；凑不齐学费，姐姐辍学打工，主动把上学的机会让给他。
出身
个头不高，方脸小眼，笑起来眼角的皱纹挤在一起，一张脸仿佛拼成了一个“囧”字，被人调侃“长得像活的兵马俑”。
外形
愿望
爆火如董宇辉老师，竟也有这么多心酸与无奈！同学们，你对自己、对当下的生活和学习有类似的“意难平”吗？你是如何对待的呢？
小组合作
我来调查
曾经立志要当一名英语老师，但由于一系列的政策，现如今只能在直播间里靠卖货传输知识。
回归现实
吾
可谓完人乎？
成绩没有那么高；
和亲人的相处没有那么和谐；
长相没有那么好；
身材没有那么窈窕；
朋友没有那么多;
零花钱没有那么富余
......
名人名言
每个人都有不同程度的自卑感。这种自卑，是因为我们都想让自己更优秀。
“
—— 人本主义心理学先驱 阿德勒
”
“我们陕西人都是这种贵族的兵马俑脸型。”
“眼睛小没关系，万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”
“只有年轻的将士才会悔恨过去，
熟练的将军都是在深夜里擦亮他的剑，准备下一场战斗。”
董宇辉老师坚持笑对人生低谷，这给你带来怎样的启示？
小组合作
我来追光
1、怎样接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。
②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
笔记时间
02 在“人生角色”里
转呀转~
『无法被替代的最硬底牌。』
我来解析
23岁 新东方历史上 最年轻 的
高中英语教研组长
每天对着镜子讲课，做5套英语高考卷，对历年英语高考卷的知识点信手拈来，每次讲完。班里的同学都目瞪口呆。他教过近50万人，改变了太多学生的命运。
30岁 千万粉丝平台 荣获北京市政府
“平谷人才奖”的互联网头部主播
凭借独有的文化底蕴，董宇辉和团队一起把直播间观众量从5人做到了70万人。流量火爆没有让他们“躺平”，仍然在坚持“传播对的东西”。比如鼓励阅读、帮农助农......
vs
从英语老师到带货主播，看似不适配的人生，董宇辉老师是如何过渡的？
请从欣赏自己的角度，总结董老师实现人生转型的成功密码。
小组合作
解锁技能
欣赏
他人
欣赏
自己
独特
优点
努力
奉献
学习长处
合作共赢
心胸阔达
善待自己
2、怎样欣赏自己？
①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，
欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；
②欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作；
会欣赏他人的人，才会真正的欣赏自己。
笔记时间
03 在“直播间”外
品呀品~
『“破圈”背后的故事。』
“直播清流”第3讲
最执着、最坚定
当老师：对过去10年的高考题如数家珍，成为公司最年轻的教研主管；
做主播：侃侃而谈诗和远方，低头介绍人间烟火，引领了行业变革。
以公益形式回馈社会
“我是农民的儿子，转型卖菜很正常。直播助农能够让农民受益，还能更多的让利于农民。”
蹩脚的“方言英文”
夙兴夜寐地苦练，
借给老师的外国朋友当导游的机会提升口语。
痛苦又笨拙地坚持
从文学到哲学，从苏格拉底到柏拉图，从家乡的麦田到天体行星。哪怕几乎天天被罚写检讨，他也始终坚持着自己擅长的文化输出。
董
宇
辉
记
我来品鉴
从一名陕西潼关的农村男孩，一步步成长为无数人眼中的文化偶像。
我们可以从董宇辉老师的身上，学习到哪些先进经验呢？
小组合作
人生不设限！
感动于他们对人生的高标准期待，即使步入晚年，依旧不虚度、不苟且，坚持充实自我，努力实现老有所值！
“银发知播”群体
桂海潮为什么能走出农村，走向更广阔的天地？
因为他几乎在人生的每个阶段，都在踔厉奋发、刻苦钻研，坚持改变自己！
桂海潮
致敬所有为人生不断发光发亮而一往无前的人们！致敬他们所创造出的有形或无形的、积极而磅礴的能量！
心向往之，虽远莫阻
3、怎样做更好的自己？
笔记时间
①扬长避短；
②主动改正缺点；
③不断激发自己的潜能；
④在和他人共同生活的过程中不断成长，
在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
解锁技能
.......
......

视觉空间智能
言语语言智能
自我认识智能
......
音乐韵律智能

数理逻辑智能
......
.......

.......
身体运动智能
.......
自然观察智能
......
人际沟通智能
“多元智能”
心理学家
加德纳博士提出
坚持!坚持!坚持！
美国诗人罗伯特曾说，我有诺言尚待实现，还需奔行百里才可沉睡。“人生没有白走的路”，希望大家能向董宇辉老师学习，勇往直前地在人生这个特别大的花园里面挖呀挖呀挖，种特别大的种子，开特别大的花！
教师寄语
课堂小结
2023“直播清流”开讲啦！
知识框架
做更好的自己
一、如何接纳自己？
二、如何欣赏自己？
①接纳自己的全部
②乐观的心态，勇气和智慧
①欣赏自己的独特、优点、努力和奉献
②学会欣赏他人
三、如何做更好的自己？
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发潜能
④为他人、为社会带来福祉
当堂演练
1. 近年来，部分医美商业机构为扩大盈利，向青少年大肆宣传所谓“抗衰要趁早”。于是部分青少年禁不住诱惑，小小年纪就接触了热玛吉、水光针等美容项目。专家表示：“水光针、热玛吉、光子嫩肤，在30岁之前，这些抗衰项目没有任何益处。弊端是容易操作不当，风险大，引发并发症。”对此，青少年应该（ ）
①欣然接受自己，学会欣赏自己 ②增强辨别是非能力，学会独立思考
③追求外在完美，做更好的自己 ④提高道德和文化修养，重视内在美
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
当堂演练
2. 进入初中，我们越来越关注自我，“我是怎样一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”我们探寻这些问题，有助于（ ）
①认识自己，做更好的自己 ②重塑自我，成就完美的自己
③承担责任，激发自己的潜能 ④欣赏自己，只重视自我评价
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
B
当堂演练
3. 中国优秀传统文化是中华民族的瑰宝，对我们的成长具有重要指导意义。“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”--晋代葛洪《抱朴子·务正》。这句古语对我们青少年成长的指导意义在于，做更好的自己（ ）
A．要接纳自己、自立自强，主动改正缺点
B．要善于扬长避短，展现自己才华
C．要不断激发潜能，实现自我超越
D．要积极承担责任，提升自身价值
B
下期再见！
2023“直播清流”开讲啦！

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