1.1地球和地球仪 第2课时 课件(共25张PPT) 人教版地理七年级上册

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1.1地球和地球仪 第2课时 课件(共25张PPT) 人教版地理七年级上册

资源简介

(共25张PPT)
1.1地球和地球仪
(第二课时)
人教版七年级上册
纬线和纬度
【学习目标】
1、了解纬线的定义。
2、掌握纬度的划分、范围和表示字母。
3、掌握南、北半球的划分界限。
视频
赤道
北极
南极
01

线
(一)纬线定义:
在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈,又称纬线圈。
(所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
纬线在南北两极缩成一点。)
1. 纬线呈什么形状?
2.纬线指示什么方向?
3.纬线的长度有变化规律?
纬线之间位置关系如何?
5.有多少条纬线?
思考
北极
南极
01

线
形状 指示 方向 长度变化规律 位置 关系 数量
圆圈
(两极为点)
东西
从赤道向两极逐渐缩短,到极点缩为一点
平行
无数条
N
赤道
北极
南极
01

线
认识:地图上表现形式不同的纬线
(1)
(2)
(3)
(5)
(4)
侧视图
俯视图
互助学习:阅读书本第6页,并观察地球仪,完成下列表格
(自主学习2min,组内对照地球仪互相指认2min)
纬度
起始线
度数划分
代号
纬度地区划分
02


纬 度
指地球仪上某点到地心的连线与赤道平面构成的线面角。
想一想:A、B、C三点的纬度是多少。
B
C
A

60°

赤 道
02


赤道的纬度是0°,是纬度的起始线。
从赤道向北和向南,各分90°,称为北纬(N)和南纬(S)。南北两极各为南北纬90°。





40°
60°
20°
40°
20°
60°
02







40°
60°
20°
40°
20°
60°
02


北纬向北增大
南纬向南增大
向北增大是北纬
向南增大是南纬
南北纬变化规律:
南北纬判定规律:
纬度的读法、写法练习
写法:
读法 写法
南纬70°
北纬40°
北纬25°
赤道
56°S
41°N
90°N
6°S
70°S
40°N
25°N

南纬56°
北纬41°
北纬90°
南纬6°
小试牛刀:观察下列两组纬线,你能判断出它们是南纬还是北纬吗?
请说明判断方法。
20 °
30 °
40 °
50 °
28 °
26 °
24 °
22 °
南纬越向南纬度越大
北纬越向北纬度越大
S
S
S
S
NNNN
02


南北纬判定步骤:
1.用箭头画出纬度增大方向。
2.向北增大记作N
向南增大记作S
40°
20 °
0 °
20 °
40 °
A
60°
50°
40°
35 °
40 °
45 °
B
C
D
A :20 °N
C : 50 °N
D : 35 °S
练习:读出并写出以下纬度
B: 40 °S
练习:写出各点的纬度
150
00
150
A
B
A:北纬150(150N)
B:南纬150(150S)
400
300
500
C
00
C:南纬400(400S)
700
800
600
D
00
D:北纬700(700N)
特殊纬线
赤道(0°)
北回归线(23.5°N)
南回归线(23.5°S)
北极圈(66.5°N)
南极圈(66.5°S)
地球上的五带
几条重要的纬线:
纬度地区的划分
低纬度地区
中纬度地区
高纬度地区
60°N
30°N
30°S
60°S
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
低纬度

90°N
90°S
0°-30°
30°-60°
60°-90°
中国大部分位于哪个纬度地区?
02


答出点对应纬度及所处纬度地区
A
B

10°
20°
10°
C
A点纬度:
B点纬度:
C点纬度:
10°N
10°S

低纬度地区
低纬度地区
低纬度地区
练习
南北半球分界线
以赤道为界,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
即纬度是北纬则在北半球,纬度是南纬则在南半球。
北半球的范围:
南半球的范围:
0 -90 N
0 -90 S
判断哪个半球 中心点 外围线
北半球
南半球
北极点
南极点
赤 道
课堂总结
纬线
形状
长度
指示方向
数量
圆圈
从赤道向两极递减
东西方向
无数条
纬度
起始线
范围
区分
纬度地区划分
赤道( 0°纬线 )
0°-90°
(从赤道向两极递增)
南纬(S),北纬(N)
0°-30°低纬度地区;
30°-60°中纬度地区;
60°-90°中纬度地区;
1.南北半球的分界线是 。
赤道
2.纬度越高,纬线长度越 ;

3.度数相同的纬线,长度 ;
相同
1.下列关于甲所在的纬线,说法错误的是( )
A.该纬线是纬度的起始线 B.该纬线在地球仪上有两条
C.该纬线是南北半球分界线 D.该纬线是最长的纬线
2.下列关于纬线的说法,正确的是( )
A.所有的纬线长度都相等 B.所有的纬线相交于南北两极
C.纬线指示南北方向 D.纬线的形状是圆圈
B
D
当堂检测
当堂检测
1.中纬度与低纬度,中纬度与高纬度的分界纬线是( )
A.0°和30°纬线 B.30°和60°纬线
C.0°和60°纬线 D.60°和30°纬线
2.在地球仪上,30°N纬线和30°S纬线的长度相比( )
A.两条纬线一样长
B.30°N纬线比30°S纬线略长
C.30°N纬线不足30°S纬线一半长
D.30°N.纬线比30°S纬线略短
B
A
练习
比较纬线长短,请圈出最长的,并说明原因:
1. 20°N 和 30°N
2. 20°N 和 20°S
3. 40°S 和 70°S
4. 0° 和 90°
20°N纬度度数小,纬线长
20°N与20°S纬度度数一样,纬线长度就一样。
40°S纬度度数小,纬线长
0°纬线,即赤道是最大的纬线圈,90 °是位于极点,纬线在此已经缩成了一个点。
当堂检测
小组讨论:在地球仪上找出赤道,并结合所学知识,说明赤道是一条特殊的纬线,看哪个组说的又多又对。
1、0°纬线,是纬度的起始线
2、与南北极距离相等
5、南北半球的分界线
4、南北纬的分界线
3、最长的纬线
60°N
30°N
30°S
60°S
90°N
90°S

02


当堂检测
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人教版 七年级上册

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