科学大象版(2017秋)五年级上册3.3 生活环境与健康 课件(共18张PPT+视频)

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科学大象版(2017秋)五年级上册3.3 生活环境与健康 课件(共18张PPT+视频)

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(共18张PPT)
生活环境与健康
生活习惯比较好,喜欢运动,身体一直比较健康。
新知导入
最近她嗓子总是痒痒的,时不时地咳嗽……
新知讲解
天这么热,我又没着凉,怎么……
是不是因为最近雾霾太重了?
是不是学校旁边小河中的垃圾和污水太臭了?
除了生活习惯,环境条件也会影响人体健康吗?
新知讲解
雾霾的危害:
1.雾霾对呼吸道的影响。
2.雾霾可能造成人体缺钙。
3.雾霾对心血管系统的影响。
4.雾霾影响心理健康。
新知讲解
新知讲解
新知讲解
生活环境,指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和,如与人类生活密切相关的空气、水源、声音、光线、土地、野生动植物等。生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。
小调查
空气调查
1.数一数学校或家附近有多少工厂的烟囱,冒出的烟分别是什么颜色?有难闻的气味吗?
2.数一数学校或家附近的街道或公路上5分钟内大约经过多少辆车。
小调查
空气调查
3.在硬纸板上贴上双面胶,放在不同地点,观察一天内能落多少灰尘。
4.上网收集本地的空气质量指数数据。
小调查
垃圾和污水调查
采集学校或家附近的河流的水样,观察水体的基本情况,用pH试纸测定水的酸碱度,分析水质状况。
小调查
噪声调查
人们用“分贝”来描述声音的强弱,一般把超过60分贝的声音称为噪声,使用分贝仪(又叫噪声测试仪、声级计等)可以测量环境中声音的分贝数。
用分贝仪测量学校上课时、课间休息时、 上操时的声音数值,进行记录并分析。
小调查
生活环境与人体健康息息相关,噪声、雾霾、垃圾、污水等不良环境因素会影响人体健康。
新知讲解
表达交流
怎样防止噪声、雾霾、垃圾、污水等不良环境因素对我们健康的危害呢?
远离雾霾 保护健康
探究小组
雾霾天有很多粉尘颗粒和有害物质悬浮在空气中,它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。那么,雾霾天应该怎样做好自我防护呢?
1.尽量减少外出和室外活动。
2.必须外出时,佩戴防雾霾专用口罩。
表达交流
3.从外面回来及时洗手、洗脸。
4.雾霾天少开窗,必要时开启空气净化器。
5.外出要注意交通安全。
6.锻炼身体,合理饮食,提高免疫力。
拓展活动
光污染是噪声污染、大气污染和水污染之外的另一种环境污染,主要包括白亮污染、人工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳,损伤眼睛,增加压力和焦虑,对生理和心理产生不利影响。
拓展活动
模拟法庭
某公司大楼建起后,相邻一所小学的师生就不得不忍受这个大楼玻璃幕墙的强光污染。每到烈日炎炎的时候,上千平方米的幕墙都会向校园反射强烈的光线。师生们说,自从有了大幕墙,学校上空就像有了两个太阳。同学们在操场上活动时,也常常出现头晕目眩和视力模糊的情况。
因此,这所小学将这家公司告上法庭。 请同学们分别扮演法官、原告和被告,模拟法庭对这起诉讼案进行审判。
拓展活动

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