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期中修改病句拓展训练语文六年级上册统编版
一．选择题（共10小题）
1．下列句子没有语病的是（　　）
A．下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
B．我们游览了广州和深圳两座城市，回来后大家都说这个城市变化真大啊！
C．没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
D．经过一个多月左右的英勇奋战，决定向龙王庙转移。
2．下列句子没有语病的一句是（　　）
A．开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B．家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。
C．《草原》的作者是老舍写的。
3．下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B．《回乡偶书》这首诗的作者是贺知常写的。
C．因为桑娜自己已经很困难了，所以她救下了邻居的两个孩子。
D．老师津津有味地玩着我们的竹节人。
4．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B．据统计，2022年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。
C．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期有没有养成良好的阅读习惯。
5．下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．经过大家的帮助，使我的学习进步很大。
B．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。
C．能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。
D．我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香，感受着阳光的温暖。
6．下列句子意思表达准确的一组是（　　）
A．夏天的长春是个美丽的季节。
B．我们要注意安全，防止不发生事故。
C．听了李老师的一席话，受到了教育。
D．广播里传出战士们雄壮有力的歌声。
7．下列各项中，没有语病的一项是（　　）
A．通过这本书，让我明白自立的重要和可贵。
B．备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。
C．昨天傍晚下了一晚上的雨。
D．夕阳像个贪杯的汉子，红着脸向后山倒去。
8．下列一组句子中，没有语病的一句是（　　）
A．桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B．校园里屹立着一棵棵松树。
C．《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达 芬奇。
D．我一定改正不好的缺点。
9．下列词语运用不正确的一项是（　　）
A．用文学艺术反映时代面貌，形式要多样化，诗歌、小说、电视、戏剧等等都可以，总之不拘一格。
B．这次的比赛能胜利，罪魁祸首是小明，真要感谢他为班级的付出。
C．机遇使他腰缠万贯，但他没有独享财富，而是和妻子风雨同舟。
D．今天她有点不对劲，读书囫囵吞枣。
10．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
B．同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。
C．我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
D．读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
二．语言表达（共6小题）
11．用修改符号修改下面文段。（1处用词不当，2处语病）
为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，进行主题班会。通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
12．用修改符合修改下列语段。
暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
13．下面文段的每句中都有一处错误，请在原句中用修改符号修改。
①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施：包括召开家长会、加强法制教育等。
②各班也积极响应，进行主题班会。
③通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
14．修改病句。
（1）他不但改正了错误，而且还接受了批评。
_______________________________________________________
（2）我们讨论并听取了校长所作的报告。
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（3）去年暑假，我们整整休息了四十多天。
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（4）开国大典标志着新中国的成立和建设。
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15．用修改符号修改下面语段。（错别字1个，标点1个，病句3个）
今天，市领导来到南师附中参加《红领巾相约中国梦》主题活动。活动中，孩子们唱起了动听的歌曲和优美的舞蹈，他们精彩的表演搏得了领导们的夸耀。领导苦口婆心地说：“你们是祖国的未来，长大后要做对祖国建设有用的人。”
16．下面短文有8处错误，用修改符号在原文上修改。
胡老师对我们要求十分严厉。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，注视了一眼，顺手赛进书包。胡老师说：你把做错的题改过来了吗？我慢不经心地回答：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。
期中修改病句拓展训练语文六年级上册统编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【解答】A.前后矛盾。“一窝蜂”和“有序”矛盾，留下一个词即可。
B.语意含糊。前面说“两座城市”，后面说“这个”表述不清。
C.无语病。
D.成分残缺。却少主语。
故选C。
2．【解答】A．正确。
B．有误，词序错误，应为“听取并讨论”。
C．有误，搭配不当，应去掉“写的”。
故选：A。
3．【解答】A．用词不当，把“眼睛”改为“目光”。
B．用词累赘，去掉“写的”。
C．关联词语运用不当，前后分句之间是转折关系，应该把“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。
D．正确。
故选：D。
4．【解答】A．有误，“是因为”“缘故”意思重复，去掉一个。
B．有误，“大约”“左右”意思重复，去掉一个。
C．有误，成分残缺，添加“力度”。
D．正确。
故选：D。
5．【解答】A.成分残缺，将“使”删去。
B.正确。
C.前后矛盾，将“否”删去。
D.搭配不当，将“和小草的芳香”删去。
故选：B。
6．【解答】A．搭配不当，“长春”是“地方”，不是季节，可将“季节”改为“地方”。
B．“防止”与“不发生事故”相矛盾，将“不”删去。
C．成分残缺，在“受”前加主语“我”。
D．无语病。
故选：D。
7．【解答】A．成分残缺，去掉“使”。
B．用词重复，去掉“构成”前面的“绿道”。
C．用词矛盾，去掉“傍晚”。
D．正确。
故选：D。
8．【解答】A．关联词语使用不当，分句间是选择关系，应填关联词：宁可……也要……。
B．用词不当，“屹立”改为“挺立”。
C．正确。
D．语义重复，去掉“不好的”。
故选：C。
9．【解答】A、C、D正确。
B．有误，用词不当，“罪魁祸首”改为“首当其冲”，即：这次的比赛能胜利，首当其冲是小明，真要感谢他为班级的付出。
故选：B。
10．【解答】A．有误，关联词运用不当，句子间具有转折关系，去掉“即使……也……”，可用“虽然……但……”，即：虽然这部电影拍得好，但不能获奖。
B．正确。
C．有误，用词不当，“仅有”改为“其中”，即：我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。
D．有误，成分残缺，句中加“我”，即：读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住流下了眼泪。
故选：B。
二．语言表达（共6小题）
11．【解答】“为了防止此类伤害事故不再发生”逻辑错误，去掉“不”。“进行主题班会”用词不当，把“进行”改为“召开”。“通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果”缺少主语，去掉“使”。
故答案为：
为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，召开主题班会。通过上述措施，全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
12．【解答】“气候”用词不当，改为“天气”。“蜜”错误，应改为“密”。“近处”与“远处”位置不当，应该互换。
故答案为：
暑假里的一天，天气闷热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。
13．【解答】①逻辑错误，去掉“不”。
②用词不当，把“进行”改为“召开”。
③缺少主语，去掉“使”。
故答案为：
①为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施：包括召开家长会、加强法制教育等。
②各班也积极响应，召开主题班会。
③通过上述措施，全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。
14．【解答】（1）逻辑错误，应先“接受批评”，后“改正错误”。
（2）逻辑错误，要先“听取”，后“讨论”。
（3）前后矛盾，将“多”删去。
（4）搭配不当，将“和建设”删去。
故答案为：
（1）他不但接受了批评，还改正了错误。
（2）我们听取并讨论了校长所作的报告。
（3）去年暑假，我们整整休息了四十天。
（4）开国大典标志着新中国的成立。
15．【解答】把“和”去掉，加上逗号，在“优美的舞蹈”前面加上“跳起了”；把“搏”改为“博”；把“夸耀”改为“掌声”；把“苦口婆心”改为“高兴”；最后的句号改为叹号。
故答案为：
今天，市领导来到南师附中参加《红领巾相约中国梦》主题活动。活动中，孩子们唱起了动听的歌曲，跳起了优美的舞蹈，他们精彩的表演博得了领导们的掌声。领导高兴地说：“你们是祖国的未来，长大后要做对祖国建设有用的人！”
16．【解答】胡老师对我们要求十分严格（此处为词语搭配不当，要求和严格搭配）。
一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，看（此处为用词不当）了一眼，顺手塞（形近字错误）进书包。
胡老师说：“你把做错的题改过来了吗？”（直接引用说话的内容要加上双引号）
我漫（此处为同音形近字混淆）不经心地回答：“没有。”
胡老师严厉（此处为词语搭配不当）地批评了我。
我只好把作业本拿出来，把错题重新（此处词语“重新”和“又”重复）做了一遍。
从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误的习惯 （此外为句子不完整）。
故答案为：
胡老师对我们要求十分严格。一天，她把批改完的作业本发下来，我接过来，看了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把做错的题改过来了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”胡老师严厉地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中错误的习惯。
第1页（共1页）

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