资源简介

(共42张PPT)
cell life
细胞的生活
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位 第四节
人教版七年级生物上册
核心素养目标
生命观念
通过观看细胞内部的生活，感受生命之美。
科学思维
科学探究
态度责任
通过课堂小实验，培养学生的观察能力以及动手能力，提升科学思维。
概述细胞生活需要的物质。阐明细胞膜、叶绿体、线粒体、细胞核在细胞生活中的作用。
通过结构与功能的关系，认同机构与功能相适应的生物学观点。
学习目标
细胞核的主要作用
细胞需要的物质和能量。
细胞如何从外界获得物质和能量？
（细胞膜、线粒体、叶绿体）
1
3
2
生长
凋亡
分裂
想一想、议一议
为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。怎样让培养瓶中的细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？
01
细胞的生活需要
物质和能量
科学研究证明，水、氧气、葡萄糖、蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子组成的。分子就是构成物质的一种基本微粒。
1.物质的组成
水和蔗糖都是由分子组成的
方糖在水中溶解
水分子
蔗糖分子
蔗糖在水中的溶解意味着
蔗糖分子分散开挤进水分子中
生活小实验1
说明细胞中的物质含水
生活小实验2
说明细胞中的物质含糖类
生活小实验3
说明细胞中的物质含蛋白质
生活小实验4
说明细胞中的物质含脂肪
怎样区分无机物和有机物？
将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，
燃烧掉的物质就是有机物
细胞中的物质
无机物
有机物
不可燃烧
不可燃烧
水
无机盐
氧气
糖类
蛋白质
核酸
脂质
分子较大，一般含有碳
分子比较小，一般不含碳
细胞的生活需要物质
2.细胞内物质的分类
02
细胞如何从外界
获得物质和能量？
（细胞膜、线粒体、叶绿体）
有用的物质
代谢废物（尿素）
交换的物质
其他物质（不需要/有害）
糖类、蛋白质、脂质、核酸、氧气、水，无机盐
1.物质的进出
细胞膜
保护
控制物质进出
势能
动能
化学能
热能
光能
2.不同形式的能量
电能
光能
3.能量的转换
化学能
光能、热能
3.能量的转换
光能
热能
3.能量的转换
化学能（汽油）
动能
3.能量的转换
化学能汽油
动能
能量转换器
3.能量的转换
化学能
谁是细胞的能量转换器？
3.能量的转换
光能
光合作用
供细胞利用
储存
化学能
氧
二氧化碳
水
呼吸作用
释放化学能
植物细胞的能量转换器
有机物
叶绿体
线粒体
化学能
呼吸作用
释放化学能
有机物
动物细胞的能量转换器
线粒体
线粒体
氧
供细胞利用
二氧化碳
水
太阳能
叶绿体
线粒体
有机物中的化学能
细胞所需其他能量
叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）是细胞内的能量转换器
3.能量的转换
线粒体在不同细胞中的分布情况相同吗？
据统计，在生物体新陈代谢旺盛的细胞中线粒体多。
例如，运动员的肌细胞中线粒体的数目多于不运动的人；飞翔鸟类的胸肌细胞中线粒体的数目多于不飞翔的鸟类。
在一个细胞中，线粒体常常集中在代谢旺盛的部位。
生活直播
03
细胞核的作用
细胞核的作用
我们的生命始于一个细胞—— 受精卵。受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。
可见生物之间有遗传信息传递，那么控制生物的生长和发育的遗传信息储存在哪里呢？
小羊多莉的身世
供核母羊
分离乳腺细胞
取出细胞核
融合细胞
供卵细胞母羊
有核卵细胞
无核卵细胞
体外培养
胚胎
代孕母羊
克隆羊
B
A
C
实例：小羊多莉的身世
长相相似
(1)小羊多莉有几位“妈妈”：_____ 。
(2)(本小题用图中的字母填空)发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自___“妈妈”。细胞的其他部分来自___“妈妈”，卵细胞在___妈妈的子宫中发育。生出来的小羊多莉几乎跟___“妈妈”一模一样。
(3)小羊多莉像这位羊“妈妈”的原因是_______________________________ 。
(4)由此你可以得出结论是___________________________。
小羊多莉的遗传物质主要来自于B“妈妈”
细胞核控制着生物的发育和遗传
3位
B
A
C
B
实例：小羊多莉的身世
细胞核的作用
细胞核为何具有这么重要的功能？
细胞核内具有一种遗传物质（脱氧核糖核酸；简称DNA），
DNA上具有指导生物发育的全部信息。
细胞是物质、能量和信息的统一体
细胞中物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞核就是细胞的控制中心。细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
课堂小结
1.细胞中的物质
无机物
有机物
2.细胞膜控制物质的进出
3.细胞中的能量转换器
叶绿体
线粒体
4.细胞核控制着生物的发育和遗传
细胞核中有DNA
DNA上有指导生物发育的全部信息
×
3、所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。（ ）
×
植物细胞有叶绿体和线粒体两种能量转换器。动物细胞只有线粒体这一种能量转换器。
细胞的生活会产生一些废物，如尿素、二氧化碳等。由于细胞内的物质不断消耗，因此需要不断从细胞外吸收物质。
是由细胞产生，大部分都是从外界吸收进来。再转变成细胞的组成成分。
2、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（ ）
1、细胞中的物质都是自己制造的（ ）
×
课堂练习
课堂练习
1. 在榕树根尖和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）
A. 叶绿体和线粒体；叶绿体
B. 叶绿体；叶绿体和线粒体
C. 线粒体；叶绿体和线粒体
D. 叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体
C
课堂练习
2. 能控制物质进出细胞的结构是（ ）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 线粒体
B
课堂练习
3. 植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（ ）
A. 细胞核
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 线粒体
C
课堂练习
4.医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。
人体细胞中的线粒体进行能量转换时，需要利用氧将细胞中的营养物质(主要是葡萄糖)分解，才能将营养物质中的化学能转变成人体细胞能利用的能量，供人体细胞生命活动所需。
危重病人的各器官、系统功能减弱,因此危重病人通过呼吸系统、消化系统获得的氧、营养物质减少。医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液，就是在给病人补充氧和营养物质，以便细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。
thanks
谢谢观看

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