资源简介

(共43张PPT)
生物圈是最大的生态系统
人教版 生物 七年级 上册
第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈
核心素养目标
生命观念
理解生物圈是最大的生态系统，阐述生物圈的范围及各种生态系统的类型及特点。
科学思维
科学探究
态度责任
通过对文字和图片材料进行分析，以培养学生的科学思维能力和解决问题的能力。
通过搜集资料，培养学生搜集资料和分析问题的能力。
正确认识生物圈与生态系统的关系，树立“爱护生物，保护生物圈”的意识。
【学习目标】
01
了解生物圈的概念和范围
能够描述生态系统的类型及特点
明确生物圈是最大的生态系统
确立保护生物圈的意识，爱护我们共同的家园
02
03
04
01
生物圈的范围
一、生物圈的范围
地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。
一、生物圈的范围
大气圈的下层
水圈的大部
岩石圈的表面
海平面以上10千米
海平面以下10千米
大气圈
大气圈位于生物圈的最顶部，是由多种气体组成的：
有氮气、氧气、二氧化碳等等。
大气圈的下层
大气圈中生活的生物
水圈
主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊
水圈的大部
水圈中生活的生物
岩石圈
岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤 ，是一切陆生生物的“立足点”。
岩石圈的表面
岩石圈中生活的生物
02
多种多样的生态系统
二、多种多样的生态系统
草原生态系统
其他生态系统
城市生态系统
农田生态系统
湿地生态系统
海洋生态系统
森林生态系统
淡水生态系统
【合作交流】
1.请找出每种生态系统的特点及作用，并能选出代表进行描述。
2.哪一种生态系统的稳定性最强？为什么？
3.教材中所列生态系统中哪些属于陆地生态系统？哪些属于水域生态系统？
草原生态系统
特点：干旱、年降雨量很少，植物以草本植物为主，缺乏高大的植物，动植物种类虽比森林生态系统少，但仍然非常丰富。
作用：能够保持水土、防风固沙，是重要的生态屏障。
湿地生态系统
特点：在多水和过湿条件下形成，沼泽是典型。沼泽植物占优势，动物种类也很多。是生物多样性的发源地。
作用：具有净化水质，蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。
特点：水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，以微小浮游植物为主，动物种类多且大多可在水中游泳。
作用：海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%，维持水循环，调节气候，提供丰富生物资源。
海洋生态系统
特点：分布在湿润地区，动植物种类繁多，结构最为复杂，自动调节能力最强，生态系统稳定性高。
作用：涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”和“地球之肺”之称。
森林生态系统
淡水生态系统
特点：包括河流、湖泊、池塘等生态系统，有淡水水体与其中的生物组成。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
农田生态系统
特点：是人工建立的生态系统，人的作用非常突出，人们种植的农作物是这一系统的主要成员。动植物的种类少，抵抗旱、涝或病虫害的能力低。群落的结构简单，易退化。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
城市生态系统
特点：人工建立的生态系统，人是这一系统的主要成员，起支配作用，植物的种类和数量少，高度依赖和干扰其他生态系统，自动调节能力差，易出现环境问题。
作用：对人类政治、经济、文化产生重大影响，是人类文明的产物。
【合作交流】
1.哪一种生态系统的稳定性最强？为什么？
森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统属于陆地生态系统；海洋生态系统、淡水生态系统属于水域生态系统。
森林生态系统的稳定性最强。因为森林生态系统的生物种类繁多，能够形成更加复杂的食物网，生态平衡不容易被破坏。
2.教材中所列生态系统中哪些属于陆地生态系统？哪些属于水域生态系统？
03
生物圈是一个统一的整体
在其他洲施用的农药DDT，怎么会出现在遥远的北极洲动物的体内呢？会不会出现在人类体内？
分析下面的资料
　　一条河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物会看爬到河岸上产卵。鹭吃河里的鱼、虾、河蚌等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上动物，有时要到河边喝水。
对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可以用来灌溉农田。有些地方，人们的饮用水也取自河流。
讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？
资料分析
河流生态系统
农田生态系统
海洋生态系统
城市生态系统
各生态系统彼此关联，生物圈是一个统一的整体。
保护生物圈，人人有责
各生态系统彼此关联，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
课堂小结
大气圈底部
岩石圈表面-人类“立足点”
水圈大部
森林生态系统
海洋生态系统
草原生态系统
湿地生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生物圈是最大的生态系统。
生物圈的范围
各类生态系统
1. 在地球上，最大的生态系统是（ 　）
A．森林生态系统
B．草原生态系统
C．海洋生态系统
D．生物圈
D
课堂训练
2.下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A．生物圈中的生态系统相互独立
B．包含大气圈、水圈、岩石圈的全部
C．地球上所有生物能够生活的地方
D．地球上所有生物及其生活的环境
D
课堂训练
生物圈Ⅱ号
20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠建造了“生物圈Ⅱ号”，占地1.27万平方千米，容积达14.16万立方米。里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流。还有猪、牛、羊、鸡等家禽家畜，用计算机控制射入的阳光，调节各区所需温度。
来自英国、墨西哥、尼泊尔、南斯拉夫和美国等5国的8 名科学家
肺（Lungs）
用以调节生物圈2号内部压力差的空气储存室
沙漠（Lungs）
海洋
湿地，灌木与草地
雨林
亚马逊的Spheres复合体
生物圈Ⅱ号失败告终
谢谢观看
THANKS

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