浙江省永嘉县楠江中学2014-2015学年高二上学期第二次月考通用技术

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浙江省永嘉县楠江中学2014-2015学年高二上学期第二次月考通用技术

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考生须知:
1.全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ及答卷纸三部分。
2.试卷共8页,共29小题,满分100分,考试时间60分钟。
3.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上,做在试卷上无效。
试卷Ⅰ(共60分)
一、选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项。)
1. 近几年,空气能热水器以其高热效率、省钱、舒适、环保,并能弥补太阳能热水系统雨天、晚间、无阳光时无热水可用的尴尬,迅速取代了原先太阳能热水器的市场地位,成为市场上主流的热水器。下列关于空气能热水器说法正确的是( )
A. 空气能热水器是在空调制冷技术的基础上发展起来的,体现技术的创新性
B. 空气能热水器集供热水、取暖、除湿、降温、空气滤净等各项功能为一体 ,体现技术的综合性
C. 空气能热水器虽然在功能上比起太阳能略胜一筹,但其在市场价格上比太阳能热水器要高许多,体现技术的两面性
D. 空气能热水器采用了“过流式间接加热”的专利技术,体现技术的目的性
2.如图所示为浙江卫视电视选秀节目《中国好声音》中导师们坐的旋转椅,选手演唱歌曲前导师背对着选手,听到中意的声音,通过拍下面前的按钮,椅子就转过来了。这样的设计体现了人机关系的( )目标。
高效 B.健康 C.舒适 D.安全
3. 如图所示为一款可画圆卷尺,除了具备普通直尺的功能外,它还可以画圆或圆弧。这款尺子采用柔韧的材料,并在刻度上标注了角度、弧长、直径等参数,只需将尺子弯曲,并对准相应的参数将卡扣搭在一起,借助圆形尺子,即可画出需要的弧长或圆形。这款产品体现设计的( )
A.创新原则、经济原则 B.美观原则、经济原则
C.创新原则、实用原则 D.美观原则、实用原则
4.随着电子技术的发展,电动自行车(如图所示)的设计促进了电动车电机技术的发展,使电机符合电动车的需要。这体现了( )
A.设计是技术发展的重要驱动力
B.技术就是设计
C.技术的发展为设计创新提供了条件
D.设计是技术的平台,没有设计做基础,技术将难以表现和实现
5.强化试验法也称破坏性试验法,要检查该产品的优劣,就必须超载荷地对该产品进行试验和选择恶劣工作条件去对该产品进行试验。以下事例属于强化试验法的是( )
A.国外引进的新蔬菜品种在本地大面积种植前开辟试验田试种
B.在购物车车筐内放置重物,并逐渐增加重量致车筐变形
C.利用计算机技术对产品的机械性能进行仿真试验
D.赛车轮胎供应商经多次试验,通过对比采用抓地性能强的车胎
6.海曼是一位画家,在画素描时,常常为找橡皮而烦恼。海曼想出一种方法,用线将橡皮捆绑在铅笔的尾部,后来用小铁片固定橡皮,这样带橡皮的铅笔就诞生了。海曼发现问题的途径是( )
A.画画当中的灵感    B.对日常生活观察
C.收集和分析信息     D.技术研究和技术试验
7. 杜老师在课堂上对同学们前一堂课的设计项目对各个小组做了如下评价,其中不属于对设计过程评价的是( )
A.第一组同学在整个过程中有较强的团队意识
B.第二组的小杰同学很有激情,操作非常熟练
C.第三组同学的产品结构不牢固,但颇有创意
D.第四组的小雯同学不够专心,在此点名批评
8. 图甲和图乙分别是A、B两款不同品牌的手机评价图。下列说法正确的是( )
A. 若两款手机的价格一致,则A款手机的性价比低于B款手机
B. 对图像质量要求高的顾客可选择A款机
C. 注重产品外观的顾客可选择A款手机
D. 这两款手机所采用的系统可能是相同的

9.下列不属于标准件的是( )
10.在制定设计方案时,绘制草图在( )环节之后。
A.设计分析 B.收集信息 C.方案构思 D.方案筛选
11.在设计儿童小板凳时,不需要收集的资料是( )
A.儿童的身材体重 B.儿童的兴趣爱好
C.凳子的加工工艺 D.各类凳子的资料
12. 小玲要设计一个自行车车铃,她需要先对自行车车铃进行设计分析,下列四个选项中是从环境角度考虑的是( )
A.活泼的卡通造型 B.铃声清脆动人
C.车铃表面进行电镀,以防生锈 D.采用滚动式响铃形式
13.如图所示的尺寸标注中,不正确的标注是( )
A.φ20 B.φ14 C. 55 D. 50
14.如图所示的形体,已知主视图和俯视图,其正确的左视图是( )
15.下列技术图样属于完整的机械加工图的是( )
B、 C、 D、
16. 张明用薄铁板加工如图所示的零件,下列操作方法中不正确的是( ) A.划针紧贴导向工具,在薄铁板上划线,样冲倾斜对准交叉点,扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板,右手握紧手锯进行锯割,推锯加压,回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件,锉削锯割面,推锉时左手施压由大变小,右手施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上,用手钳夹紧零件,对准冲眼钻孔
17. 如图所示连接件,合理的加工流程是( )
A.划线 锯割 钻孔 孔口倒角 套丝
B.划线 锯割 钻孔 孔口倒角 攻丝
C.划线 锯割 钻孔 套丝 孔口倒角
D.划线 锯割 钻孔 攻丝 孔口倒角
18. 如图所示是工件锯割加工的夹持方法,其中合理的是 ( )
19.如图所示,为某简易挂钩,弯折后可安装在门与门框之间,作为一个临时的挂钩使用,最大可以承受5公斤的重量。若要在试验室加工上图所示的挂钩,合理的加工流程( )
第19题图
A.
B.
C.
D.
20.下面哪一种模型的类型与其它模型类型不一样? ( )
A.表现结构和人机关系的汽车模型
B.机械设备展示模型
C.商场展示的手机模型
D.房交会上楼盘模型
二、是非判断题(本大题有6小题,每小题2分,共12分。对的填T,错的填F)
(  )21. 设计是从问题出发,并围绕着问题开展各项活动。
(  )22. 某席梦思床垫生产企业,为了证明其产品质量优异,用压路机对席梦思床垫进行碾压,这种试验方法属于优选试验法
(  )23. 如图所示的饭勺,可立放在桌面上,保持干净。该设计主要体现 了可持续发展原则。
(  )24. —项设计的完成,受到的限制与设计者的技术能力有关,与设计对象的特点无关。
(  )25. 在金属表面划线时,划针应紧贴导向工具,一般划3—4次,保证划痕清晰可见。
(  )26. 锯割操作时,工作台上的铁屑应及时用嘴吹掉。
试卷Ⅱ(共28分)
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2.作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
三、作图读图题(本大题共4分)
27.物体的立体图如右图,请补全三视图中所缺的两条线。
四、分析评价题目(本大题共8分)
28.小玲同学学习了工艺之后,想用圆钢制作如图所示的零件。制作该零件需要以下环节:①锉削; ②锯割; ③划线; ④钻孔。请结合该零件的加工工艺,回答以下问题:
(1)补充完整加工流程(在“_____”处填写序号)
划线→ ______ → ______ → 划线 →______
(2)加工过程中需要用到的共有(任选一种工具,在“______”处填写工具名称):__________。
五、技术应用题(本大题共16分)
如图所示是一款卡通造型煎锅,其手柄已折断。请你给煎锅设计一个手柄,设计要求为:
A.手柄与锅体连接牢固,连接处材料耐高温;
B.手柄握手处的形状符合人体工学,且使用时不烫手;
C.手柄安装后,锅体平放时握手处与锅体连接处有一定的高度差,以方便操作。
根据上述设计要求,完成以下任务:
(1)适合制作手柄连接处和手柄握手处的材料分别是 ▲ (①不锈钢和铝;②不锈钢和木料;③木料和橡胶中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处)
(2)画出手柄的设计草图(只需要画出手柄草图,不需要画出锅体),必要时可用文字说明;
(3)在设计草图中标注连接处的主要尺寸;
(4)为了检验手柄和锅体连接后是否达到设计要求,下列试验方案中不合理的是 ▲ (在下列选项中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处)
①在锅里放置适当的重物,握持手柄握手处,将锅水平拿起,观察各处是否发生明显变形;
②锅加热后,检验手柄握手处是否烫手;
③泡在水中一段时间,观察手柄与锅体的连接是否牢固。
楠江中学2014年上学期第2次月考
高二通用技术参考答案
选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分。)
二、是非判断题(本大题有6小题,每小题2分,共12分。对的填T,错的填F)
21( T ) 22( F) 23(F ) 24( F) 25( F ) 26( F )
第Ⅱ卷 (共28分)
三、作图读图题(本大题共4分)
27.请补全三视图所缺的线条(缺两条)。

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