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(共31张PPT)
第三节 软体动物和节肢动物
人教版 生物 八年级 上册
学习目标
1.了解软体动物和节肢动物的代表生物；
2.掌握软体动物和节肢动物的主要特征；
3.举例说明软体动物和节肢动物与人类的关系。
软体动物
1
你喜欢图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗？
想一想，议一议
目前已命名的软体动物种类有10万种以上，是第二大动物类群。
软体动物外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而被称为双壳类。
壳内柔软身体表面包裹着外套膜，贝壳是外套膜分泌物形成的。
河蚌
扇贝
缢蛏
一、软体动物
取一只双壳类动物（如河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等），打开贝壳后，揭开部分外套膜，对照右图，观察内部结构。
观察与思考
贝壳
外套膜
足
入水管
出水管
鳃
1
贝壳的作用是什么？
贝壳对内部柔软的身体起保护作用。
讨论
2
你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？
缢蛏靠足缓慢运动，用鳃呼吸。
试着想一想，它是如何获取食物的？
通过入水管吸入体内，摄取水中的食物颗粒，然后通过出水管将水和食物残渣排出。
讨论
3
贝壳
外套膜
足
入水管
出水管
鳃
石鳖
其他软体动物
背部有8个覆瓦状排列的贝壳，腹面有一个扁平的足，可以用足缓慢爬行或吸附在岩石上。
蜗牛
其他软体动物
壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。
乌贼
其他软体动物
身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。
二、软体动物——主要特征
柔软的身体表面有外套膜；
大多具有贝壳；
运动器官是足。
三、软体动物与人类的关系
食用：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪。
药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉。
饰品：螺壳和珍珠是很好的装饰品。
小资料----珍珠的形成
外套膜受到异物(砂粒、寄生虫)侵入的刺激，受刺激处的表皮细胞以异物为核，会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，最后形成了一异物为核的珍珠。珍珠与贝壳内表面的成分相同，主要成分是碳酸钙。
三、软体动物与人类的关系
部分软体动物也对人体有一定的危害
危害农作物
传播疾病
节肢动物
鼠妇
蝉
蝗虫
蝴蝶
螃蟹
蝎子
蜈蚣
蜘蛛
苍蝇
蜜蜂
虾
蚊子
节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有
已知动物种数的80%以上。
观察蝗虫（或蝉）、七星瓢虫（或蜻蜓）、蜘蛛、蜈蚣、虾（或蟹）等动物，若无活体，也可观察标本或课本P14图片。
蜘蛛
蜈蚣
虾
七星瓢虫
蝗虫
一、观察与思考
动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾
体表是否较硬
身体是否分节， 不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足， 足是否分节
比较你所观察的动物形态结构特征
是
是
是
是
是
是/有
是/有
是/有
是/有
是/有
是
是
无
是
是
有
有
无
无
无
三对分节
三对分节
四对分节
多对分节
五对分节
节肢动物的主要特征：体表有坚硬的外骨骼；身体和附肢都分节。
动物名称 蝗虫 七星瓢虫
体表是否较硬
身体是否分节， 不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足， 足是否分节
是
是
是/有
是/有
是
是
有
有
三对分节
三对分节
一对触；
三对足；
一般两对翅。
昆虫纲
昆虫，是节肢动物种类最多的一类。
动物名称 蜘蛛 蜈蚣 虾
体表是否较硬
身体是否分节， 不同体节有无差别
有无触角，触角是否分节
有无翅
有几对足， 足是否分节
是
是
是
是/有
是/有
是/有
无
是
是
无
无
无
四对分节
多对分节
五对分节
蛛形纲
多足纲
甲壳纲
二、昆虫的代表动物——蝗虫
气门
前足
口器
单眼
复眼
翅膀
后足
中足
触角
胸部
头部
腹部
负责感觉与摄食
运动中心
集中容纳内脏器官
气体进出的门户
摄食
爬行
跳跃
飞行
蝗虫
头部
胸部
腹部
触角
单眼
复眼
口器
足
翅
一对，分节。有嗅觉和触觉的作用
三个，感光作用
一对，视觉器官
咀嚼式
感觉取食
三对，分节。善于跳跃
两对，善于飞行
体表有气门，用于呼吸
运动
呼吸和生殖
体表：蝗虫有坚硬的外骨骼
外骨骼的作用：不仅能保护自己，
还能防止体内水分蒸发；
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，
故需定期蜕皮。
后一种情况会死亡，因为蝗虫腹部有气门，它是气体进入蝗虫身体的门户，气门被水堵住了，蝗虫则窒息死亡。
思考：蝗虫的头部和腹部分别放在水中，哪一种情况会死亡，为什么？
昆虫的基本特征
一对触角；
三对足；
两对翅。
三、节肢动物与人类的关系
1.食用：虾、蟹提供了动物蛋白。
三、节肢动物与人类的关系
2.传粉：蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
三、节肢动物与人类的关系
3.药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。
三、节肢动物与人类的关系
4.科研：果蝇是非常经典的遗传学实验材料。
三、节肢动物与人类的关系
5.危害：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。

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