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第一章科学入门知识要点
1、 科学要研究各种自然现象，寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
2、科学技术改变了世界。人类在利用科学技 ( http: / / www.21cnjy.com )术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。
3、科学技术在推进人类文明进步的同时，也会 ( http: / / www.21cnjy.com )给人类带来负面影响，科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。 科学观察不仅要认真、仔细，更重要的是要有客观、有效 规范 的记录。在实验中，我们必须仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。在任何一个观察活动中，都要及时记录与整理观察到的现象与数据，这是科学研究中的十分重要的基础材料。观察记录的方法很多，常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。
4、 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。
5、胶头滴管的主要用途：（1）用于吸取少量液体。（2）用于滴加少量液体
6．1、胶头滴管使用方法：（1）吸取液体的方法： 第一步：在试剂瓶外挤出胶滴管中的空气；
第二步：伸入试剂瓶中吸取液体。（外挤内吸）
6.2、胶头滴管使用注意事项：胶头滴管不能交叉吸取液体。
即吸取一种试剂后，需洗净才能吸取另一种试剂。
6.3、（2）滴加液体的方法：①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。②不能将试管倾斜滴加。
③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。 ⑤在使用过程中不能平放或倒放。
6．4、常识：20滴水的体积约为1ml。
6.5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤， 要专管专用，不能张冠李戴。
7．1、酒精灯的结构：酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯帽三部分组成。
7.2、酒精灯的火焰：酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低
7．3、酒精灯使用方法和注意事项：1、酒精 ( http: / / www.21cnjy.com )量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4 。2、添加酒精时，用漏斗添加酒精。3、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。4、应用火柴点燃酒精灯。5、给物质加热时应用酒精灯的外焰6、绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯7、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，切不可用嘴吹灭 8、加热时玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。9、给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭
8、使用放大镜的正确方法： ( http: / / www.21cnjy.com ) 方法一：让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
方法二：放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。
9、学校实验室的仪器中，用来加热的是酒 ( http: / / www.21cnjy.com )精灯，取用少量固体粉末药品的是钥匙，滴加少量液体的是滴管，用作少量物体反应的容器的是试管，常用来搅拌的是玻璃棒。玻璃棒的用途：搅拌、引流、转移固体药品、蘸取。用于较多量试剂的反应和配制溶液是烧杯。
10、借助各种仪器和工具可以扩大观察范围。
11．1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
测量内容 仪器 国际单位 常用单位
长度 刻度尺 米（m） 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=10 9纳米
体积 刻度尺量筒 立方米（m3） 1立方米=1000升、1升=1000毫升1毫升=1立方厘米
温度 温度计 开尔文( K ) 摄氏度（℃）
11.2、刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。
使用中：1）放正确：刻度尺不能斜放 ( http: / / www.21cnjy.com )；物体的一端一般要与零刻度线对齐（零刻度线磨损、尺面较厚？）2）看正确：视线与刻度尺面垂直。3）读正确：读数=准确值+估计值+单位。4）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。读数时要估读到最小刻度的下一位。刻度尺的最小刻度由倒数第二位决定的。
11.3、一些特殊的测量仪器有声纳、雷达、激光等，注意计算结果一定要除以2。
11.4、特殊长度的测量1）以曲化 ( http: / / www.21cnjy.com )直法：用一根质软、易弯曲、没弹性的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。2）组合法（卡尺法）：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。3）测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。4）以轮代展—--替代以法。如：1.用刻度尺测出自行车车轮的周长L。2.推着自行车从学校到家里，数出车轮转过的圈数n。3.算出学校到家的距离： S＝nL
12、怎样用普通的刻度尺测量一张纸的厚度？先 ( http: / / www.21cnjy.com )测出一百张纸的厚度为L，然后除以一百，（注意两页为一张纸）如何用刻度尺测量一根长而细的金属直径？把细金属紧紧的在钢笔上绕20圈，用刻度尺量出长度L，除以20。
13、测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入体积是物体占有空间的大小。
14、教学大楼的一间教室的体积大约是200立方米。
15、物体体积的测量
测量方法 使用的工具 单位
固体体积 规则 体积=底面积*高（长方体、正方体、圆柱体） 刻度尺 立方米、立方厘米、立方分米等
不规则 间接测量法（如排水法，也可用沙代替水） 量筒或量杯（细棉线、金属环）
液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升（L）、毫升（m L）
16.1量筒的使用、——使 ( http: / / www.21cnjy.com )用前：看清测量范围和最小刻度。使用中：1）放正确：放在水平面上。2）看正确：视线要与凹形液面最低处相切。）3）读正确：不能用手拿起来读数4）记正确：勿漏写单位。
16.2、使用量筒读数时：仰视使读数比实际值偏小；俯视使读数比实际值偏大。
16.3、量筒与量杯的比较：1）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀2）量杯：上粗下细、刻度上密下疏。
16.4、排水法测不规则 ( http: / / www.21cnjy.com )的小物体的体积（小石块的体积）：1）测出一定的水的体积为V1。2）把待测物放出水中，然后测出物体和水的总体积为V2。3）把两者相减的差即为待测物体积V=V2-V1。
注意：溶于水或要吸水的物体不能用“排水法”测量体。
16.5、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体(譬如皇冠)的体积呢？（溢水法）
16.6、如何测量不规则而易溶于水的物体(譬如冰糖)的体积呢？（小石块体积中水换成沙或糖）
17、温度表示物体的冷热程度。热的物体温度高，冷的物体温度低，测量工具是温度计。
17.1、温度计的结构：两端封闭、内有液体、下端玻璃泡、上有刻度的玻璃管
17.2、温度计的原理：液体的热胀冷缩。常用的液体温度计有酒精温度计、水银温度计、煤油温度计，
17.3、常用的温度单位是摄氏度，符号 ( http: / / www.21cnjy.com )是℃。摄氏温度的规定：冰水混合物的温度为0摄氏度，1标准大气压下沸水的温度为100摄氏度，在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分，每等分为1℃，如人的体温（口腔温）是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
18、0℃的水与0℃的冰冷热程度相同（温度相同）
19、温度计正确使用方法：正确使用：1 ( http: / / www.21cnjy.com )）估计被测液体的温度； 2）选取合适的温度计。3）观察温度计的量程。4）认清温度计的分度值。5）把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体。6）待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果——数据与单位。7）取出温度计。估（1），选（2、3、4），放（5），读（6），取（7）。
注意事项：A 被测物体的温度不能超 ( http: / / www.21cnjy.com )过温度计的量程；B 测量时手要握温度计的上端C 测量液体温度时，要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器的器壁；D 测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数； E 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数；F 读数时，视线要与温度计内液面平视。
20、体温计测温范围35℃～42℃，最小 ( http: / / www.21cnjy.com )刻度为每小格为0.1℃，可离开人体读数，因为有一段很细的弯管，所以使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。 体温计——与常用温度计比较：
常用温度计 体温计
最小刻度（分度值） 一般为1°C 0.1°C
刻度范围 一般为0 ~ 100°C 35 ~ 42°C
结构 玻璃泡容积相对比较小，玻璃管内径粗细均匀 （1）玻璃泡容积大而内径很细；（2）玻璃泡上方有一段很细的弯口
读数时 不能离开被测物体 可以离开被测物体；用之前需要甩
21、科学探究的基本过程：提出问题、提出猜测和假设、设计验证方案、收集事实与证据、检验假设、报告与交流。第3个月复习提纲（第三章、第四章1-5）
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第三章
1、证明地球是圆形的事例：（1）远去的帆船 ( http: / / www.21cnjy.com )总是 先消失， 后消失；（2）走不到天涯海角；（3）站的高，看的远；（4） 食时被蚀部分总是成弧形；（5） 环球航行。（6）从卫星上拍摄的地球照片
地球是一个两极 、赤道 的球体。赤道半径 千米，两极半径 千米
（差 千米），仅差0.33%。所以看上去像个圆形。赤道周长约 千米。
3、 ：地球仪上连接南北两极的线，指 ( http: / / www.21cnjy.com )示 方向： 与赤道平行的线，指示 方向；赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线。
4、经线 半圆形，长度相等，纬 ( http: / / www.21cnjy.com )线 圆形，长度不等 ；任何物体可以用 经纬网 来确定它的位置。南北回归线 （南、北纬）23.5 度，极圈 （南、北纬）66.5 度；中、低、高纬度的分界0°-30°， ， 。北纬90°就是 极，站在北极四面八方都是 ，南纬90°就是 极，站在南极四面八方都是 。
5、讲述意义：①0°经线（又称 ）：东西经分界线，通过英国伦敦 天文台原址的那条经线为0°经线。
②0°纬线（又称 ）：南北纬分界线，南北半球分界线
③ 经线：东西半球分界线，目的为了防止把一个国家、一个地区、一个大洲分到两个半球，
6、地图：以各种不同的图式符号将地球表面的地理事物缩小表现在平面纸上的图形。
地图三要素（ 、 、 ）；
比例尺：表示实地距离在地球上的缩小程度。即比例尺＝图上距离／实地距离
比例尺的含义，如1：1000000的含义是图上1厘米等于实地距离10千米。
大比例尺：大于等于1：100000；小比例尺：小于等于1：1000000
7、大比例尺表示范围更 ，内容更 ( http: / / www.21cnjy.com ) ；各比例尺的含义是什么？（地图上1厘米表示实地距离 ？千米 ）地图上方向的三种表示方法。（经纬网定向法、 定向法、一般定向法-上北下南 ）
8、从地表到地心分为三层 ( http: / / www.21cnjy.com ) 岩石圈是 和 的顶部（ 以上部分）的岩石的总称；根据板块构造理论，岩石圈板块之间的相对运动是导致地壳变动和火山地震现象的重要原因。
9、根据岩石的成因把岩石分 ( http: / / www.21cnjy.com )成岩浆岩、 岩和 岩三种类型。岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。 岩往往有明显的 和气孔，或柱状结构。 岩有明显 结构特征或化石，有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到有明显的 或砾石。 岩是地壳中已生成的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，大理岩就是由石灰岩（沉积岩的一种）“变质”而来的。
大理岩：变质岩花岗岩： 玄 武 岩 ： 砂岩： 石灰岩：
10、地壳变动的证明：岩石的变形、海 ( http: / / www.21cnjy.com )陆的变迁以及千姿百态的地表形态，都是地壳变动的结果。典型火山一般由火山口、火山锥、 三部分组成。分布并不均匀，
主要集中在 一带。世界地震分布与火山相似。地震是地壳岩石在 的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象。
11、泥石流是指在山区因为暴雨或其 ( http: / / www.21cnjy.com )他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流形成的自然原因主要有：①山区（特别是 ）有利于水流汇集，水流的流速
较大，冲刷力强；②山坡或沟谷表层堆 ( http: / / www.21cnjy.com )积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；③有 的降水，形成了大量的流水。 过后，坡面上的碎屑物受震
动而变松动，容易形成泥石流。在我国西北内陆地区，积雪融化引发的泥石流也经常发生。
12、泥石流的爆发往往具有 、 的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，破
坏力巨大。 泥石流常常会冲毁 ( http: / / www.21cnjy.com )公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩埋良田，堵塞河流，毁坏房屋建筑。泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到 ，
不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。
13、德国地球物理学家魏格纳在 ( http: / / www.21cnjy.com )30岁那年，意外地发现 两岸的轮廓竟是如此地相对应。他提出了一个大胆的假说—— 学说；地磁学研究的成果发展，1960~1962年，美国地质学家 和迪茨基于对大洋中脊（海底山脉）的研究发现， 大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，提出了 学说；随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在前两者学说的基础上创建了一种新的地球构
造理论—— 学说。 ( http: / / www.21cnjy.com )全球由 大板块组成。这些板块“漂浮”在 上，相互不断地发生碰撞和张裂。这些板块是被 和巨大的山脉分割而成的。板块的碰撞和张裂是引起海陆变化的主要原因。板块的碰撞形成了巨大的 ，板块的张裂形成了 ，如东非大裂谷和大西洋。
14、等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上，用来表示起伏的地形。
请在右图上填上地形名称
15、外力作用主要是指风力、流水、冰 ( http: / / www.21cnjy.com )川、波浪、生物等对地形的作用。它对地形的影响是缓慢而持久的。外力作用主要是 ，使地表趋于平坦。 冲刷黄土高原变得沟壑纵横， 的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙丘。 在高寒地区，在 移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。
练习1. 地处某山区的王村镇，要从图 3-76所示 A、
B、C、D 四地中选择一地修建水电站。请你
运用所学的等高线地形图知识，选择一个最
适合建造大坝的地点，并说明理由。
第四章
1、 具有 的物体 ( http: / / www.21cnjy.com )叫做晶体， 没有一定的熔化温度的物体叫 。晶体和非晶体的主要区别是：是否具有 ；无论是晶体还是非晶体，熔化时都要 热量。
2、晶体熔化时的温度叫做 。它是晶体的一种 性。同一晶体的 点和 点是相同的。
晶体在熔化和凝固过程中温度 ，非晶体在熔化和凝固过程中温度改变
萘的熔点是 ℃，硫代硫酸钠(大苏打或海波)的熔点是 ℃，冰的熔点是 ℃，
晶体在加热熔化过程中，熔化前温度 逐 ( http: / / www.21cnjy.com )渐上升 ， 态；熔化时温度 保持不变 ，状态为 ；熔化后温度 逐渐 ， 态。注：熔化时间不是加热时间！！
3、 是构成物质的一种微粒；分子之间存在 ；分子都在不停地 。
扩 散：物质彼此进入对方的现象（宏观现象）
扩散现象能说明：一是 ，二是 ；
比较固体、液体、气体的分子空隙的大小（水例外）：固体 液体 气体
越高，分子无规则运动越 。说明分子的无规则运动跟 有关，所以，我们把分子永不停息的无规则运动叫做 。
铅柱粘合实验，说明两块铅柱接触面上 ( http: / / www.21cnjy.com )分子之间的有 。固体、液体和气体的分子间都存在空隙，但为什么很难将固体和液体的体积压缩呢？这是因为物质内部的分子之间同时也存在 。
练习1． 下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）。
A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，荷花飘香 C．秋天，黄沙扑面 D．冬天，雪花飘飘
:物体含有物质的多少,用m表示;
质量的常用单位是 （ ( http: / / www.21cnjy.com )符号为 kg）。物体的质量较小时，可以用 （符号为 g）或毫克（符号为mg）作单位。物体的质量很大时，可以用 （符号为 t）作单位。1 吨 = 千克 ; 1 千克 = 克 ; 1 克 = 毫克
质量是物体的 性，它不随物体的 、 、 和 等的改变而改变
测量质量的常用仪器是 . 请把名称补上
正确使用托盘天平的方
法是：
1．调平。把天平放在 ，把游码移到横梁标尺左端
的 处。调节横梁两端的 ，使指针对准分度盘 ，这时横梁平衡。
2．称量。把被测物体放在 ( http: / / www.21cnjy.com ) 盘，估计物体的质量，用镊子向右盘逐个加减砝码，先试加质量 的砝码，若偏大则改为小一档，再调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的 加上游码 ，就等于被测物体的质量。
3．称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。每台天平能够测量的最大质量叫做天平的 。
4、如果将相同的体积取作单位体积 ( http: / / www.21cnjy.com )，即 1立方米、1立方分米或 1立方厘米，等等，则可推得：不同的物质，单位体积的 并不相等。 的质量，叫做这种物质的密度（density）。密度是物质的一种 。
用符号ρ表示密度，m 表示质量，V 表示体积，则密度公式为： 推式（2条）：
单位是克 / 立方厘米（符号是 g /cm 3 ）或千克 / 立方米（符号是 kg/m 3 ），分
别读作“ ”、“ ”。 1克 / 立方厘米＝ 千克 / 立方米
5、温度不同的两个物体之间发生 ( http: / / www.21cnjy.com ) 时，热会从温度高的物体传向温度低的物体。高温物体放出了热，温度 ；低温物体吸收了热，温度 。
6、物体吸收或放出热的多少叫做 ，用符号Q表示。热量的单位为 ， 符号为 J。
7、质量相同的水和铁粉吸收相等的热量 ( http: / / www.21cnjy.com )后，铁粉温度升高的比水的要 ，若升高相同的温度， _____需要加热时间更多一些，_____吸收热量多，即：水的吸热能力比铁大
科学上，我们用比热容来表示物质的吸 ( http: / / www.21cnjy.com )热能力，简称比热。单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（C）. 比热容单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(Kg·℃)第2章 观察生物复习提要
1、蜗牛是一种喜欢生活在阴暗潮湿的地方：它有视觉、触觉、嗅觉、味觉、但无听觉。
2、生物的基本特征有七点,它们也是区别生物与非生物的基本标准。
①具有相同化学成分。
②生物一般由细胞构成。
③ 生物体能进行物质和能量的转换。
④生物体能生长、发育和繁殖后代 。
⑤生物体能对外界刺激做出反应。(应激性)
⑥生物体有遗传和变异的特征。
⑦ 生物体能适应环境,也能影响环境。
3、生物分为动物和植物，动物和植物的最根 ( http: / / www.21cnjy.com )本区别是营养方式不同：植物能进行光合作用制造有机物，不需摄食。动物不能进行光合作用，只能靠摄食获取营养物质。
▲动物的分类：根据身体上有无脊椎骨动物可分为脊椎动物和无脊椎动物
4、细胞：细胞是生物体结构与功能的基本单位，最先发现细胞的人是罗伯特·胡克其实他也只是看到细胞壁。
细胞的基本结构有三部分：（1）细胞膜：主要起保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换作用。（2）细胞质：许多生命活动的场所。
（3）细胞核：含有遗传物质。
动物细胞与植物细胞的区别：植物细胞有细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞壁、叶绿体和液泡。（细胞壁有支持和保护作用。（由纤维素组成）。叶绿体时进行光合作用的场所，叶绿体只有在光照下能进行光合作用的细胞中才有。液泡：含有大量的细胞液，可以溶解多种物质。）
16、细胞学说的提出者是德国科学家施来 ( http: / / www.21cnjy.com )登和施旺，其内容是：所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。
5、人体与许多生物都是由一个细胞------受精卵不断分裂、生长、分化的结果。
细胞分裂是一个母细胞经过一系列复 ( http: / / www.21cnjy.com )杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程（最引人注目的是母细胞的细胞核内出现染色体，最终染色体会平均分配到两个子细胞中去）。细胞生长是子细胞不断长大的过程，它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞分化是分裂产生的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。细胞分化的结果是形成各种组织。
17、单细胞生物个体微小，全部生命活动都在一个细胞内完成。
▲单细胞动物如草履虫、变形虫等
▲单细胞植物如衣藻、小球藻等。
一般光学显微镜的构造包括两大部分，即保证成像的光学系统和用以装置光学系统的机械部分。
1、机械部分（1）镜座（2）镜柱（3）镜臂（4）镜筒（5）物镜转换器
（6）载物台（7）调焦装置（8）聚光器：
2、光学部分：由成像系统和 ( http: / / www.21cnjy.com )照明系统组成，成像系统包括物镜和目镜，照明系统包括反光镜（反射镜）和聚光器。（1）目镜：直插式：长度和放大倍数成反比。（2）物镜：螺旋式：长度和放大倍数成正比。（3）反光镜：一面是平面镜，能反光；另一面是凹面镜，兼有反光和汇集光线的作用。
特别说明：放大倍数和物镜与盖玻片之间的距离成反比。
18、正确使用显微镜：
▲正确的使用顺序：安放 对光 放片 调焦 观察
▲对光时：（1）强光时：用平面镜、较小的光圈 （2）弱光时：用凹面镜、较大的光圈
即调节光线强弱可使用遮光器和反光镜调节。
调焦时：先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋。
物镜：使用时先降后升
观察：先用低倍镜再用高倍镜
放大倍数=物镜（倍数）×目镜（倍数）
低倍镜：观察范围大、放大倍数低、细胞数目多、视野明亮。
高倍镜：观察范围小、放大倍数高、细胞数目少、视野较暗。
▲使用显微镜时两眼同时睁开，左眼观察，右眼绘图。
▲制作洋葱表皮临时装片：
先在载玻片上滴一滴清水。（若是口腔上皮临时装片上滴一滴0.9%的生理盐水）
（2）取一小块洋葱表皮放在水滴上，用镊子展平。
（3）盖上盖玻片防止气泡产生。
（4）在盖玻片一侧，加1-2滴红墨水（若是口腔上皮临时装片则滴亚甲基蓝溶液），在另一侧用吸水纸吸水（作用是染色，便于观察细胞的结构）
（5）若视野中有黑色圆圈，气泡太多（装片要重新制作）
▲欲使观察到的物像向右上方移，就要将玻片移向左下方。若观察到的物像偏向右上方，要使物像移到视野中央，就要将玻片移向右上方。
19、生物的组织（细胞分化形成）
（1）植物有五大组织：
①保护组织 保护功能 如：果皮 树皮
②输导组织 运输营养物质 如：植物导管和筛管
③营养组织 能制造和储存营养 如：果肉和叶肉
④机械组织 支持和保护作用 如：使细胞壁加厚
⑤分生组织 能分裂产生新细胞 如：植物体生长部位（如：根尖、茎尖、生长点）
（2）动物组织： 作用 分布
①上皮组织： 保护功能，有些具有分泌和吸收功能 管道内壁 内脏表皮
②结缔组织： 运输和支持 肌腱、血液、软骨
③肌肉组织： 可以收缩和舒张产生运动 平滑肌、心脏、骨骼肌
④神经组织： 接受刺激产生并传导兴奋 脑、脊髓、神经。
▲人体内分布最广的组织：结缔组织
▲人的皮肤可以分为三个部分：表皮、真皮、下皮组织。真皮内含有血管和神经。
20、生物体的结构层次
▲由多种组织构成的，具有一定功能的结构称器官
▲能共同完成一种或多种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统。
▲例如：被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，
其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。
▲人体的器官很多如脑、胃、骨、血管、皮肤（人体最大的器官）等
▲人体的消化器官可分为：（1）消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
（2）消化腺： 唾液腺、 胃腺、 肠腺、 胰腺、 肝脏
分泌的消化液依次是：唾液 胃液 肠液 胰液 胆汁
其中胆汁用于消化脂肪
▲人体八大系统：
循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、
生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。
八大系统共同作用才可以完成各项生命活动。
▲各项生命活动都离不开神经系统和内分泌系统调节。
▲生物体的层次结构
植物：细胞→组织→器官→植物。
动物（人体）：细胞→组织→器官→系统→动物（人体）
4、脊椎动物的主要特征及代表动物
动物名称 生活习性 呼 吸 体表 体温 生殖、受精 代表动物
鱼 类 终生水生 鳃 磷片 不恒定 卵生、体外受精 鲫鱼
两栖类 幼体水生成体两栖 幼体用鳃，成体用肺，兼用皮肤 皮肤裸露 不恒定 卵生、体外受精 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈
爬行类 陆生 肺 鳞片或甲 不恒定 卵生、体内受精 蛇 龟 鳄鱼变色龙
鸟 类 陆上飞翔 肺 被羽毛 恒定 卵生、体内受精 鸽子 孔雀
哺乳类 水、陆 肺 被毛 恒定 胎生、体内受精 兔 鲸 蝙蝠 老鼠
5、无脊椎动物的主要特征及代表动物
动物类别 主要特征 动物代表
原生动物 单细胞动物，整个身体就是一个细胞，是最低等的动物 草履虫、变形虫
腔肠动物 摄食和排泄同一个开口，身体呈辐射对称 水螅、水母、海蛰、
扁形动物 摄食和排泄同一个开口，身体背腹扁平 蜗虫、血吸虫、猪绦虫
环节动物 身体圆长或扁形，有许多体节 蚯蚓、水蛭、沙蚕
线形动物 身体细长、呈线形，不分节。 蛔虫 钩虫 丝虫 蛲虫
软体动物 身体柔软，大多数有贝壳 蚌 蜗牛 乌贼 章鱼
棘皮动物 身体无贝壳，体表有棘皮突起，生活在海洋中 海星 海胆 海参
节肢动物 身体分节，足和触角也分节，体表有外骨骼 蝴蝶 蚊 蝇
6、地球上约有125万种动物。脊椎动物只占4.7万种。无脊椎动物占地球的大多数约为120万种，无脊椎动物体温不恒定。
7、动物界中，分布最广、最高等的动物是哺乳动物；种类和个体数量最多的类群是昆虫；最低等的动物是原生动物。
▲昆虫的主要特征：身体分头、胸、腹三部分，头部有触角、眼和口器，胸部长有两对翅、三对足，身体、触角和足都分节。
8、生物进化的顺序 水生→陆生 低等→高等 简单→复杂
9、常见的植物可以分为两类：种子植物和无种子植物。
被子植物和裸子植物可用种子繁殖后代，称为种子植物。
蕨类植物、苔藓植物、藻类植物没有种子，为无种子植物。
▲在植物界里，最高等的植物是被子植物，最低等的是藻类植物。
10、种子植物有可分为两类：被子植物和裸子植物。
▲被子植物特征： a、种子外有果皮包被，有果实和种子两部分。
b、有根、茎、叶、花、果实、种子的分化
c、是地球上最高等且数量最多的植物。
d、所有的绿色开花植物都是被子植物。
常见的水果、蔬菜、树木、花草都是被子植物。例如：香蕉 甘蔗、
▲裸子植物特征：a、种子裸露 ，无果皮包被。
b、叶呈针状或鳞片状。
c、具有发达的根系、树干高。
d、只有种子无果实。
如：水杉、苏铁、银杏、柏树。
11、五类植物类群比较：
植物类别 根 茎 叶 花 果实 种子（孢子） 代表植物
被子植物 有 有 有 有 有 种子 青菜 桃树 苹果树 水稻
裸子植物 有 有 有 无 无 种子 银杏、松、柏、衫
蕨 类 有 有 有 无 无 孢子 蕨 桫椤 芒萁 满江红
苔藓类 无 有 有 无 无 孢子 葫芦藓 地钱
藻 类 无 无 无 无 无 孢子 海带 紫菜 水绵 衣藻
12、林耐的生物学分类方法：
（1）分类等级：由高到低分别是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。
（2）种是分类的最小（基本）单位，品种不是分类的单位。
（3）生物分类等级越高，相互之间共同点越少；分类等级越低，相互之间共同点越多。
21、生物的多样性
▲地球上现存的生物约有500万种
▲研究表明，大多数生物的灭绝都是丧 ( http: / / www.21cnjy.com )失栖息地造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物，都会使某些生物的生存空间大大缩小，生存的条件急剧恶化。
▲保护生物的多样性目前最有效的措施是建立自然保护区。任何一种生物的存在都是有一定意义的。
▲为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境，国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫做自然保护区
▲大熊猫（哺乳类） 被称为动物的活化石。
▲朱鹮（鸟类） 濒临绝种 ， 最珍贵的爬行动物——扬子鳄 珍贵的两栖类——娃娃鱼，以上都被称为一级保护动物
▲桫椤——最珍贵的蕨类植物，珙桐（被子植物）
银杏 银杉 水杉 （裸子植物） 国家一级保护植物。
▲举一个实例说明任何一种生物的存在都是有一定意义的。
如：自然环境中的蛇被大量捕捉后，鼠的数量就会增加，鼠的数量增加对农作物的危害就会增加。科学第三章基础知识
地球形状的现象和方法：海边远去的帆船船身比桅杆先消失。海边回来的船只桅杆比船身先出现。月食时月面缺损部分的边缘是圆弧形。登高望远。
人造地球卫星拍摄地球图。
2、古代人对地球形状的认识 中国人：天圆地方“盖天说”“浑天说”。
3、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球 ( http: / / www.21cnjy.com )体。地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径（即极半径）是6357千米，两极半径比赤道半径少21千米。仅差0.33%。因此，地球看上去是圆的。赤道长约4万千米。
4、地球仪是地球的模型。
地球仪上连接南北两极的线叫做经线，也称子午线。
在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫赤道，与赤道平行的线叫纬线。
国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台 ( http: / / www.21cnjy.com )原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。在地球上，经线和纬线相互交织，构成了经纬网（定位）。经纬网还可以准确表示地球表面上任何一个地点的位置。
［1］地球是斜着身体绕太阳自转的。
⑵地轴与公转轨道面成66.5°角
⑶地轴：是地球自转运动的轴线。地球自转的方向：自西向东。
⑷两极：地轴与地球表面相交的两点，最北端的叫北极，最南端的叫南极
⑸经纬线不是真正的线，可以有无数条
⑹从北极上看（经线） 从北极上看（纬线）
（赤道）
在北极上空看到的地球自转方向是逆时针的。在南极上空看到的地球自转方向是顺时针的。（北逆南顺）。
顺着自转方向越来越大的是东经。逆着自转方向越来越大的是西经。
经线：连接南北两极，半圆，等长（2万千米）（指示南北方向）
纬线：与赤道平行，圆，不等长（赤道最长4万千米）（指示东西方向）
在南极，前后左右都是北方；在北极，前后左右都是南方。
在同一条经线，没有东西的差别，只有正北和正南；在同一条纬线，没有南北的差别，只有正东和正西。
南北半球的划分是赤道；东西半球的划分是20°W和160°E.
地图：地图上的三要素：比例尺、方向、图例和注记。
图上距离
比例尺=
实地距离
比例尺表示实地距离在地图上的缩小程度。
比例尺常有线段式、数字式、文字式三种表现方式。
定向法的三种形式：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法。
地图的比例尺大小不同，地图的适用性也不同。
一般大比例尺地图（大于或等于1：100 000）表示的范围小，描述的内容比较详细；
小比例尺图（小于1：100 000），则表示的范围大，描述的内容比较粗略。
5．地球内部可分为地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。软流层位于上地幔。
6．地壳变动：悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、 ( http: / / www.21cnjy.com )采石场上弯曲的岩层、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降（说明发生了海陆变迁）、火山和地震。
7．（1)火山由火山口、火山锥、岩 ( http: / / www.21cnjy.com )浆通道组成(2)火山按活动特点分为：活火山、死火山、休眠火山。(3)地震成因是：地壳岩石在地球内力作用下，发生断裂或错位而引起震动。
(4)地震结构包括:震源、震中、震源深度、震中距、等震线。
（5）火山和地震分布：环太平洋地区，地中海——喜马拉雅山一带
（6）防震自救的措施：跑到空旷的地方，或躲到面积较小的房间里或桌子下等。
8．大陆漂移说：魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。
9．板快构造学说：全球由亚欧板块、非 ( http: / / www.21cnjy.com )洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成，漂浮在软流层上，不断地发生碰撞和张裂。
板块的碰撞形成了山脉（海沟、岛屿），板块张裂形成了裂谷和海洋。
9、根据岩石的成因把岩石分成岩浆岩、 沉积岩 和 变质岩 三种类型。
岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固后形成的。 岩浆岩往往有明显的颗粒和气孔，或柱状结构。
沉积岩有明显层状结构特征或化石，有些沉积岩内组成的碎屑物比较大，可以看到有明显的 砂粒或砾石。
变质岩 是地壳中已生成的岩石，在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石，
大理岩就是由石灰岩（沉积岩的一种）“变质”而来的。
大理岩：变质岩 。花岗岩： 岩浆岩 玄 武 岩 ：岩浆岩 砂岩：沉积岩 石灰岩： 沉积岩
10、泥石流是指在山区因为暴雨或其他原 ( http: / / www.21cnjy.com )因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流形成的自然原因主要有：①山区（特别是陡峭地形）有利于水流汇集，水流的流速
较大，冲刷力强；②山坡或沟谷 ( http: / / www.21cnjy.com )表层堆积有大量的松散碎屑物（土、石块等），容易被水流冲刷；③有暴雨或持续的降水，形成了大量的流水。 地震 过后，坡面上的碎屑物受震动而变松动，容易形成泥石流。在我国西北内陆地区，积雪融化引发的泥石流也经常发生。
11、泥石流的爆发往往具 ( http: / / www.21cnjy.com )有 突发性 、历时短 的特点，经常与山体滑坡和崩塌相伴发生，破坏力巨大。 泥石流常常会冲毁公路、铁路、水电站等设施，摧毁矿山，掩埋良田，堵塞河流，毁坏房屋建筑。泥石流发生时，应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处 ，不要顺沟方向往上游或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。
12、泥石流的防御措施：1、预警2、搬迁和疏散3、植树造林4、工程措施
5、抢险救灾
13、泥石流形成的原因;1、自然原因：山区 ( http: / / www.21cnjy.com ) 松散碎屑物 暴雨或持续降雨2、人为原因：乱砍滥伐、毁林开荒（ 开矿、采石时不合理的堆放矿渣，弃土。建筑活动）
地形类型 特 征
山地 海拔高（500米以上），地面起伏明显
丘陵 海拔500米以下，地面起伏和缓坡度都较缓
平原 海拔高（200米以下），地面平坦宽广，起伏很小
高原 海拔高（500米以上），顶面平坦宽广
盆地 四周高，中间低。（海拔高度不等）
14、常见的地形：
15、地壳的缓慢变化——风化作用、流水作用、
风力作用、生物作用（统称为外力作用）
内力作用------塑造了山岭和低地，使地表变得高低不平；
外力作用------把高山削低，将低谷填平，使高低不平的地表形态趋于平坦。
地形部位 等高线分布特点
山顶 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高
鞍部 两条等高线凸出部位相对应
峭壁 等高线重叠处
山脊 等高线向海拔较低处凸出
山谷 等高线向海拔较高处凸出
陡坡 等高线较密处
缓坡 等高线较疏处
洼地 等高线呈很小的封闭的曲线时中间低
16、地形与等高线特点：2012浙教版七年级上科学第四章《物质的特性》知识点
第一节 物质的构成 姓名
1、定义：分子是构成物质的一种微粒。
2、性质：（1）分子很小。 （2）分子之间存在空隙。 （3）分子不停的做无规则运动 。
（4）同种分子之间有斥力，不同种分子之间存在斥力。
3、气体分子之间空隙最大，液体分子次之，固体分子之间间隙比较小。
4、扩散现象说明了一切分子都在不停的做无规则运动，还能说明分子之间有空隙。
分子的运动与温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。
物体的温度越高，分子的热运动越剧烈。
5、蒸发的微观解释：处于液体表面的分子由于运动要离开液面的过程，温度越高，分子运动越剧烈，越容易离开液面。
6、用分子的观点解释水蒸 ( http: / / www.21cnjy.com )气容易被压缩，而水和冰并不容易压缩：水蒸气、水和冰都是由分子构成的，但水分子之间间隙差别较大，水蒸气的水分子之间的间隙较大，而水和冰的水分子之间间隙很小，所以水蒸气易被压缩，而水和冰不易被压缩。
第二节 质量的测量
1、一切物体都是由物质组成。. 物 ( http: / / www.21cnjy.com )体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。它不随 温度 、 位置 、 形状 、 状态 的变化而改变。
2、国际上质量的主单位是千克，单位符号是Kg。
其他单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1吨=1000千克 1千克=1000克=106毫克
一个鸡蛋的质量约为50g，一个苹果的质量约为150g，
成人：50Kg—60Kg， 大象6t； 一只公鸡2Kg，一个铅球的质量约为4Kg.
3、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等（弹簧秤不是测量质量的工具）。
实验室中常用托盘天平测量质量。
4、托盘天平的基本构造是：
分度盘、指针、托盘、横梁标尺、游码、砝码、底座、平衡螺母
5、在使用托盘天平时需要注意哪些事项：
①放平：将托盘天平放在水平桌面上。
②调平：将游码拨至“0”刻度线处，调节平衡螺母，使指针对准分度盘零刻度线或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。（判断天平是否平衡的依据）
当指针偏左时应当如何调节平衡螺母？把左端的平衡螺母或右端的平衡螺母向右移
称量：左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值
（游码以左端刻度线为准，注意每一小格代表多少g）
加砝码时，先估测，用镊子由大加到小，并调节游码直至天平平衡。
用已经调平的天平测量物体时如果称量过程中，指针偏左，说明左盘重，此时要向右盘加砝码或是向右移动游码，如果是指针偏右，则要减砝码。
注意：不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿）。
⑤整理器材：用镊子将砝码放回砝码盒中，游码移回“0”刻度线处。（向左移动）
思考：有位粗心的同学错将物体放在右盘，砝码放在左盘，问，此时物体的质量如何求算？
将上述公式变为 右盘物体质量=左盘砝码总质量-游码指示的质量值
若砝码磨损了，测量结果比真实值偏大，如果砝码生锈了，则测量值比真实值偏小。
第三节 物质的密度
1、密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。
密度是物质的固有属性，与 ( http: / / www.21cnjy.com )物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 通常不同的物质，密度也不同；
2、 密度的公式： ρ=m/v (公式变形:m=ρv v=m/ρ)
ρ表示密度， m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：米3或厘米3）
l 水银的密度为13.6×103千克/立方米，它所表示的意义是1立方的水银的质量是13.6×103千克，
3、密度的单位：
（1）常用密度的单位：千克/立方米 或 克/立方厘米（质量/体积单位就可）
（2）两者的关系： 1克/立方厘米=1000千克/立方米 1千克/立方米=1×10-3 克/立方厘米
(3) 水的密度： 1×103千克/立方米或1克/立方厘米
（4）单位转化: 1毫升 = 1立方厘米 = 1×10-6立方米 1吨=1000千克=1×106方克
1毫升 = 1×10-3方升 1升＝10-3立方米
4、密度的测量（1）测量原理：ρ＝m/v
（2）测量步骤（固体）：①用天平称量物体的质量m；
②用量筒或量杯测量物体的体积v；③计算ρ＝m/v
（3）测量步骤（液体）：①量取一定体积液体并称重M1②倒掉V体积液体③称量剩余液体质量M2④计算液体密度ρ＝（M1-M2）/V
5、密度知识的应用：
(1) 在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。(2) 可用于鉴别物质的种类。
第四节 物质的比热
1、比热：我们把1单位质量的某种物质，在升高(降低)1℃时所吸收（放出）的热量，叫做这种物质的比热容，简称为比热。
比热单位：焦/（千克×℃）读作：焦每千克摄氏度符号：J/(kg.℃)
水的比热：4.2×10的3次方 焦/（千克×℃）
表示的含义--1kg水温度升高1℃时，需要吸收的热量为4.2×103焦。
2、比热表的阅读：
⑴水的比热最大。（由此说明水作冷却剂、保温剂的作用）
⑵不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热的多少无关
⑶不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关
3、 所以，沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大
同一纬度的海洋和陆地：气温：冬季陆地降温快，海洋降温慢
夏季陆地降升温快，海洋降升温慢
原因：海洋（水）的比热容比陆地（岩石）要大，升温慢
降水：沿海降水较多，降水的季节分配比较均匀，内陆降水少，降水集中在夏季。
原因：距离海洋远近不同
第五节 熔化与凝固
1、物质的存在状态通常有三种：气态、液态、固态，物质的三种状态在一定条件下可以相互转化，这种变化叫做物态变化。
2、我们把物质由固态变成液态的过程叫做熔化；由液态变成固态的过程叫做凝固。
凝固是熔化的逆过程，凝固过程要放出热量，熔化过程要吸收热量。
3、具有一定的熔化温度的物体叫做晶体，没有一定的熔化温度的物体叫非晶体。
晶体和非晶体的主要区别是：是否具有熔点；
无论是晶体还是非晶体，熔化时都要吸收热量。
4、晶体熔化时的温度叫做A熔点 。它是晶体的一种特性。
5、晶体在凝固过程中温度保持不变的温度叫做B 凝固点 。
同一晶体的A 熔点 和B 凝固点 是相同的。
6、
晶体 熔化过程吸热，温度保持不变。
熔化特点 熔化条件：达到熔点，吸热。
非晶体：熔化过程吸热，温度逐渐升高。
凝固过程放热，温度保持不变
晶体
凝固特点 凝固条件：达到凝固点，放热。
非晶体：熔化过程放热，温度不断降低。
7、在晶体加热熔化过程中，熔化前温 ( http: / / www.21cnjy.com )度逐渐上升，固态；熔化时温度保持不变，状态为固液共存；熔化后温度逐渐上升，液态。（注：熔化时间不是加热时间。）
8、区分晶体和非晶体熔化和凝固图像的标志是：看T-t的图像中有没有一段平行于横轴的等温图像。
9、萘的熔点是 80℃ ，硫代硫酸钠的熔点是 48℃ 。水的熔点是 0℃
10、晶体举例：金属、冰、水、海波等 非晶体举例：松香、石蜡、玻璃、塑料、橡胶等。
第六节 汽化与液化
1、物质由液态变气态的过程叫做汽化，物质由气态变成液态的过程叫做液化或凝结。
2、汽化吸热，液化放热。
3、液体汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
蒸发是在任何温度下进行的汽化现象；
沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。
沸腾特点：在一定温度（沸点）下进行，低于这个温度时，液体吸收热量，温度上升，不沸腾；在这个温度时，液体吸收热量，温度不变，沸腾。
沸腾的条件：（同时具备）a液体的温度达到沸点；b继续吸收热量。
蒸发是在液体表面进行的，沸腾是在液体表面和内部进行的。
4、蒸发的三个影响因素是：液体温度高低、液体的表面积大小、液体表面空气流通快慢。
5、蒸发时，液体的温度降低，周围环境的温度降低。
温度计从酒精中取出后示数将先下降后上升。
（下降是因为玻璃泡上的酒精在蒸发时要吸收热量，后上升是因为酒精蒸发完后回到室温）
6、液化的方法有： 降低温度 、 压缩体积。
7、电冰箱就是利用低沸点的冷凝剂在汽化时，从冷冻室吸热，又利用压缩机将气体的冷凝剂液化，向外放热，而将从冰箱的冷冻室“搬”到冰箱外面的。
热管温控技术，管内工作的液体在高端汽化吸热，在低端液化放热。
项目 蒸发 沸腾
相同点 都是汽化现象，都要吸收热量。
不同点 1.只发生在液体表面2.任何温度下都能进行。 1.同时发生在液体内部和表面2.只在一定温度沸点下发生
影响因素 液体温度高低液体的表面积大小液体表面空气流通快慢 液体表面气压大小（气压低，沸点低）
第七节 升华与凝华
1、升华，物质直接从固态变成液态的过程。————吸热。
凝华，物质直接从气态变成固态的过程。————放热。
2、升华现象：樟脑丸变小，干冰消失，冬季结冰的衣服变干，白炽灯用久了变细。
凝华现象：针状雾凇（人造雪景）、冰棍外的“白粉”、发黑的灯泡、霜的形成。
3、云，水蒸气上升至高空温度降低后液化成小水滴，小水滴聚集成云。
雨，云中小水滴变大降落到地面。
雪，空中温度较低，小水珠凝固成雪。
露，夜间空气中水蒸气在气温较低时液化在植物体和其他物体的表面形成露。
雾，无风时，暖湿气流（水气）在地面附近遇冷液化成小水珠，形成雾。
霜，寒冷的冬天，地表附近的水蒸气，在夜间遇到温度很低的地表物体和植物时，凝华成霜。
第八节 物质的物理性质和化学性质
1、①在一定条件下（一定的温度和一定的溶剂），物质能够溶解的数量是有限的；
②相同条件下，不同的物质溶解的能力不同；
③物质的溶解能力会随着外界条件（如温度）的变化而变化。
④某些物质在水中可能不能溶解，但可能在另一些物质中溶解；
⑤气体也能溶解在水中，但液体的温度越高，气体的溶解能力越弱。
⑥不同物质在同一种物质中的溶解性不同。
⑦同一种物质在不同的物质中的溶解性也不同。
2、影响溶解性的因素（即溶解能力）
物质的性质（内因）
大多数固体：随着温度的升高，溶解性增强。
温度（外因） 气体：随温度的升高，溶解度降低。
固体：溶解度不受压强的影响
压强（内因）
气体：随着压强的增大，溶解度增强
4、影响物质溶解快慢的因素：（1）搅拌（2）温度（3）被溶解物质颗粒的大小
5、溶解时，有的物质溶解温度会升 ( http: / / www.21cnjy.com )高，要放出热量；有的物质溶解时温度会降低，要吸收热量。 如：氢氧化钠溶解时放出热量，硝酸铵溶解时吸收热量，温度降低。
第6节 物理性质和化学性质
1、没有别的物质生成的变化是物理变化；有别的物质生成的变化是化学变化。
化学变化的本质是有新的物质生成。
2、不需要化学变化就能表现出来的性质叫物理性质；
包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性导热性。
只能在化学变化中才能表现出来的性质叫化学性质。 包括可燃性、氧化性、酸性、碱性等。
3、物质的性质与变化的区别与联系：
a.物质的性质决定着变化，而变化又决定性质，物质的性质和变化是两个不同的概念。
b.性质通常用“易”、“能”、“可以”“会”、“难”等词来描述。
4、酸性和碱性是物质的两种性质。具有酸性的物质叫做酸性物质，具有碱性的物质叫碱性物质。
5、常见的（含有）酸性物质：硫酸、盐酸、硝酸、醋、（多种水果）；
常见的（含有）碱性物质：烧碱（氢氧化纳）、熟石灰（氢氧化钙）、氢氧化钾、
氢氧化钡、氨水、小苏打、纯碱、各种洗涤剂。
6、浓硫酸的腐蚀性可以使白纸变黑；某些碱性有一定的去污能力，可以做洗涤剂。
7、闻任何一种气体的气味时，都必须用手轻轻地扇动。
用浓硫酸做实验时，应该注意：撒到身 ( http: / / www.21cnjy.com )上，一定要先用干布擦拭，再用大量的水冲洗。先后顺序不能颠倒，否则皮肤会被烫伤。（可补充实验浓硫酸和水产生大量的热。）
8、遇酸碱会显示不同颜色的物质叫酸碱指示剂，常用的酸碱指示剂是紫色石蕊和无色酚酞。

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